Approved by Resolution of The Degree Programme Board On 5th May 2022

Polytechnic School - Department of Naval, Electrical, Electronic and Telecommunications Engineering
(DITEN)
Bachelor's degree in Maritime Science and Technology
Class L-28
Degree Regulation
Approved by resolution of the Degree Programme Board on 5th May 2022
Description of the Degree Course
INDEX
Art. 1 Premise and area of competence
Art. 2 Admission requirements and procedures for verifying individual background
Art. 3 Training activities
Art. 4 Enrolment in individual training activities
Art. 5 Curricula
Art. 6 Total time commitment
Art. 7 Study plans and prerequisites
Art. 8 Attending classes and teaching methods
Art. 9 Examinations and other profit exams
Art. 10 Recognition of credits
Art. 11 Mobility, studies abroad, international exchanges
Art. 12 Procedures for the final examination and knowledge of foreign language
Art. 13 Guidance services and tutoring
Art. 14 Verification of credits obsolescence
Art. 15 Degree Programme Table
Art. 1 Premise and area of competence

This Regulation, in accordance with the Statute and the University Degree Regulation (general part and special
part), discipline the organisational aspects of the teaching activity of the Bachelor Course in Maritime Sciences
and Technology, as well as any other subject devolved to it by other legislative and regulatory sources.
The Degree Regulation of the Bachelor Course in Maritime Science and Technology is deliberated, according to
Article 25, paragraphs 1 and 4 of the University Degree Regulation, general part, by the Degree Programme
Board (DPB) of Maritime Science and Technology with the majority of the members and subjected to the the
approval of the DITEN Department Board (and of the Board of the associated DIEC Department), after
consultation with the Polytechnic School, subject to the favourable opinion of the Joint Committee of the School.
The resolutions of the DPB can also be taken in telematic mode according to the above-mentioned regulations
and, in particular, of Article 14 "Meetings with telematic mode" of the current General Regulation of the
University (in force since 19/12/2018).
Art. 2 Admission requirements and methods of verification of initial preparation

The Bachelor Course has restricted access in accordance with the boarding availability for Cadets Officers and
with the training facilities available (certified laboratories).
The Bachelor Course has as preferential access requirement the qualification of Cadet Officer. Compatibly with
the training facilities and requests, it is expected to be able to accept also a number of students without the
qualification of Cadet Officer, not interested in boarding as internship. The admission to the Degree Course in
Maritime Science and Technology is regulated by a specific notice of admission which is published by the
University of Genoa. In the notice will be defined the exams and titles that will be evaluated for the purposes of
the final ranking.
In order to enroll in the Bachelor’s Degree in Maritime Science and Technology you must have a high school
diploma or other qualification obtained abroad, recognized as suitable. It is also required:
to pass an admission test which consists of a test taking place in accordance with locally established dates and
procedures and which constitutes a verification of initial knowledge. The results of the admission test and the
titles lead to the definition of a ranking that indicates the students who are entitled to access within the scheduled
student number, as indicated in the Rector's specific notice;
• to possess or acquire the adequate initial preparation related to the specific objectives of the Course of
Study.
The student who, being in the ranking within the scheduled number, has reported in the admission test scores
lower than the minimum indicated in the Admission Notice regarding the initial knowledge, can enrol with an
training debt corresponding to additional training requirements (OFA).
The Polytechnic School organizes activities to recover initial knowledge for students with OFA debt. OFA debts
are considered satisfied when the student acquires the expected ECTS by passing the teaching exam of Physics
or a module of the official teaching exam of Mathematics and Algebra.
All students with a qualification obtained abroad will also undergo a specific test of knowledge of Italian
language. The failure of this test involves the assignment of additional training requirements.
Art. 3 Teaching activities

The list of s and other possible training activities, in the cohort 2022-2025, is given in the appropriate annex
(Annex 1) which constitutes an integral part of this regulation. A responsible professor is identified for each
teaching unit. A professor is responsible for teaching whoever is in charge of teaching according to the law, i.e.
the one to whom the relative Department Board has attributed the responsibility itself when assigning teaching
tasks to professors.
The language used to provide teaching activities (lectures, exercises, workshops) shall be English or another EU
language, where expressly decided by the DPB. Annex 1 to this regulation specifies the language in which each
activity is carried out.
Art. 4 Enrolment in specific training activities

