Segala puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan bimbinganya, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini dengan tepat dan sebaik mungkin. Makalah ini kami susun untuk memenuhi nilai dan tugas di mata kuliahPendidikan Pancasila yang membahas tentang "Macam-macam Ideologi di Dunia" Harapan kami, semoga makalah ini dapat memberikan manfaat yang berarti dalam pengajaran Pendidikan Pancasila.Meskipun demikian, kami menyadari bahwa susunan dan materi yang terkandung dalam makalah ini masih banyak kekurangannya.Untuk itu, segala saran dan kritik sangat kami harapkan demi perbaikan makalah ini.Semoga makalah ini bermanfaat bagi kita semua.

Kelas : D3 Teknik Informatika 03 UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA 2018 KATA PENGANTAR Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, kami panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, inayah-Nya kepada kami, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ilmiah tentang pengamalan pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Makalah ini telah kami susun dengan maksimal dan mendapatkan bantuan dari berbagai pihak sehingga dapat memperlancar pembuatan makalah ini. Untuk itu kami menyampaikan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam pembuatan makalah ini. Terlepas dari semua itu, kami menyadari sepenuhnya bahwa masih ada kekurangan baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh karena itu dengan tangan terbuka kami menerima segala saran dan kritik dari pembaca agar kami dapat memperbaiki makalah ini. Akhir kata kami berharap semoga makalah ini tentang pengamalan pancasila dalam kehidupan sehari-hari untuk masyarakat ini dapat memberikan manfaat maupun inspirasi terhadap pembaca.

Alhamdulillh, Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayat, dan karunianya yang tiada ternilai kepada kita semua. Shalawat dan salam semoga selalu terlimpahkan kepada baginda Nabi Muhammad SAW, kepada keluarga, sahabat, dan pengikutnya hingga akhir zaman.

A. PENGERTIAN IDEOLOGI Secara etimologi istilah ideologi berasal dari kata idea yang berarti gagasan, konsep, pengertian dasar, cita-cita, dan logos yang berarti Ilmu dan kata idea berasal dari bahasa yunani eidos yang artinya bentuk. Di samping itu ada kata idein yang artinya melihat. Maka secara harfiah, ideologi adalah ilmu atau pengertian-pengertian dasar.

Pancasila merupakan suatu  Dasar Negara Republik Indonesia. Dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, Pancasila menjadi pandangan hidup dalam seluruh aspek kehidupan. Pada saat ini secara dominan Pancasila berperan menjadi tolok ukur dan indentitas dalam tata kenegaraan. Pancasila sebagai dasar negara didapat dari pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 dan tertuang dalam memorandum DPR/GR 9 juni 1966 yang menandaskan pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia yang disepakati atas nama rakyat Indonesia menjadi dasar negara republik Indonesia.
Perkembangan kedudukan Pancasila sebagai dasar negara setelah  kemerdekaan Indonesia, Negara Indonesia melaksanakan nilai-nilai luhur Pancasila dalam seluruh aspek kenegaraan, baik pemerintahan maupun sosial kemasyarakatan. Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara mempunyai fungsi dan kedudukan sebagai kaidah negara yang fundamental dan mendasar, sehingga sifatnya tetap, kuat dan tidak dapat dirubah oleh siapapun, termasuk oleh MPR atau DPR hasil pemilihan umum. Maka dari itu, mengubah Pancasila berarti membubarkan Negara Kesatuan Republik Indonesia yang telah diproklamirkan tanggal 17 Agustus 1945.
Pemahaman Pancasila sebagai Identitas Dasar Negara Republik Indonesia sangat penting untuk diterapkan bagi masyarakat Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat, terutama bagi mahasiswa. Kehidupan Mahasiswa tidak terlepas dari masyarakat, karena pada perkembanagan edukasi mahasiswa selalu menitikberatkan pada pengabdian terhadap masyarakat. Karena kehidupan masyarakat Indonesia berlandaskan Pancasila sebagai dasar negara, maka Mahasiswa pun juga harus menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam pengabdianya terhadap masyarakat. Sehingga identitas Pancasila sebagai dasar negara nampak jelas dan nyata dalam dinamika perkembangan bangsa di era modern ini.
Setelah mahasiswa mempelajari Eksistensi Pancasila Sebagai Dasar Negara Republik Indonesia, kami harap mahasiswa mampu menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam dinamika kehidupan berbangsa dan bernegara. Disamping itu, mahasiswa mampu memadukan pemahaman nilai-nilai Pancasila dengan kajian studi ilmiah dan tindak-tanduk kemahasiswaan yang bermanfaat bagi bangsa Indonesia.

