UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO

RIO GRANDE DO SUL

ELETRICIDADE E ACIONAMENTOS ELÉTRICOS

ROTEIRO DE ATIVIDADE PRÁTICA DE LABORATÓRIO VII

Ijuí/Panambi/Santa Rosa
2024
 1) APRESENTAÇÃO
As atividades práticas realizadas ao longo da formação têm como objetivo
auxiliar na compreensão dos conceitos teóricos dos conteúdos abordados na
disciplina. Neste sentido, nesta sétima atividade os conteúdos de
transformadores serão analisadas em circuitos práticos.
A partir disso, cada uma das atividades realizadas irá compor o relatório
final, apresentando os resultados encontrados, e com isso espera-se que os
estudantes desenvolvam as seguintes habilidades, atitudes e competências.

1.1 Habilidades
● Realizar experimentos que geram resultados reais para análise de
fenômenos das áreas de Ciências Exatas e Engenharias considerando
os diferentes tipos de cargas em circuitos de corrente alternada.
● Diagnosticar, analisar, interpretar, registrar e socializar dados na busca
de soluções de problemas relacionados às Ciências Exatas e
Engenharias. - Saber comunicar-se de forma escrita, oral e gráfica.
1.2 Atitudes
● Trabalhar de forma colaborativa, altruísta e corresponsável
● Demonstrar responsabilidade no desempenho de tarefas.
● Ter compromisso ético com os outros e com o ambiente.
● Ser pontual, cumprindo horários e prazos.
● Ter empatia, colaboração e dinamismo nas relações interpessoais e no
trabalho em equipe.
1.3 Competências
● Responsabilizar-se pelo bom funcionamento de processos elétricos e
pela solução de problemas, utilizando conceitos teóricos relacionados ao
funcionamento de máquinas e dispositivos de proteção elétricos e regras
de segurança, com atitude de liderança, atuando com persistência e
responsabilidade.
● Aplicar os benefícios técnicos para as instalações elétricas bem como
para a sociedade quanto ao uso da energia elétrica de forma eficiente e
com qualidade, estabelecendo condutas corretas nos diferentes espaços
profissionais, comprometido com o bem estar pessoal, da sociedade e
do meio ambiente.
2. CONCEITOS FUNDAMENTAIS

2.1. Sistemas de Distribuição

Sistema monofásico a dois condutores (F – N)

É o sistema comumente utilizado em instalações residenciais isoladas e

em prédios comerciais com número reduzido de unidades de consumo e de
pequena carga. Sua configuração é apresentada na Figura 1.

Figura 1 - Sistema monofásico

Sistema trifásico a quatro condutores (3F – N)

É o sistema secundário de distribuição mais comumente empregado nas

instalações elétricas industriais. Normalmente é utilizada a configuração estrela
(Y) com o ponto neutro aterrado, conforme a Figura 2.

Figura 2 - Sistema trifásico a quatro condutores em Y

Em um sistema trifásico ideal, as tensões têm a mesma amplitude, forma

de onda, frequência e são defasadas em 120°. A Figura 3 (a) apresenta o
diagrama fasorial das tensões trifásicas defasadas em 120° e a Figura 3 (b)
mostra as tensões de cada fase no domínio do tempo.
 Figura 3 -Tensão em um sistema trifásico

O valor eficaz (RMS) das tensões de fase (A, B e C) em relação ao

neutro (N) são iguais em um sistema trifásico ideal, como representado em:

𝐸𝐴𝑁 = 𝐸𝐵𝑁 = 𝐸𝐶𝑁

O valor eficaz (RMS) das tensões entre as fases (AB, BC e CA) são
iguais em um sistema trifásico ideal, como representado em:

𝐸𝐴𝐵 = 𝐸𝐵𝐶 = 𝐸𝐶𝐴

Considerando que os enrolamentos do secundário do transformador

trifásico sejam conectados em Y (Figura 2), a relação entre a tensão entre
fases (EFF = EAB = EBC = ECA) e a tensão entre fase e neutro (EFN = VAN = VBN =
VCN) é dada por:

𝐸𝐹𝐹 = 3 𝐸𝐹𝑁 Y
Nas situações que os enrolamentos do secundário do transformador
trifásico são conectados em Δ, o valor da tensão entre fases (EFF) é igual ao
valor da tensão de fase (EF), como representado em:

𝐸𝐹𝐹 = 𝐸𝐹 Δ

Cargas trifásicas

As cargas trifásicas podem ser conectadas em duas configurações:

Delta (Δ) ou estrela (Y).
 O esquema de ligação da carga em Y é apresentado na Figura 4. Para a
ligação em Y, o valor da corrente na linha (IA, IB e IC) é igual ao valor da corrente
de fase (Ia, Ib e Ic). Quando a carga é equilibrada (ZA = ZB = ZC) o valor da
corrente de neutro (IN) é igual a zero.