In accordance with Article 5 of the University Regulations for students, in order to enrol only in specific
teaching/training activities you must have a qualification which allows to access the University.
Art. 5 Curricula
The Bachelor Course in Maritime Science and Technology is structured in curricula.
Art. 6 Total time commitment

The definition of the hourly fraction dedicated to lectures or equivalent teaching activities is established, for each
teaching unit, by the DPB and specified in the special part of the regulation. In any case the following intervals
of variability of the correspondence classroom/ECTS hours are assumed: 8 ÷ 12 hours of lectures or assisted
teaching activity for each ECTS.
The definition of the overall assumed total time commitment, reserved for personal study or other training
activities of an individual type, is established, for each teaching unit, in the annex (Annex 1) to this regulation.
The Director of the DITEN Department and the Coordinator of the DPB are responsible for verifying compliance
with the above requirements.
Art. 7 Study plan and prerequisites

Students can enrol full-time or part-time; for the two types of student there are different rights and duties.
The student chooses the type of registration simultaneously with the presentation of the study plan. The full-time
student carries out his/her teaching/training activities considering the study plan prepared by the Degree Course,
distinguished by years of course and published in the Degree Programme Table. The study plan submitted by the
student must contain the indication of the teaching and training activities, with the relative credits that he/she
intends to achieve, provided by the official study plan for the teaching period, up to a maximum of 65 credits
provided in each year.
The part-time student is required to submit an individual study plan specifying the number of credits he/she
intends to define in accordance with the university's student contribution regulations.
The enrolment of full-time and part-time students is regulated by the University Regulations for students
considering the operational provisions resolved by the Central government bodies and indicated in the Student
Guide (published annually on the University's website). The educational path of the student is organized
according to criteria of propedeuticity. Therefore, the study plan is strongly recommended in line with the training
path.
The DPB may, by express and reasoned resolution, authorise students who have demonstrated particularly high
academic performance in the previous academic year to include in their study plan more than 65 credits, but in
any case, not more than 75.
"Particularly high performance" means that the student has passed all the exams of his/her study plan by the
month of September.
The study plan, which has a shorter duration than the normal one, is approved by both the Degree Programme
Board and the Board of the Department.
The procedure and deadline for the submission of the study plan are established each year by the Polytechnic
School and reported on the Degree Course website on the 'Students' page. The student can add in his/her study
plan “extracurricular” teaching units up to a maximum of 12 ECTS, without paying additional contributions.
These teaching units are not taken into account for the purpose of obtaining the Degree but may be evaluated for
the achievement of a further degree.
Art. 8 Attendance and methods of carrying out teaching activities

The teaching units may take the form of: (a) lectures, including distance learning by telematic means; (b) practical
exercises; (C) laboratory exercises; (d) thematic seminars.
The articulated profile and the demanding nature of the lessons taught in the Course of Study offered make the
attendance to the teaching and training activities strongly recommended for an adequate understanding of the
topics and therefore for a positive evaluation in the exams.
The lessons schedule is divided into two semesters. As a rule, the semester is divided into at least 12 weeks of
teaching activities plus at least 4 weeks for verification tests and exams.
The exam period ends with the beginning of the teaching activities of the following semester. In the middle of
the semester, the normal teaching activity (lectures, exercises, laboratories, thematic seminars) can be interrupted
for the final examinations, intermediate tests, seminars, tutoring activities and didactic activities of recovery.
The lessons schedule (timetable) for the entire academic year is published on the Degree Course website before
the start of the lessons of the academic year. The lessons schedule guarantees the possibility of attendance based
on the year of the course programme provided by the current Degree Programme Table. For practical reasons,
the compatibility of the timetable for all formally possible optional teaching choices is not guaranteed. Students
must then formulate their study plan taking into account the timetable of the lessons.
Art. 9 Examinations and other exams

