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461/1/4a/2/1/2021-F

PROGRAMME DE FORMATION LINGUISTIQUEBILINGUE CO /10


DEPARTEMENT DE FRANÇAIS ML /10
INTERMEDIAIRE A EE /10
461/1/4a/2/1/2021-F CE /10
TEST DE PROGRES 1 EO /10
Total /50

I- Compréhension de l’oral 10 points


Ecoutez l’enregistrement puis répondez aux questions. (2 pts/réponse juste)
1- C’est une chronique sur:
a- Les programmes d’échanges entre étudiants
b- Les programmes d’échanges professionnels
c- Les programmes d’échanges culturels
2- Quels sont les organismes mentionnés par le journaliste ?
a- Erasmus- Commission européenne e- Leonardo
b- Socrates d- Comenius f- Atlantis
3- Atlantis est un programme d’échanges entre :
a- Les universités européennes
b- Les universités européennes et américaines
c- Les universités canadiennes et japonaises
d- Les universités australiennes, néozélandaises et coréennes
4- Ce programme va permettre :
a- Les échanges de 2 millions d’étudiants européens en Europe
b- La création de 16 projets de coopération dans 73 universités américaines
c- A des étudiants français d’aller étudier en Australie
5- Quel est le montant de la bourse accordée avec ce programme ?
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II- MANIEMENT DE LA LANGUE 10 points


A- Complétez cette description avec : qui, que, dont et où (2,5 pts).
Le restaurant ______ j’ai dîné hier soir est un restaurant gastronomique ________ vient
d’ouvrir, ________ la cuisine est très raffinée, ________ propose des spécialités originales
et _________ le chef à reçu un prix l’année dernière.

B- Choisissez le participe passé correct (5pts)


1- Les fleurs que maman a achetées/achetés sont jolies.
2- Alice a vécue/vécu une vie de princesse.
3- Patrice a annoté la biographie qu’il avait faite/fait écrire.

Le nouveau Taxi ! 3, Test Unité2, CD2, Piste 34


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4- Parmi toutes ces robes, laquelle avez-vous choisi/choisie ?


5- Mes amies sont rentrés/rentrées du Ghana très tôt ce matin.

C- Mettez les verbes entre parenthèses au temps et au mode qui conviennent (2.5pts)

1- Mon fils apprend ses leçons tous les jours. Je suis convaincu qu’il
______________ (passer) son examen en fin d’année.
2- Je doute fort que M. Essomba _______________ (être) le plus riche de ce village.
3- Je crois que cet institut de langues _____________ (être) le meilleur au
Cameroun.
4- Il n’est pas évident que Fouda _____________ (finir) son rapport avant ce soir.
5- Considérez-vous que ce professeur __________ (être).

III- Production des écrits 10pts


Sujet : Vous faites partie de l’Association de rénovation de votre quartier. On vous
demande de rédiger un article de 120 mots pour le journal local sur les idées que vous
aimeriez mettre en place pour améliorer le cadre de vie de ce quartier
(transport’,éclairageurbain, nuisances sonores, écoles, restaurationde bâtiments, etc.)

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IV- Compréhension écrite 10 pts


Lisez cet article puis répondez aux questions
CANICULE
J’ouvris la porte fenêtre. 1er août. La rue de la République était déserte. Lyon s’était vidé
en un jour étude nuit. Personne. J’aurais pu me croire seule au monde. Je fis un pas sur le
balcon. On ne pouvait d’ailleurs en faire plus. Avait_on le droit des parler de balcon? A
gauche, un peu de terre, venue on ne sait d’où. Sur cette terre avaient fini par pousser trois
brins d’herbe pour l’heure roussis. Rien de commun avec les vastes étendues naturelles qui

Le nouveau Taxi ! 3, Test Unité2, CD2, Piste 34


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existent, telles que plaines et plateaux. Pourtant, sur cette surface de ciment, contre ces
barreaux rouillés. On voyait mieux le monde que d’une simple fenêtre, si d’aventure l’envie
prenait de le voir.velours s
Je restai une vingtaine de secondes sur le semblant de balcon, tournant la tête de tous côté
et en roulant des yeux comme un chef fautif. Nulle personne humaine dans l’atterré
piétonne, jusqu’à l’opéra. Nulle non plus côté place de la république proche.
A quelques mètres près, je devais habiter le centre exacte de la ville, dans le quartier de
l’hôtel-Dieu, hôpital où j’avais vu le jour 36 ans plus tôt. Le ruissellement de la font bienaine
sur la p,à e suscitait des rêves de fraîcheur et de légèreté. Hélas la chaleur effroyable, cette
chaleur malsaine, meurtrière des ville en cli.at continental, qui battait tout record cet été _là
à Lyon, n’es n’accablant que plus, une chaleur à mourir, soixante-dix degrés à l’ombre au as
mot. En plein soleil, impossible de savoir, personne ne n’aurait eu le courage d’aller déposer
un thermomètre en plein soleil, ni à coup sûr d’en revenir. Et les thermomètres eux-mêmes
regagnent l’ombre en courant.
Le ciel éblouissant où qu’on le regarde. Quant au soleil! Que Dieu nous Délivré du soleil,me
dis- je en rentrant, fermant la porte- fenêtre, tirant l’épaisseur de rideau so.bfe, que Dieu
nous délivre du soleil! Ma chemise blanche était déjà trempée s’était trempée doublement.
Il s’en suivait quand je faisais certains mouvements de bruit clapotants et visqueux, tenus
mais bel et clapotant et visqueux.
René Beletto, l’enfer, P.O.I 1986.

Questions
1- Relevez dans le texte les mots équivalents aux expressionssuivantes: (2,5 pts)
a- Le flot d’un ruisseau
b- Provoquait
c- Épouvantable
d- Nuisible à la santé
e- Criminelle
2- Relevez les phrases, les mots ou les expressions qui évoquent: (2,5 pts)
a- L’absence de vie humaine.
b- La chaleur
c- L’emprisonnement
d- La nature
e- La luminosité
3- Lisez le texte et compléter la fiche signalétique du narrateur ou de la narratrice (2,5 pts):
- Nom et prénom :
- Profession:
- Adresse:
- Lieu d’habitation :
- Type de logement :

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4- Indiquez quelle i.pression générale se dégage du texte.(2,5 pts)


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V- Expression Orale 10 pts


Trouvez une ville de votre choix et décrivez là.

corrigé

Eva1 Term 2 2021

II- Compréhension de l’oral 10 points


Ecoutez l’enregistrement puis répondez aux questions
6- C’est une chronique sur:
d- Les programmes d’échanges entre étudiants
e- Les programmes d’échanges professionnels
f- Les programmes d’échanges culturels
7- Quels sont les organismes mentionnés par le journaliste ?
c- Erasmus c- Commission européenne e- Leonardo
d- Socrates d- Comenius f- Atlantis
8- Atlantis est un programme d’échanges entre :
e- Les universités européennes
f- Les universités européennes et américaines
g- Les universités canadiennes et japonaises
h- Les universités australiennes, néozélandaises et coréennes
9- Ce programme va permettre :
d- Les échanges de 2 millions d’étudiants européens en Europe
e- La création de 16 projets de coopération dans 73 universités américaines
f- A des étudiants français d’aller étudier en Australie
10- Quel est le montant de la bourse accordée avec ce programme ?
_____1000 euros par mois_________________________

II- MANIEMENT DE LA LANGUE 10 points

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A- Associez chaque trait de caractère avec son contraire (2.5 pts)


1- La paresse a. L’avarice ___1c___________________
2- La timidité b. Le calme ___2e___________________
3- La nervosité c. Le courage ___3b___________________
4- L’humour d. La gravité ____4d__________________
5- La générosité e. L’audace ___5a___________________
B- Cochez les définitions exactes (2.5 pts)
1- Un enfant naturel = un enfant dont les parents sont mariés
2- L’acquisition de la nationalité = l’obtention de la nationalité
3- Le code civil = les règles de politesse
4- A votre majorité = quand vous avez seize ans
5- Une tranche d’âge = âge compris entre deux limites
C- Choisissez le participe passé correct (2.5)
6- Les fleurs que maman a achetées/achetés sont jolies.
7- Alice a vécue/vécu une vie de princesse.
8- Patrice a annoté la biographie qu’il avait faite/fait écrire
9- Parmi toutes ces robes, laquelle avez-vous choisi/choisie ?
10- Mes amies sont rentrés/rentrées du Ghana très tôt ce matin.
D- Mettez les verbes entre parenthèses au temps et au mode qui conviennent (2.5pts)

6- Mon fils apprend ses leçons tous les jours. Je suis convaincu qu’il
__passera____________ (passer) son examen en fin d’année
7- Je doute fort que M. Essomba __soit______________ (être) le plus riche de ce village
8- Je crois que cet institut de langues __est ____________ (être) le meilleur au Cameroun
9- Il n’est pas évident que Fouda __finisse____________ (finir) son rapport avant ce soir
10- Considérez-vous que ce professeur __soit__________ (être) compétent ?