Abstrak Pancasila sebagai ideologi bangsa Indonesia memiliki nilai-nilai yang terkandung dalam setiap silanya. Saat ini, pelaksanaan nilai-nilai Pancasila mengalami kemerosotan, karena pengaruh dari globalisasi. Cara dalam meminimalisir degradasi moral mahasiswa adalah dengan diadakannya Mata Kuliah Pendidikan Pancasila sebagai Mata Kuliah Wajib dan dengan diadakannya organisasi mahasiswa. Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Airlangga mengandung berbagai organisasi mahasiswa yang bergerak di berbagai bidang pula. Karakter yang berkembang pada diri mahasiswa ketika aktif dalam organisasi mahasiswa perlu dikaji lebih dalam apakah karakter yang dimaksud sudah sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung pada Pancasila. Kata kunci : karakter bangsa, Pancasila, mahasiswa.

seluruh alam, karena berkat rakhmat dan hidayahnyalah kami telah berhasil menyelesaikan makalah yang berjudul "Pancasila Sebagai Pendidikan Anti Korupsi". Shalawat dan sallam tak lupa selalu kami panjatkan kepada junjungan kita Nabi Muhamad Rasulullah SAW beserta keluarganya, para sahabatnya, para tabi'in, para tabi'ut tabi'in, serta kita semua umatnya hingga akhir zaman. Penulisan makalah ini dalam rangka memenuhi penugasan yang telah diamanatkan kepada kelompok 7 di mata kuliah Pendidikan Pancasila. Pembahasan pada makalah ini meliputi pengertian korupsi, faktor-faktor penyebab korupsi, dampak korupsi, upaya pencegahan korupsi, nilai dan prinsip anti korupsi, pendidikan anti korupsi, pancasila sebagai sumber nilai anti korupsi, korupsi dan pengkhianat pancasila.

Pancasila sebagai Dasar Negara
Ciri dan Sifat Pancasila
Fungsi Fungsi Pancasila
Pengamalan Pancasila
Sila Ketuhanan Yang Maha Esa
Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Sila Persatuan Indonesia
Sila Ketakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan
Sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Macam-macam Cara Pengamalan Pancasila
Dilihat dari segi jalurnya
Pengamalan Pancasila Secara Subjektif dan Objektif
Pengamalan Pancasila dalam Kehidupan