Figura 4 - Carga em Y

O esquema de ligação da carga em Δ é apresentado na Figura 5.

Figura 5 - Carga em Δ

Para a carga ligada em Δ, a relação entre o valor eficaz da corrente na

linha (IA, IB e IC) e o valor eficaz da corrente de fase (IAB, IBC e ICA) é dada por:

𝐼𝐴 = 3 𝐼𝐴𝐵 𝐼𝐵 = 3 𝐼𝐵𝐶 𝐼𝐶 = 3 𝐼𝐶𝐴

2.2. Transformadores

Transformadores são dispositivos usados para REDUZIR ou

AUMENTAR a tensão e a corrente elétricas. Os transformadores consistem em
dois enrolamentos de cabos condutores, primário e secundário, envolvidos em
um núcleo metálico. A passagem de uma corrente elétrica alternada no
enrolamento primário induz à formação de uma corrente elétrica alternada no
enrolamento secundário.

Figura 6 – Transformador monofásico

A proporção entre as correntes primária e secundária depende da

relação entre o número de voltas em cada um dos enrolamentos. As equações
a seguir representam as relações entre as tensões e as correntes primárias e
secundárias considerando o número de voltas de cada enrolamento.

𝑉𝑝 𝑉𝑠
𝑁𝑝
= 𝑁𝑠

𝐼𝑝 𝐼𝑠
𝑁𝑠
= 𝑁𝑝

𝑁𝑝 𝑉𝑝
α = 𝑁𝑠
= 𝑉𝑠

onde:
Vp - tensão no enrolamento primário
Vs - tensão no enrolamento secundário
Np - número de espiras no enrolamento primário
Ns - número de espiras no enrolamento secundário
Ip - corrente elétrica no enrolamento primário
Is - corrente elétrica no enrolamento secundário
α - relação de transformação
3. PREPARAÇÃO
3.1 Equipamentos e materiais necessários:

A partir dos materiais disponibilizados na bancada, verifique se estão

condizentes com a Tabela 1.
Tabela 1 - Materiais utilizados

QTDE DESCRIÇÃO
3 Transformador - 300VA - 220V / 110V
3 Lâmpada Incandescente (60 W ou 100 W)
1 Motor de indução trifásico
2 Contator tripolar
3 Botoeira
3 Fusível
1 Base fusível tripolar
2 Sinaleiro
1 Multímetro digital
1 Alicate amperímetro
1 Medidor de rotação
1 Fonte trifásica 127 V / 220 V (varivolt ou bancada de comandos)
Diversos Cabos de conexão com pino banana

3.2 Preparações para os Procedimentos Experimentais

Atividade Experimental

A seguir serão realizadas as seguintes atividades práticas:

1) Prática 1: Transformador monofásico

2) Prática 2: Transformador trifásico

3) Prática 3: Carga trifásica

ATENÇÃO: Para as montagens verificar a fonte de tensão necessária para

realização das respectivas práticas, em caso de dúvida consultar o
professor antes da montagem.
Prática 1 – Transformador Monofásico
Este experimento propõe a análise de um transformador monofásico
alimentando uma carga resistiva. O esquema de ligação do transformador é
apresentado na Figura 7.

Figura 7 - Esquema de ligação do transformador monofásico

Anotar na tabela abaixo os dados informados na placa de identificação

do transformador:

Potência Tensão de Tensão de Frequência Classe de

aparente primário secundário isolação
nominal nominal
VA V V Hz kV

Montar o circuito da Figura 17 e anote os valores medidos na tabela

abaixo:

Tensão de primário Corrente de primário Tensão de Corrente de

(medida) (medida) secundário (medida) secundário (medida)
Vp = V Ip = A Vs = V Is = A

A partir dos dados de tensão e corrente obtidos com a medição, calcule:

● A resistência do conjunto de lâmpadas do secundário através da
aplicação da primeira Lei de Ohm;
● A relação de transformação do transformador;
● Potência aparente no primário e no secundário do transformador;

Relação de Potência aparente no

Resistência Potência aparente no
transformação secundário
(calculada) primário (calculada)
(calculada) (calculada)
R= Ω α= Ss = VA Sp = VA

Efetuadas as medições responda:

a) Considerando a potência aparente nominal do transformador, qual o

carregamento (ocupação em %) do transformador em função da potência
aparente das três lâmpadas?