III- Production des écrits 10pts

Sujet : La science peut-elle résoudre tous les problèmes de l’humanité ? Justifiez votre point de
vue par des arguments probants.

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Le nouveau Taxi ! 3, Test Unité2, CD2, Piste 34


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IV- Compréhension écrite 10 pts

Lisez cet article puis répondez aux questions

S’expatrier, pourquoi pas ?

Les carrières internationales résistent à la crise et les opportunités sont multiples. Même si certains
sont plus recherchés que d’autres.

Alors que l’emploi des cadres en France est sérieusement affecté par la crise mondiale, les postes à
l’international créés par les entreprises françaises ne sont curieusement pas touchés.

Même si un certain nombre d’expatriés ont dû revenir en catastrophe après avoir perdu leur emploi
dans la banque ou dans la finance en Grande – Bretagne ou aux Etats-Unis, les grands groupes
internationaux continuent à recruter un certain nombre de profils en France pour les envoyer
travailler à l’étranger.

Le nouveau Taxi ! 3, Test Unité2, CD2, Piste 34


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Ainsi, selon le Pôle emploi international situé à Paris, qui diffuse 10 000 offres d’emploi par an à
pourvoir sur les 40 000 que proposent les 20 agences du réseau en France, le nombre d’offres est
toujours le même depuis le début de la crise, les postes proposés en priorité sont plutôt qualifiés (en
général réservés à des cadres et à des profils très spécialisés); dans des domaines comme
l’informatique et les jeux vidéo, l’électronique, le bâtiment ou encore l’industrie hôtelière.

Au 31 décembre 2008, 1 427 046 expatriés étaient inscrits au répertoire des Français vivant et
travaillant hors de France. La moitié d’entre eux (48%) est installée en Europe, 20 % en Amérique et
16 % en Afrique. L’Asie-Océanie et le Proche et Moyen-Orient ne représentent que 9 %, mais
enregistrent la plus forte croissance. L’inscription au registre étant facultative, on estime que les
Français expatriés seraient plus de 2,2 millions.

Selon une enquête de la Maison des français de l’étranger, les expatriés sont des salariés qui gagnent
beaucoup d’argent ; 60 % d’entre eux gagnent ainsi plus de 30 000 euros nets par an; 25 % , c’est le
pourcentage de salariés expatriés qui, avec leur expérience quittent leur entreprise dans les deux
ans après leur retour en France.

3- L’article porte sur : (2 pts)


f- La crise de l’emploi des cadres en France
g- L’expatriation des salariés Français
h- L’activité du Pôle emploi international
4- Choisissez la phrase qui résume le mieux l’article(2pts)
f- Alors que l’emploi des cadres en France diminue à cause de la crise mondiale, le nombre
de postes à l’étranger créés par les entreprises françaises reste le même
g- Les grands groupes internationaux continuent à recruter des salariés français pour les
envoyer travailler aux Etats-Unis
h- 25 % des salariés expatriés quittent leur entreprise dans les deux ans suivant leur retour
en France.
5- Citez les domaines des postes à pourvoir à l’étranger(2pts)
___l’informatique et les jeux vidéo, l’électronique, le bâtiment et l’industrie
hôtelière_____________________________________________________________
6- Dites si les affirmations suivantes sont vraies, fausses ou si on ne sait pas(4pts)
a- Les grands groupes internationaux n’embauchent plus aux Etats-Unis et en Grande –
Bretagne _on ne sait pas__________
b- Le Pôle emploi international, à Paris, publie un quart des postes à pourvoir à l’étranger
____vrai_______
c- Le nombre d’emplois proposés à l’étranger demeure inchangé depuis le début de la crise
économique ___vrai_________
d- Tous les Français expatriés sont automatiquement enregistrés au Consulat de France du
pays où ils résident __Faux____________

V- Expression Orale 10 pts

Dites à votre partenaire ou à votre professeur si vous êtes pour ou contre la vaccination des
populations africaines contre la Covid-19. Apprêtez-vous à répondre à leurs questions.

Le nouveau Taxi ! 3, Test Unité2, CD2, Piste 34


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