Guia 1 4th Year

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E. Instituto “Antonio José De Sucre”

4th year “U”

Guía 1 25% 5 puntos

Question tags
Do you know how to use question tags like is he and didn't you?
Look at these examples to see how question tags are used.
You haven't seen this film, have you?
Your sister lives in Spain, doesn't she?
He can't drive, can he?

Grammar explanation
We can add question tags like isn't it?, can you? or didn't they? to a statement
to make it into a question. Question tags are more common in speaking than
writing.
We often use question tags when we expect the listener to agree with our
statement. In this case, when the statement is positive, we use a negative
question tag.
She's a doctor, isn't she?
Yesterday was so much fun, wasn't it?
If the statement is negative, we use a positive question tag.
He isn't here, is he?
The trains are never on time, are they?
Nobody has called for me, have they?
If we are sure or almost sure that the listener will confirm that our statement is
correct, we say the question tag with a falling intonation. If we are a bit less
sure, we say the question tag with a rising intonation.
Formation

If there is an auxiliary verb in the statement, we use it to form the question tag.
I don't need to finish this today, do I?
James is working on that, isn't he?
Your parents have retired, haven't they?
The phone didn't ring, did it?
It was raining that day, wasn't it?
Your mum hadn't met him before, had she?
Sometimes there is no auxiliary verb already in the statement. For example,
when:
... the verb in the statement is present simple or past simple and is positive.
Here we use don't, doesn't or didn't:
Jenni eats cheese, doesn't she?
I said that already, didn't I?
... the verb in the statement is to be in the present simple or past simple. In this
case we use to be to make the question tag:
The bus stop's over there, isn't it?
None of those customers were happy, were they?
the verb in the statement is a modal verb. Here we use the modal verb to make
the question tag:
They could hear me, couldn't they?
You won't tell anyone, will you?
If the main verb or auxiliary verb in the statement is am, the positive question
tag is am I? but the negative question tag is usually aren't I?:
I'm never on time, am I?
I'm going to get an email with the details, aren't I?

¿Sabes cómo usar etiquetas de preguntas como él y tú no ?


Mire estos ejemplos para ver cómo se usan las etiquetas de preguntas.
No has visto esta película, ¿verdad?
Tu hermana vive en España, ¿no?
No puede conducir, ¿verdad?
Prueba este ejercicio para poner a prueba tu gramática

Explicación gramatical
Podemos agregar etiquetas de preguntas como ¿no? , ¿Verdad? o no ellos a
una declaración para convertirla en una pregunta. Las etiquetas de preguntas
son más comunes al hablar que al escribir.
A menudo usamos etiquetas de preguntas cuando esperamos que el oyente
esté de acuerdo con nuestra declaración. En este caso, cuando la afirmación
es positiva, usamos una etiqueta de interrogación negativa.
Ella es doctora, ¿no es así ?
Ayer fue muy divertido, ¿ no ?

Si la afirmación es negativa, usamos una etiqueta de pregunta positiva.


No está aquí, ¿ verdad?
Los trenes nunca llegan a tiempo, ¿ verdad?
Nadie me ha llamado, ¿ verdad?
Si estamos seguros o casi seguros de que el oyente confirmará que nuestra
afirmación es correcta, decimos la etiqueta de pregunta con una entonación
descendente.
Si estamos un poco menos seguros, decimos la etiqueta de pregunta con una
entonación ascendente.

Formación

Si hay un verbo auxiliar en la declaración, lo usamos para formar la etiqueta de


pregunta.
Yo no tengo que terminar esto hoy, hago yo?
James está trabajando en eso, ¿no ?
Tus padres se han jubilado, ¿no ?
El teléfono no sonó, ¿ verdad?
Se estaba lloviendo ese día, no era él?
Su madre no había él visto antes, tenía ella?
A veces, ya no hay un verbo auxiliar en el enunciado. Por ejemplo, cuando:
... el verbo en el enunciado es presente simple o pasado simple y es
positivo. Aquí usamos no , no lo hace o no
lo hiciste :
Jenni come queso, ¿no es así?
Ya dije eso, ¿no ?
... el verbo en el enunciado debe estar en presente simple o pasado simple. En
este caso, solemos ser para hacer la etiqueta de pregunta:
La parada de autobús está ahí, ¿no ?
Ninguno de esos clientes eran felices, eran ellos?
... el verbo en la declaración es un verbo modal. Aquí usamos el verbo modal
para hacer la etiqueta de pregunta:
Ellos podían oírme, no podían ellos?
No le dirás a nadie, ¿ verdad?
Si el verbo principal o el verbo auxiliar en el enunciado es am , la etiqueta de
pregunta positiva es ¿ soy yo? pero la etiqueta de pregunta negativa suele
ser ¿no es así? :
I 'm no a tiempo, soy yo ?
I 'm va a conseguir un correo electrónico con los detalles, ¿verdad ?

Tag Questions
Activity 1 agregar Tag questions

2) They aren't on their way already,

3) We're late again,

6) The weather is really bad today,

10) John's a very good student,

11) I like chocolate very much,

12) She doesn't work in a hotel,


13) They need some new clothes,

14) We live in a tiny flat,

15) She studies very hard every night,

16) David and Julie don't take Chinese classes,

17) I often come home late,

18) You don't like spicy food,

19) She doesn't cook very often,

20) We don't watch much TV,

Ejercicios
Completa las oraciones siguientes con las question tags correspondientes.

1. You want to go on holiday, ?


2. Charles will help us, ?
3. Mary has a little lamb, ?
4. You are the new student, ?
5. They have cleaned the windows, ?
6. Their parents are divorced, ?
7. The door has been locked, ?
8. You speak English, ?
9. He moved abroad, ?
10. You were there, ?

Completa las oraciones negativas siguientes con las question


tags correspondientes.

1. I don’t have to go there, ?


2. You did not tell him a lie, ?
3. They are not watching TV right now, ?
4. It will not rain tomorrow, ?
5. She is not going home yet, ?
6. He would not do this, ?
7. I won’t see you again, ?
8. We have not been here before, ?
9. She wasn’t surprised, ?
10. We cannot do this together, ?

11. Criterios de evaluación

Pulcritud o.5

Ortografía 2

Vocabulario 2

Puntualidad 0.5

Total 5 puntos

Teacher= Jorman Maimaragua

“Good Luck students”

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