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b) Considerando a potência aparente nominal do transformador e a
potência aparente das três lâmpadas, quantas lâmpadas (de mesma potência)
ainda podem ser conectadas ao secundário do transformador sem ultrapassar
a potência aparente do transformador?
Prática 2 – Transformador Trifásico
Este experimento propõe a análise de um transformador trifásico com
ligação em Y no primário e ligação em Y no secundário. Para a montagem
serão utilizados três transformadores monofásicos. O esquema de ligação é
mostrado na Figura 8.
Figura 8 - Transformador Trifásico em YY

Alimentar o lado primário (A-B-C-N) do transformador com uma fonte

trifásica de tensão de 127 V (fase-neutro) / 220 V (fase-fase) e anote os valores
medidos nas tabelas abaixo:

Tensão de fase-fase (medida no primário)

VAB = V VBC = V VCA = V

Tensão de fase-neutro (medida no primário)

VAN = V VBN = V VCN = V

Tensão de fase-fase (medida no secundário)

Vab = V Vbc = V Vca = V

Tensão de fase-neutro (medida no secundário)

Van = V Vbn = V Vcn = V

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 Efetuadas as medições, calcule:

a) A relação entre as tensões de fase-fase do primário (V-AB, V-BC e V-CA) e as

tensões de fase-fase do secundário (V-ab, V-bc e V-ca).
𝑉𝐴𝐵
α= = _______ 𝑉𝐵𝐶 𝑉𝐶𝐴
𝑉𝑎𝑏
α= 𝑉𝑏𝑐
= _______ α= 𝑉𝑐𝑎
= _______

b) A relação entre as tensões de fase-neutro do primário (V-AN, V-BN e V-CN) e

as tensões de fase-neutro do secundário (V-an, V-bn e V-cn).
𝑉𝐴𝑁
α= = _______ 𝑉𝐵𝑁 𝑉𝐶𝑁
𝑉𝑎𝑛
α= 𝑉𝑏𝑛
= _______ α= 𝑉𝑐𝑛
= _______

c) A relação entre as tensões primárias de fase-fase (V-AB, V-BC e V-CA) e

fase-neutro (V-AN, V-BN e V-CN).
𝑉𝐴𝐵
= _______ 𝑉𝐵𝐶 𝑉𝐶𝐴
𝑉𝐴𝑁
𝑉𝐵𝑁
= _______ 𝑉𝐶𝑁
= _______

d) A relação entre as tensões secundárias de fase-fase (V-ab, V-bc e V-ca) e

fase-neutro (V-an, V-bn e V-cn).
𝑉𝑎𝑏
= _______ 𝑉𝑏𝑐 𝑉𝑐𝑎
𝑉𝑎𝑛
𝑉𝑏𝑛
= _______ 𝑉𝑐𝑛
= _______

Prática 3 – Carga Trifásica

Este experimento propõe a análise das cargas trifásicas ligadas em Y e

em Δ.

CARGA EM Δ:

Utilizando três lâmpadas disponíveis no laboratório (60 W ou 100 W),

montar a ligação em Δ das lâmpadas de acordo com a Figura 9. Alimentar as
lâmpadas com uma fonte trifásica de tensão de 127 V (fase-neutro) / 220 V
(fase-fase). Observação: o cabo de neutro (N) não é utilizado na ligação em Δ.

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 Figura 9 - Esquema de ligação das lâmpadas incandescentes em Δ.

Figura 10 - Diagrama ilustrativo dos pontos de medição de corrente das lâmpadas

incandescentes em Δ.

Após a montagem anote os valores medidos nas tabelas abaixo:

Tensão (medida)

VAB = V VBC = V VCA = V

Corrente de linha (medida)

IA = A IB = A IC = A

Corrente de fase (medida)

IAB = A IBC = A ICA = A

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Efetuadas as medições, calcule:

a) A relação entre as correntes de fase-fase (linha) (IA, IB e IC) e da corrente

de fase (IAB, IBC e ICA).
𝐼𝐴
= _______ 𝐼𝐵 𝐼𝐶
𝐼𝐴𝐵
𝐼𝐵𝐶
= _______ 𝐼𝐶𝐴
= _______

CARGA EM Y:

Utilizando três lâmpadas disponíveis no laboratório (60 W ou 100 W),

montar a ligação em Y das lâmpadas de acordo com a Figura 11. Alimentar as
lâmpadas com uma fonte trifásica de tensão de 127 V (fase-neutro) / 220 V
(fase-fase).

Figura 11 - Esquema de ligação das lâmpadas incandescentes em Y

Figura 12 - Diagrama ilustrativo dos pontos de medição de corrente das lâmpadas

incandescentes em Y

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 Após a montagem anote os valores medidos nas tabelas abaixo:

Tensão fase-fase (medida)

VAB = V VBC = V VCA = V

Tensão fase-neutro (medida)

VAN = V VBN = V VCN = V

Corrente (medida)

IA = A IB = A IC = A IN = A

Efetuadas as medições, calcule:

a) A relação entre as correntes de fase-fase (linha) (VA, VB e VC) e da

corrente de fase (VAN, VBN e VCN).
𝑉𝐴𝐵
= _______ 𝑉𝐵𝐶 𝑉𝐶𝐴
𝑉𝐴𝑁
𝑉𝐵𝑁
= _______ 𝑉𝐶𝑁
= _______

b) Comente sobre o valor medido da corrente de neutro (IN) (Pesquisar

para uma melhor fundamentação teórica da resposta).

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