BIOLOGIA E GEOLOGIA 10º ANO

Leia atentamente todas as questões e responda de forma objetiva.

1. O mundo vivo encontra-se organizado em níveis de complexidade crescente. Na figura seguinte estão
representados esses níveis de organização biológica.

Selecione a única opção que permite obter uma afirmação correta.

Os níveis de organização biológica representados na figura pelas letras de C, D e G são,
respetivamente...

1. tecido, órgão e população. 3. tecido, órgão e comunidade.

2. célula, tecido e comunidade. 4. célula, tecido e população.

2. Observe a figura seguinte onde está representado um conjunto de relações alimentares num ecossistema.

Para cada uma das duas questões seguintes

selecione a única opção que permite obter
uma afirmação correta.

2. 1 Considerando uma cadeia alimentar

a que pertence o chapim o fluxo de energia
que a percorre …

A. … diminui com o aumento do nível

trófico.
B. … aumenta com o aumento do nível
trófico.
C. … mantém-se constante ao longo
da cadeia alimentar.
D. … aumenta, tal como o fluxo de
matéria, ao longo de toda a cadeia
alimentar.

2. 2 A matéria num ecossistema …

A. … é reciclada e circula entre os componentes biótico e abiótico do ecossistema.

B. … é perdida através da respiração das plantas e dos animais.
C. … é transferida, sempre na forma orgânica, de uns seres vivos para outros.
D. … perde-se na forma de calor e de excrementos dos animais.

2. 3 Selecione a única opção que contém os termos que preenchem, sequencialmente, os espaços
seguintes, de modo a obter uma afirmação correta.
A aranha é um consumidor ______ e a lagarta é um consumidor ______.

A. primário (…) herbívoro. C. herbívoro (…) primário.

B. de segunda ordem (…) primário. D. secundário (…) de segunda ordem.

2. 4 As armadilhas montadas pelos agricultores para defender, das raposas, alguns dos seus animais
domésticos assim como a pressão urbanística, têm reduzido muito o número destes animais nos
bosques e florestas portugueses. Relacione a diminuição do número de raposas com a biodiversidade
da região cujas relações tróficas observa na figura.
3. Na figura seguinte estão representados, esquematicamente, dois tipos diferentes de células.
1
 Para cada uma das três questões seguintes
selecione a única opção que permite obter
uma afirmação correta.
3. 1 As células A e B representadas na
figura são …
1. … a A eucariota vegetal e a B eucariota
animal.
2. … a A eucariota animal e a B eucariota
vegetal.
3. … a A procariota e a B eucariota vegetal.
4. …a A eucariota animal e a B procariota.

3. 2 Os organitos celulares assinalados,

na figura, com os números de 3, 4 e 6 são, respetivamente...
A. …cloroplastos, vacúolo e mitocôndrias. C. …cloroplastos, núcleo e mitocôndrias.
B. …mitocôndrias, núcleo e cloroplastos. D. …vacúolo, mitocôndrias e cloroplastos.

3. 3 As células representadas na figura não podem ser bacterianas porque …

A. …têm material nuclear. C. …não têm parede celular.
B. …têm citoplasma. D. …têm organitos membranares.

3. 4 Faça corresponder a cada uma das funções expressas na coluna A, a designação do organito celular
que a desempenha e que consta da coluna B.
Escreva, na folha de respostas, as letras e os números correspondentes. Utilize cada letra e cada
número apenas uma vez.
Coluna A Coluna B
A. Controle da atividade celular. 1. Mitocôndria
B. Fotossíntese. 2. Cloroplasto
C. Armazenamento e transporte de biomoléculas como, por exemplo 3. Parede celular
proteínas. 4. Ribossomas
D. Respiração celular. 5. Retículo endoplasmático
E. Controle da troca de substâncias entre os meios intra e extracelulares. 6. Núcleo
F. Proteção e suporte. 7. Membrana Plasmática
8. Vacúolo