Exams can be carried out in written, oral, or written and oral, according to the achievement methods indicated in
the sheets of each teaching unit published on the website of the Degree Course.
On request, specific learning verification arrangements may be provided for taking into account the needs of
disabled students and students with specific learning disorders (S.L.D.) (Italian D.S.A.), in accordance with art.
20 paragraph 4 of the University Degree Regulation.
In the case of teaching units structured in modules taken by different teachers they participate collegially in the
overall evaluation of the student's profit which cannot, however, be split into separate evaluations on the
individual modules.
The calendar of exams is established by the ministerial deadline for the following academic year and is published
on the website of the Degree Course. The calendar of any intermediate verification tests is established by the
DPB and communicated to the students at the beginning of each teaching semester.
Exams are held in the periods of interruption of the teaching activities. Exams may be planned during the teaching
period only for students who, have not included teaching/training activities in their study plan, in the current
academic year.
All profit examinations of teaching/training activities must be passed by the students by the deadline set by the
student secretariat of the Polytechnic School in view of the final examination, as indicated in the "reminder"
published on the University website, which can be accessed from the Degree Course website.
The result of the exams passed, with the mark/score obtained, is registered in accordance with art. 29 of the
University Degree Regulation.
Profit examination Committees are appointed by the Director of the Department or by the delegated coordinator
of the DPB and are composed of at least 3 components. At least 2 members will be present at each examination
session. The professor responsible for the teaching unit is a member acting as Committee president. If the
percentage of passing for the teaching unit is less than 30% consecutively for two academic years, the Committee
will be extended to at least 5 professors and the report must certify the actual presence of at least 3 members.
Members of the Committee may also be experts identified by the Degree Programme Board on the basis of criteria
ensuring the possession of scientific, training or professional requirements; such requirements may be presumed
to be possessed by retired university professors. A deputy president shall be appointed for each Committee at the
time of appointment. In each examination session, the Committee shall be chaired by the Committee president or
by his deputy.
Art. 10 Recognition of credits

The DPB is in charge for the approval of applications for change or transfer from another Degree Course of the
University or other Universities in accordance with the rules provided for in the University Degree Regulation,
art. 18.
The DPB is also in charge for the evaluation and eventually recognition, as training credits, of professional
knowledge and skills certified in accordance with the current legislation, for a maximum number of 12 ECTS.
In the evaluation of applications for change and transfer will be taken into account the didactic specificities and
the actuality of the educational content of the individual exams taken, reserving the right to establish from time
to time possible forms of verification and supplementary exams.
Within the framework of national and regional regulations on alternation of education/work, it is possible for the
DPB to provide, for selected students, learning paths that also consider work experience carried out at companies
under contract.
Art. 11 Mobility, studies abroad, international exchanges

The DPB strongly encourages internationalisation activities, in particular student participation in mobility and
international exchange programmes. To this end, it guarantees, in accordance with the procedures provided for
by the regulations in force, the recognition of the training credits achieved within these programmes, and
organises the teaching activities in such a way as to make these activities easy and effective.
The DPB recognises enrolled students who have duly undertaken and completed a period of study abroad,
examinations taken off-site and the achievement of the relative credits that the student intends to substitute for
examinations in his/her study plan.
For the purposes of the recognition of the credits earned abroad, the student must submit to DPB suitable
documentation proving the equivalence of content between the teaching unit abroad and the teaching unit in the
Degree Course in Maritime Science and Technology. Equivalence shall be evaluated by the DPB.
The marks of the passed exams will be converted in the Italian grading system according to criteria approved by
the DPB, in accordance with the European ECTS system.
Any period of study abroad, that has involved recognition of teaching/training credits, will be evaluated for the
final examination.
Art. 12 Procedures of the final examination and knowledge of the foreign language
In order to obtain the Bachelor Degree, the final thesis consists of a written report on a specific activity carried
out by the student, under the guidance of one or more supervisors, in order to gain valuable knowledge for the
profession or for the continuation of studies. The supervisors must include at least one professor from the
associate Department or the Course of Study.
The final thesis shall be written in English; in case of use of another EU language the authorisation of the DPB
is required. In such cases, the final thesis must be accompanied by the title and an extensive summary in English.
In all cases, the final thesis should reveal:
• proper basic preparation;
• adequate preparation related to the operational and management aspects of the ship;
• correct use of scientific sources and bibliography;
• argumentative skills;
• clarity of exposition.
The commitment required by the student for the preparation of the final examination commensurate with the
number of credits assigned to the exam itself.
The Committee for the final examination consists of at least five members including the Committee President
and is appointed by the Director of the DITEN Department.
The evaluation of the final examination by the Committee, in the event of passing it, attributes an increase,
variable from 0 to 8, the maximum established by the Polytechnic School in agreement with the Departments, to
the weighted average (in one hundred and tenths) of the marks obtained in the exams related to training activities
that provide a final mark, assuming as weight the number of credits associated with the training activity.
Any period of study abroad, which has involved recognition of training credits, will result in an increase of up to
1 point to the above weighted average.
Art. 13 Guidance services and tutoring