Dewasa ini perkembangan kehidupan manusia tidak lepas dari adanya teknologi, termasuk dalam ranah sosial dan pendidikan. Teknologi adalah mencakup segala perangkat yang dapat memudahkan kehidupan manusia. Sebagai bangsa yang merdeka pada abad ke-20 ini, mengharuskan bangsa Indonesia ikut berlomba-lomba dalam membangun dan melakukan proses peningkatan teknologi agar dapat menanggulangi tantangan-tantangan pada masa ini . Selain itu, kehadiran arus globalisasi dan upaya modernisasi negara-negara di dunia juga menyebabkan perkembangan teknologi menjadi suatu tuntutan yang harus dipenuhi oleh badan-badan penyedia perangkat teknologi. Salah satu teknologi yang paling berperan dalam kehidupan manusia adalah internet.
Internet merupakan singkatan dari interconnection networking yaitu jaringan yang menggabungkan beberapa komputer dan terhubung dalam sebuah internet protocol (IP), mecakup secara luas keseluruh dunia . Semenjak kemunculan internet pada tahun 1969 dan kemudian mengalami kemajuan yang sangat pesat pada kisaran tahun 1993/1994, kehadiran internet telah mampu membawa perubahan dalam berbagai aspek kehidupan manusia. Terutama dalam hal kebebasan untuk berkomunikasi dan menyebarkan berbagai informasi kepada seluruh penjuru dunia, tanpa mengenal batas-batas wilayah geografis.
Banyaknya manfaat dan kemudahan yang ditawarkan oleh internet juga berbanding lurus dengan dampak negatif yang dihasilkan. Secara garis besar dampak negatif penggunaan internet adalah pertama semakin berkurangnya sifat sosial manusia, hal ini dikarenakan mereka lebih suka berkomunikasi menggunakan media berbasis internet dari pada bertemu dan bertukar sapa secara langsung. Kedua, pornografi dan tindak kejahatan lainnya marak berseliweran pada beranda-beranda pada hampir setiap web internet dan tanpa filter gambar maupun adegan. Tentu saja ini akan berdampak buruk terhadap perkembangan generasi selanjutnya, dan jika hal ini dibiarkan terus menerus maka generasi-generasi muda Indonesia, terutama generasi milenial yang mana mereka terlahir dan hidup pada jaman teknologi tinggi ini, akan mengalami degradasi sosial dan moral.
Degradasi sosial dan moral yang berkepanjangan sedikit banyak dapat mempengaruhi kelangsungan hidup dan keutuhan bangsa Indonesia di masa depan. Oleh karena itu, penting untuk menanggulangi degradasi moral dan sosial yang ada. Salah satu cara yang dapat

Pancasila sebagai dasar atau filsafat Negara Republik Indonesia yang secara resmi disahkan Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) pada tanggal 18 Agustus 1945, serta diundangkan dalam Berita Republik Indonesia, TahunII no. 7, yang terdiri atas 2 (dua) bagian, yaitu Pembukaan dan Batang Tubuh (Pasal-Pasal). Pada alinea keempat Pembukaan tercantum rumusan Pancasila sebagai Dasar Negara meliputi: 1. Basis atau fundamen Negara 2. Tujuan yang menentukan Negara 3. Pedoman yang menentukan cara bagaimana Negara itu meleksanakan fungsi-fungsinyadalam mencapai tujuan. Pada hakekatnya Pancasila mengandung dua pengertian pokok, yaitu sebagai Pandangan Hidup Bangsa Indonesia dan sebagai Dasar Negara Republik Indonesia. B. Tujuan Pendidikan Pancasila Rakyat melalui perwakilannya, menyatakan bahwa Pendidikan Nasional diarahkan untuk meningkatkan kecerdasan serta harkat dan martabat bangsa. pendidikan Pancasila mengarahkan perhatian pada moral yang diharapkan dapat diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari. 1. Tujuan pendidikan Pancasila juga untuk memberikan dasar-dasar ilmiah atau transformasi nilai melalui pengembangan pengetahuan secara ilmiah.

Indonesia memiliki falsafah negara Pancasila yang mengakui tentang ketuhanan. Oleh karena Pancasila sebagai dasar negara dan merupakan Indonesia memiliki falsafah negara Pancasila yang mengakui tentang ketuhanan. Oleh karena Pancasila sebagai dasar negara dan merupakan sumber dari segala sumber hukum, maka apapun aturan atau hukum yang terbentuk harus mengacu pada nilai-nilai Pancasila. Pengakuan agama atau kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, serta jaminan terhadap penduduk yang beragama dan menjalankan ibadah berdasarkan atas agama atau kepercayaan itu, merupakan ciri negara berketuhanan Yang Maha Esa, dengan demikian bahwa Indonesia bukan negara agama, karena tidak berdasarkan agama tertentu, juga bukan negara sekuler karena tidak memisahkan antara urusan negara dan agama.