4. O Microscópio Ótico Composto (M.O.C.) é um instrumento fundamental em Biologia.

4. 1 Faça corresponder a cada uma das características expressas na coluna A, a designação da peça do
microscópio que a possui e que consta da coluna B.
Escreva, na folha de respostas, as letras e os números correspondentes. Utilize cada letra e cada
número apenas uma vez.
Coluna A Coluna B
1. Utiliza-se para colocar a preparação a observar. A. Revólver
2. Concentra os raios emitidos pela fonte luminosa, fazendo-os B. Parafuso macrométrico
incidir na preparação. C. Ocular
3. Peça onde estão colocadas as objetivas. D. Coluna ou braço
4. Amplia a imagem fornecida pela objetiva. E. Platina
5. Permite movimentos de grande amplitude da platina/revólver. F. Condensador
G. Parafuso micrométrico
H. Objetivas

4. 2 As fases que se seguem dizem respeito às etapas indispensáveis a uma correta utilização do
microscópio. Ordene-as por ordem correta de ocorrência.
A. Faz-se o acerto da focagem com o parafuso micrométrico.
B. Roda-se o revólver de modo que a objetiva de menor poder ampliador fique sobre a janela da platina.
C. Coloca-se a preparação sobre a platina e prende-se com a(s) mola(s).
D. Efetua-se a preparação microscópica colocando o material biológico entre lâmina e lamela.
E. Observando diretamente, aproxima-se, o mais possível, da preparação, a objetiva de menor poder
ampliador.
F. Olhando através da ocular, afasta-se lentamente da preparação, a objetiva de menor poder ampliador,
utilizando o parafuso macrométrico.

2
5. No sentido de se observarem as características da imagem dada pelo microscópio ótico composto fez-se
uma preparação microscópica utilizando um recorte de jornal. A posição dos algarismos na preparação era a
seguinte:

O microscópio ótico composto usado estava equipado com o

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seguinte conjunto de lentes:
3
Oculares: 5 X; Objetivas: 4 X, 10 X, 20 X e 40 X.

Para cada uma das três questões seguintes selecione a única opção que permite obter uma afirmação
correta.
5. 1 Quando os algarismos colocados na preparação são observados com qualquer uma das ampliações
referidas a posição dos mesmos na imagem obtida é …

A-
B- C- D-

5. 2 De todas as ampliações que este microscópio possibilita, a que permite ver o número com maior
poder de resolução é a de …
A. 20 X C. 100 X
B. 50 X D. 200 X

5. 3 Imagine que nesse microscópio está a observar células sanguíneas e que a imagem de um glóbulo
vermelho que surge se apresenta descentrada, como mostra a figura seguinte:

5. 3. 1 Em que sentido terá de deslocar a preparação de modo a centrar

a imagem?

1. de A para B. 3. de C para D.
2. de B para A. 4. de D para C.

5. 3. 2 Que conjugação de lentes (objetiva e ocular) lhe permitirá

observar um maior número de glóbulos vermelhos por campo de visão?
Justifique a resposta.

6. Na figura seguinte estão representadas as microfotografias de dois tipos de células diferentes que observou
nas aulas.

A B

6. 1 Selecione a única opção que contém os termos que preenchem, sequencialmente, os espaços
seguintes, de modo a obter uma afirmação correta.
As células representadas na fotografia A são ______ enquanto que as células representadas na
microfotografia B são ______.
1. animais (…) vegetais 3. bacterianas (…) vegetais
2. animais (…) bacterianas 4. vegetais (…) animais

6. 2 Na observação das células da microfotografia B foi usado um corante.

Explique a necessidade do uso de corantes em microscopia ótica.

7. A água é um constituinte fundamental dos seres vivos. Uma das propriedades responsável pela importância
biológica da água é ...