The Polytechnic School, in agreement with the DITEN Department, organizes and manages a tutoring service for
the welcome and support of students, in order to prevent abandon and/or delays and to promote a profitable active
participation in university life in all its forms.
Art. 14 Verification of obsolescence of credits

University teaching credits (ECTS) earned within the framework of the Degree Course can be subjected to
obsolescence verification after 6 years. If the DPB recognizes the obsolescence of even a single part of the relative
educational content, the DPB itself establishes the supplementary tests that must be taken by the student, defining
the topics, the methods of verification and the composition of the Examination Committee.
Once the required supplementary tests have been passed, the DPB validates the ECTS acquired with a resolution.
If the related training activity provides for a mark, it may be varied from the one previously obtained, on a
proposal from the Examination Committee which carried out the verification.
Art. 15 Degree Programme Table

The DITEN Department, after consulting the Polytechnic School, approves and publishes each year the Degree
Programme Table of the Degree Course. In the Degree Programme Table the main provisions of the didactic
system and the degree regulation of the Bachelor’s degree course are indicated, to which additional information
may be added.
The Degree Programme Table contains the list of the teaching units activated for the academic year. The teaching
sheets are published on the University website, which can be accessed from the Degree Course website.
Scuola Politecnica
Dipartimento di Ingegneria Navale, Elettrica, Elettronica e delleTelecomunicazioni (DITEN)
Corso di Laurea in Scienze e tecnologie marittimeClasse L-28
REGOLAMENTO DIDATTICO
Descrizione del funzionamento del Corso di Laurea
Art. 1 Premessa e ambito di competenza

Art. 2 Modalità di ammissione e modalità di verifica della preparazione iniziale
Art. 3 Attività formative
Art. 4 Iscrizione a singole attività formative
Art. 5 Curriculum
Art. 6 Impegno orario complessivo
Art. 7 Piano di studio e propedeuticità
Art. 8 Frequenza e modalità di svolgimento delle attività didattiche
Art. 9 Esami e altre verifiche del profitto
Art. 10 Riconoscimento di crediti
Art. 11 Mobilità, studi compiuti all’estero, scambi internazionali
Art. 12 Modalità della prova finale
Art. 13 Orientamento e tutorato
Art. 14 Verifica dell’obsolescenza dei crediti
Art. 15 Manifesto degli Studi

Il presente Regolamento, in conformità allo Statuto ed al Regolamento didattico di Ateneo (parte
generale e parte speciale), disciplina gli aspetti organizzativi dell’attività didattica del Corso di Laureain
Scienze e tecnologie Marittime (Maritime Science and Technology), nonché ogni diversa materia ad
esso devoluta da altre fonti legislative e regolamentari.
Il Regolamento didattico del Corso di Laurea in Scienze e tecnologie Marittime è deliberato, ai sensi
dell’articolo 25, commi 1 e 4 del Regolamento didattico di Ateneo, parte generale, dal Consiglio dei
Corsi di Studio (CCS) di Scienze e tecnologie Marittime a maggioranza dei componenti e sottoposto
all'approvazione del Consiglio del Dipartimento DITEN (e del Consiglio di Dipartimento associato
DIEC), sentita la Scuola Politecnica, previo parere favorevole della Commissione Paritetica di Scuola.
Le delibere del CCS possono essere assunte anche in modalità telematica ai sensi dei sovraordinati
regolamenti e, in particolare, dell’articolo 14 “Riunioni con modalità telematiche” del vigente
Regolamento Generale di Ateneo (in vigore dal 19/12/2018).
Art. 2 Requisiti di ammissione e modalità di verifica della preparazione iniziale

