O plano de aula aborda o tema "Mundo dos protozoários" para alunos do 7o ano. Tem como objetivos ensinar sobre os tipos de protozoários, causas, transmissões, prevenção e tratamentos. A metodologia inclui apresentar o tema, questionar os alunos, explorar figuras e estimular a divulgação do assunto nas redes sociais. A avaliação será feita por meio de uma página no Instagram criada pelos alunos.
O plano de aula aborda o tema "Mundo dos protozoários" para alunos do 7o ano. Tem como objetivos ensinar sobre os tipos de protozoários, causas, transmissões, prevenção e tratamentos. A metodologia inclui apresentar o tema, questionar os alunos, explorar figuras e estimular a divulgação do assunto nas redes sociais. A avaliação será feita por meio de uma página no Instagram criada pelos alunos.
O plano de aula aborda o tema "Mundo dos protozoários" para alunos do 7o ano. Tem como objetivos ensinar sobre os tipos de protozoários, causas, transmissões, prevenção e tratamentos. A metodologia inclui apresentar o tema, questionar os alunos, explorar figuras e estimular a divulgação do assunto nas redes sociais. A avaliação será feita por meio de uma página no Instagram criada pelos alunos.
O plano de aula aborda o tema "Mundo dos protozoários" para alunos do 7o ano. Tem como objetivos ensinar sobre os tipos de protozoários, causas, transmissões, prevenção e tratamentos. A metodologia inclui apresentar o tema, questionar os alunos, explorar figuras e estimular a divulgação do assunto nas redes sociais. A avaliação será feita por meio de uma página no Instagram criada pelos alunos.
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ - IFPI
CAMPUSFLORIANO CURSO: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
PLANO DE AULA
Disciplina:Ciências Carga-Horária:3 aulas
Professora:Aldenize , Ana Paula, Eduardo, Euclijanyo, Filipe Natanael, Kamila e Samila
Data:
Público Alvo:7º ano
Tema:Mundo dos protozoários
OBJETIVOS DE HABILIDADES OBJETO DE METODOLOGIA E
APRENDIZAGEM CONHECIMENTO RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO Tomar conhecimento (EF07CI09) Interpretar as Conhecimento sobre os No início da aula será apresentado A avaliação será sobre os tipos de condições de saúde da comunidade, protozoários. o tema levantando os saberes através da protozoários, causas, cidade ou estado, com base na prévios que os alunos têm sobre o criação de uma transmissões, prevenção análise e comparação de Protozoários de vida livre . mesmo. A aula segue de forma página no e tratamentos, com o indicadores de saúde (como taxa de expositiva e dialogada, onde serão instagram feita intuito de passar as mortalidade infantil, cobertura de Protozoários parasitas. feitos questionamentos e pelos alunos, informações a diante. saneamento básico e incidência de exploração de figuras para para usarem sua doenças de veiculação hídrica, Inovação na área do estudo das promover a interação com os criatividade para atmosférica entre outras) e dos parasitoses . alunos.Ao final da aula os alunos repassarem resultados de políticas públicas serão estimulados ajudar a informações destinadas à saúde. comunidade externa expondo sobre o mundo (EF07CI11) Analisar informações sobre os protozoários, dos protozoários. historicamente o uso da tecnologia, que servem na melhoria do nosso incluindo a digital, nas diferentes dia-a-dia. Os recursos usados serão: dimensões da vida humana, Datashow; Livro didático; considerando indicadores Notebook; Instagram. ambientais e de qualidade de vida. Referência: CARNEVALLE, M. R. Araribá mais: ciências 7º ano. São Paulo: Moderna, 2018. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ - IFPI CAMPUSFLORIANO CURSO: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS