Rose Latulipe SITUATION D'ÉCOUTE

Nom : _____________________________________
Les Légendes de chez nous – Rose Latulipe

Durée : 4 min. 31 sec.
La légende est disponible sur francolab.tv5.ca
Partie 1 - Observation
Observez l’image ci-dessous et répondez aux questions.
1. Décrivez l’habillement des personnages.
L’homme La femme
• Habille noir • Jeune

• Étranger • Habille couleur
• Mystérieux
2. Comment appelle-t-on le geste que l’homme s’apprête à faire ? (BONUS)

______________________________________
18e sicle
3. Selon vous, à quelle époque (siècle) se situe cette légende ? ______________________________
4. Quels sentiments l’homme vous inspire-t-il ? Pourquoi ?

______________________________________________________________________
La deception
______________________________________________________________________
5. Quels sentiments la femme vous inspire-t-elle ? Pourquoi ?

Déshonnêtes , car elle a danser passer 12:00
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Partie 2 – Écoute / Compréhension globale
1. Complétez le schéma narratif du récit.

La situation initiale
Qui ? Rose
Quoi ? Elle veut danser
Où ? Dans une village

Quand ? Au XVIIIe siècle, la veille du carême
Le déroulement
L’élément
Un homme étranger rentre dans la maison de rose
déclencheur
Les péripéties 1. Rose dans toute la soirée avec l’étranger sans égard pour son fiancé.
2. Lhomme veut danser passer minuit
Le dénouement La maison de rose a brûlé
La situation finale
Rose a âgée de 50 ans
2. Complétez le schéma actanciel de ce récit.
DESTINATEUR : OBJET : DESTINATAIRE (S):
Père a rose
_______________
Rose organise une Le diable
_________________ _________________
party
_______________
__
C
ADJUVANT(S) : SUJET OU HÉROS : OPPOSANT(S) :
Père a rose
_________________ Rose
_______________ Le diable
_________________
_________________ _______________ _________________

__
_________________
3. Dans cette légende, quel serait le thème dominant ? Justifiez votre réponse à l’aide d’un élément du récit.
L’église et le diable
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Nommez une valeur importante pour Rose ? Justifiez votre réponse à l’aide d’un élément du récit.
Elle doutait de danser avec
______________________________________________________________________
l’homme
______________________________________________________________________
5. Quelle valeur représente le mieux le bel inconnu ? Justifiez votre réponse à l’aide d’un élément du récit.
______________________________________________________________________
Mystérieux car il était étranger
______________________________________________________________________
a le party
6. Quelle est la morale de cette histoire ? Justifiez votre réponse à l’aide d’un élément du récit.
______________________________________________________________________
De ne pas danser après minuit
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7. Durant quelle période de l’année se déroule cette histoire ?

La veille de caramel
____________________________________
8. Combien de temps dure cette période ?

Je ne sais pas
____________________________________
9. Quel musicien faisait danser les invités ?

____________________________________
10. Pourquoi Rose ne peut-elle plus arrêter de danser ?

Car l’homme le forçais
______________________________________________________________________
11. Que s’est-il passé lorsque l’étranger a embrassé Rose ?

La maison a pris en feu
______________________________________________________________________
12. Décrivez Rose le lendemain matin.

Elle a les cheveux blancs
• ____________________________________________
• Elle est devenue vieux
____________________________________________
• ____________________________________________
13. Quelle est la véritable identité de l’étranger ?

Le diable
_______________________________________
14. Que cachaient le chapeau et les gants de l’inconnu ?

Les cornes et gri es
______________________________________________________________________
15. Relevez deux fins différentes décrites par la narratrice.

• Je ne sais pas
___________________________________________________________________
• ___________________________________________________________________
16. Imaginez une autre fin et résumez-la en une phrase.
______________________________________________________________________
Je ne sais pas
______________________________________________________________________
Partie 3 – Vocabulaire et locutions… diaboliques
1. Trouvez la signification de ces termes. Vous pouvez utiliser le dictionnaire, mais vous devez répondre dans
vos mots.
a) la coquette : _______________________________________________________
Rose
De pas écouter l’église
b) se dégrayer : ______________________________________________________
Je ne sais pas
c) une pièce bondée : _________________________________________________
Avoir un choix
d) être déchiré : _____________________________________________________
Jalous
e) jaillir : ______________________________________________________________
2. Déduisez le sens des locutions à l’aide du contexte.

a) Quoi ? Hubert s’est marié ? Ça parle au diable !
La chance que se
___________________________________________________________________
arrives
b) D’où viens-tu ? Tu sens le diable !
Tu sens mauvais
___________________________________________________________________
c) Je ne veux pas me faire l’avocat du diable, mais il n’est pas aussi horrible que tu le dis.
Il défend le diable
___________________________________________________________________
d) Ma fille a perdu le manteau que je venais tout juste de lui acheter. Je suis en diable !
Je suis fâché
___________________________________________________________________
e) Mon voisin a un air un peu bizarre, mais ne soyez pas méfiant, je vous assure que c’est un bon diable.
___________________________________________________________________
Il est gentil

Rose Latulipe SITUATION D'ÉCOUTE

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Rose Latulipe SITUATION D'ÉCOUTE

Transféré par

Informations du document

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Rose Latulipe SITUATION D'ÉCOUTE

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Nom : _____________________________________

Les Légendes de chez nous – Rose Latulipe

Observez l’image ci-dessous et répondez aux questions.

1. Décrivez l’habillement des personnages.

• Habille noir • Jeune

2. Comment appelle-t-on le geste que l’homme s’apprête à faire ? (BONUS)

4. Quels sentiments l’homme vous inspire-t-il ? Pourquoi ?

5. Quels sentiments la femme vous inspire-t-elle ? Pourquoi ?

Partie 2 – Écoute / Compréhension globale

1. Complétez le schéma narratif du récit.

Où ? Dans une village

2. Lhomme veut danser passer minuit

Le dénouement La maison de rose a brûlé

Rose a âgée de 50 ans

2. Complétez le schéma actanciel de ce récit.

DESTINATEUR : OBJET : DESTINATAIRE (S):

ADJUVANT(S) : SUJET OU HÉROS : OPPOSANT(S) :

_________________ _______________ _________________

7. Durant quelle période de l’année se déroule cette histoire ?

8. Combien de temps dure cette période ?

9. Quel musicien faisait danser les invités ?

10. Pourquoi Rose ne peut-elle plus arrêter de danser ?

11. Que s’est-il passé lorsque l’étranger a embrassé Rose ?

12. Décrivez Rose le lendemain matin.

13. Quelle est la véritable identité de l’étranger ?

14. Que cachaient le chapeau et les gants de l’inconnu ?

15. Relevez deux fins différentes décrites par la narratrice.

2. Déduisez le sens des locutions à l’aide du contexte.

Vous aimerez peut-être aussi

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

_________ _ ___________