Il CdL è a numero programmato in accordo con le disponibilità di imbarco previste per gli Allievi
Ufficiali e con le strutture didattiche disponibili (laboratori certificati).
Il CdL ha come requisiti preferenziali di accesso la qualifica di Allievo Ufficiale. Compatibilmente
con le strutture didattiche e le richieste si prevede di poter accettare anche un numero di studenti senzala
qualifica di Allievo Ufficiale, non interessati all’imbarco come tirocinio. L'ammissione al corso di
laurea in Maritime Science and Technology è regolamentata da un apposito bando che viene
pubblicato dall'Università degli Studi di Genova. Nel bando saranno definite le prove d’esame e i titoli
che verranno valutati ai fini della graduatoria finale.
Per potersi iscrivere al Corso di laurea in Maritime Science and Technology occorre essere in possesso
del diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all’estero, riconosciuto
idoneo. Si richiede altresì:
• il superamento di una prova di accesso che consiste in un test che si svolge secondo date e
modalità stabilite a livello locale e che costituisce una verifica delle conoscenze iniziali. I
risultati della prova d’accesso e i titoli portano alla definizione di una graduatoria che indica
gli studenti che hanno diritto all'ingresso entro il numero di posti programmato, come indicatiin
apposito bando rettorale;
• il possesso o l’acquisizione di un’adeguata preparazione iniziale riferita agli obiettivi specifici
del corso di studio.
Lo studente che, trovandosi in graduatoria all’interno del numero programmato, ha riportato nella
prova di accesso punteggi inferiori ai minimi indicati nel bando di ammissione relativamente alle
conoscenze iniziali, può immatricolarsi con un debito formativo cui corrispondono obblighi formativi
aggiuntivi (OFA).
La Scuola Politecnica organizza attività di recupero delle conoscenze iniziali per gli studenti con debito
OFA. Gli OFA si ritengono soddisfatti quando lo studente acquisisce i CFU previsti superandol’esame
dell’insegnamento di Physics o un modulo dell’insegnamento ufficiale Mathematics and Algebra.
Tutti gli studenti con titolo di studio conseguito all'estero saranno sottoposti anche ad una specifica
prova di conoscenza di lingua italiana. Il mancato superamento comporta l’attribuzione di obblighi
formativi aggiuntivi che dovranno essere assolti entro la fine del primo anno del corso di studi.

L’elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative attivabili, nella Coorte 2022-2025, è
riportato nell’apposito allegato (ALL.1) che costituisce parte integrante del presente Regolamento. Per
ogni insegnamento è individuato un docente responsabile. È docente responsabile di un insegnamento
chi ne sia titolare a norma di legge, ossia colui al quale il Consiglio di Dipartimento di afferenza abbia
attribuito la responsabilità stessa in sede di affidamento dei compiti didattici ai docenti.
La lingua usata per erogare le attività formative (lezioni, esercitazioni, laboratori) è l'inglese o un'altra
lingua della UE, ove sia espressamente deliberato dal CCS. Nell’allegato (ALL.1) al presente
Regolamento è specificata la lingua in cui viene erogata ogni attività formativa.

In conformità con l’articolo 5 del Regolamento di Ateneo per gli studenti, per iscriversi a singole
attività formative occorre possedere un titolo di studio che permetta l'accesso all'Università.
Art. 5 Curricula
Il Corso di Laurea in Scienze e tecnologie Marittime è articolato in curricula.

La definizione della frazione oraria dedicata a lezioni o attività didattiche equivalenti è stabilita, per
ogni insegnamento, dal CCS e specificata nella parte speciale del Regolamento. In ogni caso si
assumono i seguenti intervalli di variabilità della corrispondenza ore aula/CFU: 8 ÷ 12 ore di lezione o
di attività didattica assistita.
La definizione dell’impegno orario complessivo presunto, riservato allo studio personale o ad altre
attività formative di tipo individuale, è stabilito, per ogni insegnamento, nell’allegato (ALL.1) del
presente regolamento.
Il Direttore del Dipartimento DITEN e il Coordinatore del CCS sono incaricati di verificare il rispetto
delle predette prescrizioni.
Art. 7 Piani di studio e propedeuticità