A. …a formação de ligações iónicas entre as C. …a capacidade de dissolver os lípidos.

moléculas. D. …a capacidade de formar polímeros.
B. …o excelente poder solvente.
3
8. Faça corresponder a cada uma das características expressas na coluna A, a designação do composto celular
que a possui e que consta da coluna B.
Escreva, na folha de respostas, as letras e os números correspondentes. Utilize cada letra e cada número
apenas uma vez
Coluna A Coluna B
1- Polímeros de aminoácidos, com funções estrutural e enzimática. A. Sais Minerais
2- Macromoléculas que armazenam e transferem a informação hereditária. B. Ácidos nucleicos
3- Composto inorgânico e principal constituinte dos seres vivos. C. Vitaminas
4- Polímeros de monossacarídeos, com funções estrutural e energética. D. Triglicerídeos
5- Macromoléculas, não poliméricas, sem afinidade para a água. E. Polissacarídeos
F. Água
G. Proteínas
H. Lípidos

9. Na imagem da figura seguinte está representado o arranjo da celulose nas paredes das células vegetais.
Para cada uma das duas
questões seguintes selecione a
única opção que permite obter
uma afirmação correta.

9. 1 A celulose é um composto
orgânico que pertence ao
grupo …

A. …dos glícidos.
B. …dos prótidos.
C. …dos lípidos.
D. …dos ácidos
nucleicos.

9. 2 A função da celulose
evidenciada na figura é
…
A. enzimática.
B. energética.
C. estrutural.
D. reserva.

9. 3 A celulose é um polímero. Justifique a afirmação com base em características observáveis na figura.

9. 4 Ordene os seguintes elementos, do nível de organização mais simples para o mais complexo.

Parede celular; Monómero; Célula vegetal; Folha; Polímero; Microfibrila.

4
QUESTÕES RESPOSTA
1. Opção 4.
2.1 Opção A.
2.2 Opção A.
2.3 Opção B.
2.4 A resposta deve contemplar os seguintes tópicos:
 A diminuição do número de raposas irá ter como consequência o aumento dos seres
que lhe servem de alimento neste ecossistema (sapo, musaranho, coelho, chapim e
pombo).
 Estes seres ao aumentarem em número podem pôr em perigo as espécies vegetais de
que se alimentam podendo mesmo ocorrer o desaparecimento de algumas destas
espécies.
 O desaparecimento das espécies vegetais terá como consequência a perda de
biodiversidade na região pois irá ocasionar o desaparecimento dos seres que delas se
alimentam direta ou indiretamente.
3.1 Opção 2.
3.2 Opção B.
3.3 Opção D.
3.4 A – 6; B – 2; C – 5; D – 1; E – 7; F – 3.
4.1 1 – E; 2 – F; 3 – A; 4 – C; 5 – B.
4.2 D – C – B – E – F – A ou B – D – C – E – F – A ou D – B – C – E – F – A.
5.1 Opção B.
5.2 Opção D.
5.3.1 Opção 4.
5.3.2 A resposta deve contemplar os seguintes tópicos:
 A conjugação de lentes que permitirá observar um maior número de glóbulos
vermelhos por campo de visão será a ocular de 5X e a objetiva de 4X.
 Porque quanto menor a ampliação usada maior será a área real observada por campo
de visão
 Quanto maior a área real observada por campo de visão maior o número de glóbulos
vermelhos vistos simultaneamente.
6.1 Opção 4.
6.2 A resposta deve contemplar os seguintes tópicos:
 O uso de corantes em microscopia ótica é necessário porque muitos tecidos/células são
incolores e os corantes entram nas células tornando-as visíveis.
 Cada corante também se liga preferencialmente a determinada estrutura celular
permitindo que, por contraste a mesma se observe com mais pormenor.
7. Opção B.
8. 1 – G; 2 – B; 3 – F; 4 – E; 5 – H.
9.1 Opção A.
9.2 Opção C.
9.3 A resposta deve contemplar os seguintes tópicos:
 A celulose é um polímero pois é composta por um grande número de subunidades
repetidas.
 Essas subunidades (monómeros) são idênticas e unidas por ligações covalentes.
 Dessa união resulta uma molécula de elevado peso molecular – polímero, tal como se
pode observar na figura.
9.4 Monómero – Polímero – Microfibrila – Parede celular – Célula vegetal – Folha.