Kepentingan Mempelajari Mata Pelajaran Sejarah

Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 2

Kepentingan Mempelajari Mata Pelajaran Sejarah

Memetik madah agung, George Santayana, seorang ahli sejarawan dunia, seseorang
yang melupakan sejarah pasti akan mengulanginya. Justeru, bertepatan dengan kata-kata
tersebut, mata pelajaran Sejarah telah diperkenalkan dalam Sekolah Rendah. Terdapat
pelbagai kepentingan mempelajari mata pelajaran Sejarah.

Pertama, kita dapat menerapkan nilai-nilai patriotisme dalam kalangan pelajar.


Semangat cinta akan negara amat vital dan perlu dipupuk dalam sanubari rakyat jelata sejak
kecil lagi. Bak kata pepatah, melentur buluh biarlah dari rebungnya. Lantaran itu,
pengajaran mata pelajaran Sejarah dianggap sebagai satu wadah bagi menyuntik semangat
kebangsaan ini. Melalui penggaluran semula kisah kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka
pimpinan cakerawati Sultan Muzaffar dalam silibus seawal Tingkatan Satu Lagi misalnya,
sudah pasti para pelajar akan berasa kagum akan sejarah negara. Maka jelaslah,
patriotisme pasti terpasak padu dalam nurani pelajar menerusi instrument ini.

Selain itu, pembelajaran mata pelajaran Sejarah dapat meningkatkan pengetahuan


pelajar mengenai asal-usul negara. Silibus Sejarah selama lima tahun yang cukup
komprehensif izharnya dapat member kesedaran kepada pelajar bahawa perjuangan ke arah
kemerdekaan suatu ketika dahulu bukanlah sesuatu yang mudah. Dengan kolaborasi dan

sinergi antara kaum Melayu, Cina dan India berkat usahasama Tunku Abdul Rahman, Tan
Cheng Lock dan Tun V.T. Sambathan, barulah kita dapat merasai nikmat kemerdekaan.
Perkara ini sepatutnya perlu diketahui oleh setiap warganegara kerana sesiapa yang
melupakan akar bangsanya ibarat si Tenggang menderhakai ibunya. Sehubungan dengan itu,
mata pelajaran Sejarah berperanan sebagai satu platform yang cukup utuh untuk
mengetengahkan kembali warisan sejarah kita suatu ketika dahulu.

Akhirnya, kita dapat mengambil iktibar daripada peristiwa lampau melalui mata
pelajaran Sejarah. Sarwajagat mengakui, kuasa-kuasa imperialis dunia menguasai Tanah
Melayu silih berganti selama 446 tahun. Maka, dalam tempoh itu, kita ditekan dan ditindas
selayak binatang oleh penjajah durjana. Justeru, apabila negara sudah merdeka, kita mula
menyedari kepentingan sains dan teknologi untuk berdiri sama tinggi, duduk sama rendah
dengan kuasa-kuasa danawa dunia. Lantas, mengambil iktibar dari peristiwa silam, Malaysia
melestarikan teknologinya melalui Koridor Raya Multimedia dan Cyberjaya selaras dengan
Pelan Jalur Lebar Kebangsaan. Atas prinsip, di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung,
Malaysia terus dikenali di seantero dunia. Maka, benarlah bahawa iktibar yang diperoleh
daripada pembelajaran Sejarah dapat memajukan negara.

Akhirulkalam, semua pihak perlu bekerjasama dan berganding bahu


bagi meningkatkan kualiti dan penguasaan pelajar dalam mata pelajaran Sejarah lagi. Demi
kemaslahatan bersama, ayuhlah, kita lengkapkan diri dengan ilmu-ilmu tawarikh agar nilai
sejarah kita tidak luput ditelan zaman

Sumber : http://karanganessays.blogspot.com/2010/05/kebaikan-mempelajarimata-pelajaran.html

Anda mungkin juga menyukai

pFad - Phonifier reborn

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


Alternative Proxies:

Alternative Proxy

pFad Proxy

pFad v3 Proxy

pFad v4 Proxy