Gli studenti possono iscriversi a tempo pieno o a tempo parziale; per le due tipologie di studente sono
previsti differenti diritti e doveri.
Lo studente sceglie la tipologia di iscrizione contestualmente alla presentazione del piano di studio. Lo
studente a tempo pieno svolge la propria attività formativa tenendo conto del piano di studio
predisposto dal Corso di Laurea, distinto per anni di corso e pubblicato nel Manifesto degli Studi del
Corso di Laurea. Il piano di studio formulato dallo studente deve contenere l’indicazione delle attività
formative, con i relativi crediti che intende conseguire, previsti dal piano di studio ufficiale per tale
periodo didattico, fino ad un massimo di 65 dei crediti previsti in ogni anno.
Lo studente a tempo parziale è tenuto a presentare un piano di studio individuale specificando il
numero di crediti che intende inserire secondo quanto disposto dal regolamento per la contribuzione
studentesca di Ateneo.
L’iscrizione degli studenti a tempo pieno e a tempo parziale è disciplinata dal Regolamento di
Ateneo per gli studenti tenuto conto delle disposizioni operative deliberate dagli Organi centrali di
governo ed indicate nella Guida dello studente (pubblicata annualmente sul sito web
dell'Università).
Il percorso formativo dello studente è stato organizzato secondo criteri di propedeuticità, indicate
nella Parte speciale del presente Regolamento (All.1).
Il Consiglio dei Corsi di Studio, con esplicita e motivata deliberazione, può autorizzare gli studenti
che nell’anno accademico precedente abbiano dimostrato un rendimento negli studi particolarmente
elevato ad inserire nel proprio piano di studio un numero di crediti superiore a 65, ma in ogni caso
non superiore a 75.
Per “rendimento particolarmente elevato” si intende che lo studente abbia superato tutti gli esami
del proprio piano di studio entro il mese di settembre.
Il piano di studio articolato su una durata più breve rispetto a quella normale è approvato sia dal
Consiglio dei Corsi di Studio sia dal Consiglio di Dipartimento.
La modalità e il termine per la presentazione del piano di studio sono stabiliti annualmente dalla
Scuola Politecnica e. Riportate sul sito web del Cds alla pagina “Studenti”.
Lo studente, può aggiungere nel proprio piano degli studi insegnamenti“extracurriculari” fino
ad un massimo di 12 CFU senza versare ulteriori contributi. Tali insegnamenti non sono presi in
considerazione ai fini del conseguimento della Laurea, ma potranno essere valutati per il
conseguimento di un ulteriore titolo di studi.

Gli insegnamenti possono assumere la forma di: (a) lezioni, anche a distanza mediante mezzi
telematici; (b) esercitazioni pratiche; (c) esercitazioni in laboratorio; (d) seminari tematici.
Il profilo articolato e la natura impegnativa delle lezioni tenute nell’ambito dei vari Corsi di Studio
offerti del Corso di studio rendono la frequenza alle attività formative fortemente consigliata per
una adeguata comprensione degli argomenti e quindi per una buona riuscita negli esami.
Il calendario delle lezioni è articolato in semestri. Di norma, il semestre è suddiviso in almeno
12 settimane di lezione più almeno 4 settimane complessive per prove di verifica ed esami di
profitto. Il periodo destinato agli esami di profitto termina con l’inizio delle lezioni del semestre
successivo. A metà semestre, la normale attività didattica (lezioni, esercitazioni, laboratori, seminari
tematici) può essere interrotta per lo svolgimento di esami di laurea, di prove in itinere, seminari,
attività di tutorato e attività didattica di recupero.
L’orario delle lezioni per l’intero anno accademico è pubblicato sul sito web di Ateneo,
raggiungibile da quello del CdS prima dell’iniziodelle lezioni dell’anno accademico. L’orario delle
lezioni garantisce la possibilità di frequenza per anni di corso previsti dal vigente Manifesto degli
Studi del Corso di Laurea. Per ragioni pratiche nonè garantita la compatibilità dell'orario per tutte
le scelte formalmente possibili degli insegnamenti opzionali. Gli studenti devono quindi formulare
il proprio piano di studio tenendo conto dell'orario delle lezioni.