Kata Kunci:
Pancasila, Tuhan, Agama

Bagi suatu Negara, Dasar Negara merupakan hal yang sangat penting, karena Dasar Negara merupakan pegangan atau pedoman bagi suatu Negara untuk menjalankan kehidupan berbangsa dan bernegara, dan juga pedoman yang menentukan cara bagaimana Negara menjalankan fungsi-fungsinya dalam mencapai berbagai macam tujuan Negara, oleh karena itu setiap Negara pasti mempunyai dasar negaranya masingmasing, yang nilai-nilainya sesuai dengan budaya atau kebiasaan dan kepribadian yang melekat di Negara tersebut, yang menjadikannya sebagai identitas di negara tersebut. Di Indonesia sendiri Dasar Negara yang dianut adalah Pancasila, Pancasila merupakan ideologi dasar bagi bangsa Indonesia, Pancasila sebagai Dasar Negara berasal dari bahasa sansakerta yaitu dari kata Panca yang berarti lima, dan Sila yang berarti dasar, dari kata tersebut saja dapat kita definisikan bahwa Pancasila merupakan 5 nilai-nilai dasar yang menjadi landasan suatu Negara. Pancasila merupakan cerminan nilai-nilai bangsa Indonesia sejak jaman dulu, dan nilai-nilai tersebutlah yang dijadikan sebagai pemecah dari berbagai permasalahan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, hal tersebut juga berarti bahwa nilai-nilai pancasila mencakup segala hal tentang kenegaraan, termasuk mengatur tingkah laku, norma-norma, batasanan-batasan dalam penyelnggaraan Negara, jadi apapun yang kita lakukan tidak boleh menyimpang dari nilai nilai yang terkandung dalam Pancasila, oleh karena itu penting untuk kita memahami tentang etikaetika berbangsa dan bernegara, sebab itu pula dibentuklah hukum yang mengandung aturan-aturan agar warga negaranya dapat menjalankan nilai-Etika Ekonomi dan Bisnis dimaksudkan agar prinsip dan perilaku ekonomi dan bisnis, baik perseorangan, institusi, maupun pengambil keputusan dalam bidang ekonomi dapat melahirkan kondisi dan realitas ekonomi yang bercirikan persaingan yang jujur, berkeadilan, mendorong berkembangnya etos kerja ekonomi, daya tahan ekonomi dan kemampuan saing, dan terciptanya suasana kondusif untuk pemberdayaan ekonomi yang berpihak kepada rakyat kecil melalui kebijakan serta berkesinambungan d. Etika Penegakan Hukum yang Berkeadilan Etika Penegakan Hukum yang Berkeadilan dimaksudkan untuk menumbuhan kesadaran bahwa tertib sosial, ketenangan, dan keteraturan hidup bersama hanya dapat diwujudkan dengan ketaatan terhadap hukum dan seluruh peraturan yang berpihak kepada keadilan. Keseluruhan aturan hukum yang menjamin tegaknya supremasi dan kepastian hukum sejalan dengan upaya pemenuhan rasa keadilan yang hidup dan berkembang di dalam masyarakat. e. Etika Keilmuan Etika Keilmuan dimaksudkan untuk menjunjung tinggi nilainilai kemanusiaan, ilmu pengetahuan, dan teknologi agar warga bangsa mampu menjaga harkat dan martabatnya, berpihak kepada kebenaran, untuk mencapai kemaslahatan, dan kemajuan sesuai dengan nilai-nilai agama dan budaya. Etika ini diwujudkan secara pribadi ataupun kolektif dalam karsa, cipta, dan karya, yang tercermin dalam perilaku kreatif, inovatif, inventif, dan komunikatif, dalam kegiatan membaca, belajar, meneliti, menulis, berkarya, serta menciptakan iklim kondusif bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Pendidikan Kewarganegaraan memiliki peran yang sangat besar dalam upaya menjadikan warga negara Indonesia menjadi warga negara yang baik, dengan mempelajari PKn mulai dari tingkat sekolah dasar sampai tingkat sekolah menengah atas, bahkan di tingkat perguruan tinggi bagi orang-orang yang melanjutkan sampai ke jenjang tersebut, diharapkan dapat menyiapkan siswa untuk menjadi warga negara yang cerdas dan juga memiliki karakteristik warga negara yang baik. Warga negara yang baik selain cerdas, harus memiliki sikap bertanggung jawab dan juga berpartisipasi aktif dalam kepentingan umum secara bertanggung jawab pula. Untuk mewujudkan karakteristik yang baik tersebut tentunya harus ada proses yang ditempuh, salah satunya adalah dengan pembelajaran PKn, dalam pembelajaran PKn tidak hanya mengembangkan knowledge atau pengetahuan siswa mengenai teori-teori untuk bagaimana menjadi warga negara yang baik, tetapi pembelajaran PKn juga dituntut untuk bisa mengembangkan civic disposition atau karakter warga negara, dan juga civic skill yaitu keterampilan warga negara itu sendiri. Ada banyak keterampilan warga negara yang harus dikembangkan di dalam diri siswa untuk menjadi warga negara yang baik, diantaranya adalah keterampilan pengambilan keputusan dan pemecahan masalah.
Warga negara yang baik sejatinya memiliki kemampuan untuk mengambil keputusan yang tepat dalam setiap pilihan yang dihadapinya. Untuk itu kemampuan atau keterampilan ini sangat perlu untuk ditumbuhkan dan dikembangkan sejak dini. Kemampuan pengambilan keputusan ini dapat dikembangkan dengan berbagai upaya. Selain kemampuan pengambilan keputusan, warga negara yang baik juga seyogianya dapat memecahkan masalah-masalah yang dihadapinya secara mandiri dan juga bijak. Setiap orang mempunyai masalah, baik itu masalah pribadi atau bahkan masalah sosial yang melibatkan dirinya. Untuk itu, setiap orang harus mampu menghadapi dan mengatasi masalah-masalah yang ada dalam kehidupannya.
Berdasarkan urgensi yang telah diuraikan di atas, dalam makalah ini penulis akan menjelaskan lebih lanjut mengenai pengambilan keputusan dan pemecahan masalah agar pembaca dapat mengetahui mengenai pengambilan keputusan, mulai dari hakikatnya, faktor-faktor yang mempengaruhinya dan tahap-tahap dalam pengambilan keputusan serta tahap-tahap dalam upaya pemecahan masalah.

