CONSIGNAS Psicologia

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CONSIGNAS:

1-Menciona que estudia la Psicología y cuáles son sus ámbitos de aplicación.

2-¿Cuál es el rol del Psicólogo?

3- ¿Qué métodos de estudio se utilizan en la Psicología?

4- Describe las herramientas de recolección de información de la Psicología: entrevista,


cuestionario, test.

5- Definición de personalidad y tipos.

6- Diferencia los conceptos de temperamento y carácter.

7- Desarrolla acerca de los mecanismos de Defensa. Menciona y describe cinco (5).

8- ¿Qué es la salud según la Organización Mundial de la Salud (OMS)? ¿Qué es la Salud


Mental?

9- ¿Qué es un trastorno Mental? Investiga dos tipos según el DSM VI, por ejemplo
Trastorno Narcisista de la personalidad.

10- Las edades de la vida: desarrolla sobre la Pubertad y Adolescencia.

11- ¿Qué son las emociones? Diferencia entre emoción y sentimiento,

12- Definición de inteligencia emocional según Daniel Goleman.

Respuestas

1-Menciona que estudia la Psicología y cuáles son sus ámbitos de aplicación

La psicología es la ciencia que estudia la conducta de individuos y grupos, así como


los procesos mentales —desde las dimensiones cognitiva, afectiva y conductual— con
la finalidad de entender y atender las afecciones y condiciones de la mente humana.
Otro objeto de estudio de la psicología son las patologías, anormalidades y
problemas relacionados con la mente y la conducta, por medio de las que se busca
comprender su funcionamiento y la resolución de dichos problemas.

Aplicaciones de la psicología

Psicología educativa

Estudia los procesos de enseñanza-aprendizaje, buscando obtener un mejor


rendimiento académico para los estudiantes y optimizando los métodos de
enseñanza.

Psicología social

Usa la psicología para estudiar el comportamiento de las masas y grupos sociales,


haciendo énfasis en sus tradiciones y estilo de vida.

Psicología clínica

Enfocada en el estudio, prevención y tratamiento de las conductas disfuncionales


y trastornos conductuales para aplicar tratamientos que mejoren y prevengan las
conductas que se alejan de la normalidad.

2-¿Cuál es el rol del Psicólogo?

El psicólogo es un profesional que se dedica al estudio, investigación y comprensión de la


estructura psíquica de los individuos, estableciendo el psicodiagnóstico y el tratamiento de
los aspectos psicopatológicos de los mismos en todas las dimensiones, individual,
familiar, socio-laboral y comunitaria. estudia el psiquismo, conductas, y las formas de
relacionarse de los individuos, procediendo a la prevención, diagnostico, rehabilitación y
tratamiento de las alteraciones de personalidad existentes en la infancia, en el adulto o en
la vejez, en sus aspectos individuales, en su adaptación al medio socio-familiar y laboral,
así como a la profilaxis y desarrollo de la salud mental en la comunidad humana.
3- ¿Qué métodos de estudio se utilizan en la Psicología?

los métodos de investigación en psicología se dividen en tres grandes


familias. El método correlacional, el método descriptivo y el método experimental.

 Método correlacional

Cuando se habla de correlación, se refiere a la asociación entre dos variables.


Una correlación indica cuántas de las veces en las que se observa un fenómeno
A, se puede observar a la vez un fenómeno B. Por ejemplo, si se toman las
variables “nivel socioeconómico” y “éxito académico” puede surgir la
pregunta si estas dos correlacionan, es decir, si la aparición de una predice la
aparición de la otra. Si tras examinar una muestra se encuentra que el incremento
de una se asocia al incremento de otra, se puede hablar de una correlación
positiva.

Una correlación indica una asociación que permite predecir, pero no ofrece una
explicación que responda por qué sucede. Con frecuencia se razona de un modo
falaz, asumiendo que cuando dos fenómenos ocurren juntos, uno causa al otro.

 Método descriptivo

Los psicólogos escogen este método de estudio cuando quieren describir


un fenómeno tal como ocurre, de forma minuciosa y exhaustiva en todos sus
aspectos. Consiste en cualquier intento para determinar o identificar cuál es el
fenómeno sin entrar en el porqué, en el cuándo o en el cómo.

A través de encuestas, estudios de caso y observación sistemática es posible


responder a preguntas no cuantificables. Asimismo, permite realizar un primer
acercamiento a una cuestión que puede ser más minuciosamente abordada a
través de estudios correlacionales o experimentales.
 Método experimental

Dentro de los métodos de estudio de la psicología, el método experimental tiene


como objetivo dilucidar cuál es la relación causa-consecuencia a través de la
manipulación de una de las variables. Son los llamados estudios de laboratorio.
Este método tiene la ventaja de ser objetivo, las ideas preconcebidas del
investigador tienen poco peso sobre los resultados y apenas generan sesgos. Por
esto, es el método por excelencia cuando desean obtener datos seguros, fiables y
certeros cuando el fenómeno a estudiar lo permita. Esto no significa que sean el
único tipo de estudios válidos para generar conocimiento, es posible generar
conocimiento a través de estudios correlacionales, pero los diseños
experimentales permiten un grado de seguridad y explicación mayor.

4- Describe las herramientas de recolección de información de la Psicología: entrevista,


cuestionario, test.

Las técnicas de recolección de datos, son los procedimientos y


actividades que le dan acceso al investigador a obtener la
información necesaria para dar cumplimiento a su objetivo de
investigación
5- Definición de personalidad y tipos.

La personalidad es un concepto complejo que ha sido objeto de estudio y debate por


muchos años. La teoría de los cinco grandes rasgos de la personalidad es una de las
teorías más aceptadas y utilizadas en la actualidad para describir las diferencias
individuales en la personalidad.

Los Cinco Grandes rasgos son la apertura a la experiencia, la conciencia, la


extraversión, la amabilidad y la neuroticismo. Cada uno de estos factores se compone de
varias subcaracterísticas, que juntas forman un perfil de personalidad único.

 Apertura a la experiencia: Este factor se refiere a la apertura a nuevas


ideas, la creatividad y la imaginación. Las personas que puntúan alto en
apertura a la experiencia suelen ser curiosas, interesadas en aprender y
dispuestas a probar cosas nuevas. Por otro lado, las personas que puntúan
bajo en apertura a la experiencia prefieren la estabilidad y la familiaridad.

 Conciencia: Este factor se refiere a la responsabilidad y la organización.


Las personas que puntúan alto en conciencia suelen ser confiables,
cumplen con sus compromisos y son ordenadas. Por otro lado, las
personas que puntúan bajo en conciencia pueden ser descuidadas y poco
confiables.

 Extraversión: Este factor se refiere a la sociabilidad y la energía. Las


personas que puntúan alto en extraversión suelen ser extrovertidas,
amigables y disfrutan estar en compañía de otras personas. Por otro lado,
las personas que puntúan bajo en extraversión pueden ser tímidas y
prefieren estar solas.

 Amabilidad: Este factor se refiere a la empatía y la cooperación. Las


personas que puntúan alto en amabilidad suelen ser amables, compasivas
y cooperativas. Por otro lado, las personas que puntúan bajo en amabilidad
pueden ser menos empáticas y más competitivas.

 Neuroticismo: Este factor se refiere a la estabilidad emocional. Las


personas que puntúan alto en neuroticismo pueden ser emocionalmente
inestables, preocuparse mucho y experimentar ansiedad o tristeza con
facilidad. Por otro lado, las personas que puntúan bajo en neuroticismo
suelen ser más estables emocionalmente.

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