Rotina Semanal Dayse - (28 de Outubro A 01 de Novembro)

PREFEITURA MUNICIPAL DE JARDIM DO MULATO-PI
UND. ESCOLAR: MENINA LORENA

PROFESSOR (A):DAYSE BORBA CAMPELO
TURMA: MATERNAL – I .
PERÍODO: 28/10 A 01/11/2024 TURNO: MANHÃ
ROTINA SEMANAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL
SEGUNDA-FEIRA (28/10) TERÇA-FEIRA (29/10) QUARTA-FEIRA (30/10) QUINTA-FEIRA (31/10) SEXTA-FEIRA (01/11)
ENTRADA AS 8hs ENTRADA AS 8hs ENTRADA AS 8hs ENTRADA AS 8hs
DIA DO SERVIDOR PÚBLICO ÀS 7:30 – 1º LANCHE ÀS 7:30 – 1º LANCHE ÀS 7:30 – 1º LANCHE ÀS 7:30 – 1º LANCHE
Acolhida – Musica de bom dia/Boa Acolhida – Musica de bom dia/Boa Acolhida – Musica de bom dia/Boa Acolhida – Musica de bom dia/Boa
tarde. Explorar: Calendário, Tempo, tarde. Explorar: Calendário, Tempo, tarde. Explorar: Calendário, Tempo, tarde. Explorar: Calendário, Tempo,
Quanto somos, Chamadinha. Quanto somos, Chamadinha. Quanto somos, Chamadinha. Quanto somos, chamadinha.
HORA DA HISTORIA: O Acervo. HORA DA HISTORIA: O Acervo. Roda HORA DA HISTORIA: O Acervo . Roda HORA DA HISTORIA: O Acervo.
Roda de de Conversa/Questionamentos: Os de Conversa/Questionamentos: Os Roda de Conversa/Questionamentos:
Conversa/Questionamentos: Os combinados. combinados. Os combinados.
combinados. ● Qual o nome da historia? ● Qual o nome da historia? ● Qual o nome da historia?
● Qual o nome da historia? ● Quais as cores dos gatos? ● Quais as cores dos gatos? ● Quais as cores dos gatos?
● Quais as cores dos gatos?
ATIVIDADE 1- A professora iniciará
ATIVIDADE 1- As crianças serão ATIVIDADE 1- A professora fará na ATIVIDADE 1 – A professora
fazendo uma breve explicação sobre o
convidadas a montar o quebra contexto em cima e embaixo em seguida mesa as vogais com fitas e as crianças organizará o espaço da sala com
fará uma roda todos de pé, colocaremos
cabeça dos animais. irão colocar tampinhas de garrafa PET circuitos, garrafa PET, bambolês e
a música e as crianças irão imitar o
movimento em cima e embaixo. por cima da fita formando a vogal. cadeiras em seguida convidaram as
crianças para realizarem o desafio.
As 9:40– 2º LANCHE
As 9:40– 2º LANCHE As 9:40– 2º LANCHE As 9:40– 2º LANCHE
ATIVIDADE 2- As crianças serão ATIVIDADE- 2 - As crianças serão ATIVIDADE 2- Contorne a letra E, em ATIVIDADE 2 – Ligue as figuras que
convidadas a aprimorar a convidadas a pintar o objeto eu está em seguida pinte bem bonito os objetos. tem a mesma forma.
coordenação motora fina cima da mesa e depois a circular o objeto
contornando a outra parte da que está embaixo da mesa.
imagem.
ATIVIDADE PARA CASA: ATIVIDADE PARA CASA: ATIVIDADE PARA CASA: ATIVIDADE PARA CASA:
Preparar para Saída; Preparar para Saída; Preparar para Saída; -Preparar para Saída;
-Música de Despedida. -Música de Despedida. -Música de Despedida. -Música de Despedida.
SAIDA ÀS 11:00 SAIDA ÀS 11:00 SAIDA ÀS 11:00 SAIDA ÀS 11:00

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