Pancasila and ethics are two things that can not be separated because they both teach about good values. Ethics of Pancasila is an basic ethics about good and bad judgments on the values of Pancasila, namely the value of divinity, human values, the value of unity, the value of democracy and the value of justice. An action is said to be good not only if it is not vulnerable to the values of Pancasila, but how to assign existing values into something more beneficial to others. Referring to the values contained of Pancasila, Pancasila can be a very strong ethical system, the values that exist are not only fundamental, but also realistic and applicable. Values of Pancasila are ideal values that already exist in the ideals of the Indonesian nation that must be realized in the reality of life. Values of Pancasila when fully understood, lived and practiced, certainly able to reduce the level of crime and violations in the life of society, nation and state. Pancasila is a value system that is an organic unity that can not be separated from one another. Thus, it will be a great moral force when the overall value of Pancasila which includes the value of divinity, human values, the value of unity, the value of democracy, and the value of justice are used as moral foundation and applied in all national and state life. The cultivation of values as mentioned above is most effective through education and media. Informal education in the family should be the main foundation and then supported by formal and non-formal schooling in the community. The media must have a vision and mission to educate the nation and to build the character of an advanced society, but still the personality of Indonesia .

puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada kami, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah "Pancasila Dalam Konteks Ketatanegaraan Republik Indonesia" guna memenuhi tugas mata kuliah Pendidikan Pancasila. Makalah ini telah kami susun dengan maksimal dan mendapatkan bantuan dari berbagai pihak sehingga dapat memperlancar pembuatan makalah ini. Untuk itu kami menyampaikan banyak terima kasih kepada Bapak M. Saifullah, SE, MM selaku Pembimbing dan semua pihak yang telah berkontribusi dalam pembuatan makalah ini.

