Travail 2de1 4

Ronsard, Amours de Marie (1578)
Je suis un demi-dieu, quand assis vis-à-vis

De toi, mon cher souci, j’écoute les devis1,
Devis interrompus d’un gracieux sourire,
Souris qui me détient le coeur emprisonné,

Car en voyant tes yeux je me pâme étonné2,
Et de mes pauvres flancs un seul mot je ne tire.
Ma langue s’engourdit, un petit feu me court,

Honteux dessous la peau je suis muet et sourd,
Et une obscure nuit dessus mes yeux demeure ;
Mon sang devient glacé, l’esprit fuit de mon corps,

Mon coeur tremble de crainte, et peu s’en faut alors
Qu’à tes pieds étendu sans âme je ne meure.
1.Les paroles, les propos (cf. le vb. deviser) – 2. Je m’évanouis, comme frappé par le tonnerre
Textes complémentaires :
Sappho de Mytilène, VIIIe avant J.C.

(traduction du grec)
Catulle, Poésies (Ier siècle av. J.-C), Ode 51
Il me paraît égal aux dieux (traduction du latin)
Celui qui près de toi s'assied,
Goûte la douceur de ta voix Il me semble être l'égal d'un dieu,
Et les délices Il me semble, si c'est permis, surpasser les dieux
Celui qui, assis en face (de toi) sans cesse
De ce rire qui fond mon cœur Te regarde et t'écoute
Et le fait battre sur mes lèvres.
Sitôt que je vois ton visage, Rire doucement,
Ma voix se brise, Idée qui m'arrache tous mes sens,
Car chaque fois que je t'aperçois,
Ma langue sèche dans ma bouche, Lesbie, je n'ai plus de voix dans la gorge,
Un feu subtil court sous ma peau,
Mes oreilles deviennent sourdes, Mais ma langue est paralysée,
Mes yeux aveugles. Une flamme subtile se répand dans mes membres,
Mes oreilles tintent de leur propre bourdonnement,
Mon corps ruisselle de sueur,
Un tremblement me saisit toute, Mes deux yeux sont aveuglés par la nuit.
Je deviens plus verte que l'herbe.
Je crois mourir...
Questions :
1) Comparez de façon précise le poème de Ronsard et les 2 poèmes antiques qui ont pu l’inspirer (vous
pouvez utiliser un tableau à 3 colonnes).
2) Vers 5 à 11 : quelle sortes d’effets l’approche de la femme aimée a-t-elle sur le poète (ne répétez pas le
texte, faite une synthèse)
3) D’après ce poème, l’amour est-il un bonheur ou une souffrance ?
Mignonne, allons voir si la rose
A Cassandre
Ronsard, Continuation des amours
Mignonne, allons voir si la rose
Qui ce matin avoit desclose Je vous envoie un bouquet que ma main
Sa robe de pourpre au Soleil, Vient de trier de ces fleurs épanies1 ;
A point perdu ceste vesprée Qui ne les eût à ce vêpre2 cueillies
Les plis de sa robe pourprée, Chutes à terre elles fussent demain.
Et son teint au vostre pareil.
Cela vous soit un exemple certain
Las ! voyez comme en peu d'espace, Que vos beautés, bien qu'elles soient fleuries
Mignonne, elle a dessus la place En peu de temps cherront3 toutes flétries
Las ! las ses beautez laissé cheoir ! Et, comme fleurs, périront tout soudain.
Ô vrayment marastre Nature,
Puis qu' une telle fleur ne dure Le temps s'en va, le temps s'en va, ma Dame,
Que du matin jusques au soir ! Las ! le temps, non, mais nous nous en allons,
Et tôt serons étendus sous la lame4 ;
Donc, si vous me croyez, mignonne,
Tandis que vostre âge fleuronne Et des amours desquelles nous parlons,
En sa plus verte nouveauté, Quand serons morts, n'en sera plus nouvelle :
Cueillez, cueillez vostre jeunesse : Pour ce aimez-moi, cependant qu'êtes belle5.
Comme à ceste fleur la vieillesse
Fera ternir vostre beauté.
1) Recherchez : pourpre, vêprée, marâtre