Pancasila sebagai cerminan dari jiwa dan cita-cita hukum bangsa Indonesia tersebut merupakan norma dasar dalam penyelenggaraan bernegara dan yang menjadi sumber hukum sekaligus sebagai cita hukum (recht-idee), baik tertulis maupun tidak tertulis di Indonesia. Cita-cita ini secara langsung merupakan cerminan kesamaan-kesamaan kepentingan di antara sesame warga bangsa.

ii ABSTRAK Pancasila sebagai paradigma ilmu Pentingnya Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu bagi mahasiswa adalah untuk memperlihatkan peran Pancasila sebagai rambu-rambu normatif bagi pengembangan ilmu pengetahuan di Indonesia. Selain itu, pengembangan ilmu dan teknologi di Indonesia harus berakar pada budaya bangsa Indonesia itu sendiri dan melibatkan partisipasi masyarakat luas. Oleh karena itu. kemajuan dan perkembangan IPTEK sangat diperlukan dalam upaya mempertahankan segala kekayaan yang dimiliki oleh Indonesia serta menjawab segala tantangan zaman. Dengan penguasaan IPTEK kita dapat tetap menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia sesuai dengan sila ketiga yang berbunyi Persatuan Indonesia. Maka dari itu, IPTEK dan Pancasila antara satu dengan yang lain memiliki hubungan yang kohesif. IPTEK diperlukan dalam pengamalan Pancasila, sila ketiga dalam menjaga persatuan Indonesia. Di lain sisi, kita juga harus tetap menggunakan dasar-dasar nilai Pancasila sebagai pedoman dalam mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi agar kita dapat tidak terjebak dan tepat sasaran mencapai tujuan bangsa. iii

Segala puji bagi Allah SWT yang telah menganugerahkan kepada kita semua buah kecerdasan yaitu otak, dengan kapasitor memori yang besar, sehingga kita sebagai khalifah di muka bumi ini, merupakan makhluk yang paling mulia derajatnya dari sebaik-baik kejadian dari semua makhluk yang diciptakan Allah.

Bangsa Indonesia memiliki pandangan dalam kehidupannya yaang disebut wawasan nusantara, dengan wawasan nusantara mengajarkan kepada kita cara pandang dan sikap yang benar terhadap keberadaan negara dan bangsa Indonesia yang nota bene diwarnai oleh berbagai perbedaan, agar dalam kondisi perbedaan tersebut dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa serta dapat mencapai tujuan nasional. Adapun persatuan dan kesatuan yang dimasud bukanlah persatuan dan kesatuan yang dibangun dengan penyerangan, melainkan persatuan dan kesatuan yang dibangun dengan tetap menghargai terdapatnya perbedaan.

Puji dan syukur penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT. yang telah mencurahkan rahmat, serta taufik dan hidayah-Nya sehingga penyusun dapat menyelesaikan makalah ini dengan baik. Adapun penyusunan makalah ini selain untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah . Dalam penyusunan makalah ini, tidak sedikit penyusun mendapat bantuan dari berbagai pihak, sehingga penyusunan makalah ini dapat diselesaikan. Oleh sebab itu, penyusun menyampaikan rasa terima kasih kepada berbagai pihak yang telah banyak membantu yang tidak bisa disebutkan satu persatu selama proses penyusunan makalah ini. Semoga amal kebajikan yang telah dilimpahkan mendapat balasan dari Allah. Akhirnya penyusun mengharapkan kritik serta saran yang sifatnya membangun guna kesempurnaan makalah ini, Semoga makalah ini bermanfaat bagi penyusun umumnya bagi para pembaca. Amin. Tangerang, 20 Agustus 2018 Penyusun,

Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Panyayang, kami panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya kepada kami, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah pendidikan Pancasila tentang "Pancasila Sebagai Ideologi Negara Dalam Perspektif Agama".

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan limpahan karunia serta hidayatnya kepada penulis sehingga makalah yang berjudul "Pancasila, The Way Of Life" ini dapat terselesaikan dengan lancar. Penulisan makalah inibertujuan untuk memenuhi salah satu tugas yang diberikan oleh Dosen pengampu matakuliah Pancasila Drs. Tahajudin Sudibyo.

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan kami kemudahan sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini dengan tepat waktu. Tanpa pertolongan-Nya tentunya kami tidak akan sanggup untuk menyelesaikan makalah ini dengan baik. Shalawat serta salam semoga terlimpah curahkan kepada baginda tercinta kita yaitu Nabi Muhammad SAW yang kita nanti-natikan syafa'atnya di akhirat nanti.