2) Etudiez la forme poétique : identifiez les vers, les strophes, le système de rimes.
3) Etudiez l’énonciation (les indices qui permettent de répondre aux questions : qui parle ? à qui ?)
4) Quelle figure de style est employée au v. 3 : « sa robe de pourpre » ? que désigne cette expression ?
quel en est l’intérêt ?
5) Montrez que cette strophe est composée de 2 parties opposées
6) Strophe 2 : quels sont les sentiments exprimés par le poète dans les 3 premiers vers, puis dans les 3
vers suivants ? Pour quelle raison ? Vous répondrez en prenant appui sur des indices précis.
7) Strophe 3 : « donc » introduit un rapport logique entre la 2e et la 3e strophe : expliquez précisément le
raisonnement suivi
8) Commentez : « votre âge fleuronne en sa plus verte nouveauté », « cueillez votre jeunesse » (figure de
style, sens, effet rendu)
Les figures de style III - Les figures de substitution
• La métonymie est une figure de substitution qui consiste à nommer un objet par le nom d'un autre
On distingue traditionnellement la métonymie :
1) du contenant pour le contenu : boire un verre
2) de la chose par le lieu: un laguiole pour un couteau fait à Laguiole, le quai d’Orsay pour le ministère des affaires étrangères
3) de l’œuvre par son auteur : lire un Balzac
4) de la cause pour l'effet ou de l'effet pour la cause: refroidir pour tuer ; boire la mort (pour le poison qui fait mourir)
5) du nom propre pour le nom commun : un kleenex pour un mouchoir en papier.
6) de la chose par le symbole : le laurier (la gloire)
7) du moral par le physique : Rodrigue, as-tu du cœur ?
• La synecdoque est une forme de métonymie particulière qui envisage deux aspects d'un même objet en prenant par exemple :
8) la partie pour le tout: ameuter le quartier ( pour les habitants du quartier)
9) le tout pour la partie : Metz a gagné la finale pour Les joueurs de l'équipe de Metz
10) l'objet pour la matière de cet objet :un jean pour un pantalon en toile de jean, le fer pour l'épée
La périphrase consiste à remplacer un mot par sa définition ou par une expression plus longue, mais équivalente
*********
Exercice 1 : dites chaque fois quel mot remplace quel autre mot, précisez si on est en présence d’une métonymie ou d’une
synecdoque. Vous pouvez vous aider des catégories données ci-dessus
1- Il fait partie de la Croix-Rouge
2- Paris aujourd’hui veut imiter Rome pour la mode, l’architecture, les fêtes
3- Il a été mis aux fers
4- On attendait hier une décision de la Maison Blanche après la décision du Vatican. L’Elysée, pour sa part, n’a fait aucune
déclaration
5- Il déboucha un vieux Bourgogne
Exercice 2. : recherchez ce que désignent ces périphrases

1- le roi des animaux 6- la cité phocéenne
2- la fille de l’écume 7- la cité des Doges
3- la Dame de Fer 8- la ville éternelle
4- Le Petit père des peuples 9- l’homme du 18 juin
5- le Grand Siècle 10- la grande guerre
Exercice 3 : Relevez les périphrases et donnez leur signification ; pour les métonymies et les synecdoques, dites quel est le lien
entre le terme employé et la réalité évoquée (il peut y avoir plusieurs figures de substitution
1- Autour du toit qui nous vit naître

Un pampre étalait ses rameaux ;
Ses grains dorés vers la fenêtre
Attiraient les petits oiseaux (Lamartine)
2- Mon bras qu’avec respect toute l’Espagne admire,

Mon bras qui tant de fois a sauvé cet empire,
Tant de fois affermi le trône de son roi,
Trahit donc ma querelle, et ne fait rien pour moi ? (Corneille)
3- Et ce fer que mon bras ne peut plus soutenir,

Je le remets au tien pour venger et punir (Corneille)
4- V. Hugo regrette que l’on n’utilise pas les mots simples qui désignent les choses sous prétexte qu’ils ne sont pas nobles
J’ai dit au long fruit d’or : mais tu n’es qu’uen poire !
5- Enfin il fut devant le Ver Meer qu’il se rappelait plus éclatant, plus différent de tout ce qu’il connaissait (Proust)
(Vermeer est un peintre)
Exercice 4 : Relevez les métonymies et les synecdoques dans ce poème de Chénier intitulé « La jeune Tarentine »
Pleurez, doux alcyons1 ! ô vous, oiseaux sacrés, Et pour ses blonds cheveux les parfums préparés.
Oiseaux chers à Thétis2, doux alcyons, pleurez ! Mais, seule sur la proue7, invoquant les étoiles,
3
Elle a vécu, Myrto, la jeune Tarentine ! Le vent impétueux qui soufflait dans les voiles
Un vaisseau la portait aux bords de Camarine4 : L'enveloppe : étonnée, et loin des matelots,
Là, l'hymen6, les chansons, les flûtes, lentement, Elle crie, elle tombe, elle est au sein des flots.
Devaient la reconduire au seuil de son amant. Elle est au sein des flots, la jeune Tarentine !
Une clef vigilante a, pour cette journée, Son beau corps a roulé sous la vague marine.
Sous le cèdre5 enfermé sa robe d'hyménée6
Et l'or dont au festin ses bras seront parés 1. oiseaux de mer 2. divinité marine 3. originaire de Tarente,
en Italie du sud 4. port de Sicile 5 . bois précieux 6. mariage
7. partie avant d’une navire
Textes complémentaires au poème de Ronsard « Je suis un demi-dieu… »

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Ronsard, Amours de Marie (1578)

Je suis un demi-dieu, quand assis vis-à-vis

Souris qui me détient le coeur emprisonné,

Ma langue s’engourdit, un petit feu me court,

Mon sang devient glacé, l’esprit fuit de mon corps,

Sappho de Mytilène, VIIIe avant J.C.

1) Recherchez : pourpre, vêprée, marâtre

Exercice 2. : recherchez ce que désignent ces périphrases

1- Autour du toit qui nous vit naître

2- Mon bras qu’avec respect toute l’Espagne admire,

3- Et ce fer que mon bras ne peut plus soutenir,

Textes complémentaires au poème de Ronsard « Je suis un demi-dieu… »

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