Gli esami di profitto possono essere svolti in forma scritta, orale, o scritta e orale, secondo le
modalità indicate nelle schede di ciascun insegnamento pubblicato sul sito web del Corso di Laurea.
A richiesta, possono essere previste specifiche modalità di verifica dell’apprendimento che tengano
conto delle esigenze di studenti disabili e di studenti con disturbi specifici dell’apprendimento
8
(D.S.A.), in conformità all’art. 20 comma 4 del Regolamento didattico di Ateneo.
Nel caso di insegnamenti strutturati in moduli con più docenti, questi partecipano collegialmente
alla valutazione complessiva del profitto dello studente che non può, comunque, essere frazionata
in valutazioni separate sui singoli moduli.
Il calendario degli esami di profitto è stabilito la scadenza ministeriale e viene pubblicato sul sito
web di Ateneo, raggiungibile da quello del Corso di Laurea. Il calendario delle eventuali prove di
verifica initinere è stabilito dal CCS e comunicato agli studenti all’inizio di ogni ciclo didattico.
Gli esami si svolgono nei periodi di interruzione delle lezioni. Possono essere previsti appelli durante
il periodo delle lezioni soltanto per gli studenti che, nell’anno accademico in corso, non abbiano
inserito attività formative nel proprio piano di studio.
Tutte le verifiche del profitto relative alle attività formative debbono essere superate dallo entro la
scadenza prevista dallo Sportello unico della Scuola Politecnica in vista della prova finale, come
indicato nel “promemoria” pubblicato sul sito web di Ateneo e accessibile da quello del CdS.
L’esito dell’esame, con la votazione conseguita, è verbalizzato secondo quanto previsto all’art. 20
del Regolamento didattico di Ateneo.
Le commissioni di esame di profitto sono nominate dal Direttore del Dipartimento o su sua delega
dal coordinatore del corso di studio e sono composte da almeno 3 componenti. Ad ogni sessione di
esame saranno presenti almeno 2 membri. Il docente responsabile dell’insegnamento è membro con
funzione di presidente. Nel caso in cui la percentuale di superamento per l’insegnamento sia inferiore
al 30% consecutivamente per due anni accademici la commissione sarà allargata ad almeno 5 docenti
e la verbalizzazione dovrà certificare la presenza effettiva di almeno 3 componenti. Possono essere
componenti della commissione cultori della materia individuati dal consiglio del corso di studio sulla
base di criteri che assicurino il possesso di requisiti scientifici, didattici o professionali; tali requisiti
si possono presumere posseduti da parte di docenti universitari a riposo. Per ogni commissione all’atto
di nomina va individuato un presidente supplente. In ogni sessione di esame le commissioni sono
presiedute dal presidente o dal supplente.

Il Consiglio dei Corsi di Studio delibera sull’approvazione delle domande di passaggio o
trasferimento da un altro Corso di Laurea dell’Ateneo o di altre Università secondo le norme previste
dal Regolamento didattico di Ateneo, art. 18. Delibera altresì il l’eventuale riconoscimento, quale
credito formativo, per un numero massimo di 12 CFU, di conoscenze e abilità professionali
certificate ai sensi della normativa vigente.
Nella valutazione delle domande di passaggio si terrà conto delle specificità didattiche e dell’attualità
dei contenuti formativi dei singoli esami sostenuti, riservandosi di stabilire di volta in volta eventuali
forme di verifica ed esami integrativi.

Il CCS incoraggia fortemente le attività di internazionalizzazione, in particolare la partecipazione
degli studenti ai programmi di mobilità e di scambi internazionali. A tal fine garantisce, secondo le
modalità previste dalle norme vigenti, il riconoscimento dei crediti formativi conseguiti all’interno
ditali programmi, e organizza le attività didattiche opportunamente in modo da rendere agevoli ed
efficaci tali attività.
Il CCS riconosce agli studenti iscritti, che abbiano regolarmente svolto e completato un periodo di
studi all’estero, gli esami sostenuti fuori sede e il conseguimento dei relativi crediti che lo studente
intenda sostituire ad esami del proprio piano di studio.
Ai fini del riconoscimento di tali esami, lo studente all’atto della compilazione del piano delle attività
formative che intende seguire nell’Ateneo estero, dovrà produrre idonea documentazione
comprovante l’equivalenza dei contenuti tra l’insegnamento impartito all’estero e l’insegnamento
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che intende sostituire, impartito nel Corso di Laurea in Scienze e tecnologie Marittime.
L’equivalenza è valutata dal CCS.
La conversione dei voti avverrà secondo criteri approvati dal CCS, congruenti con il sistema europeo
ECTS.
L’eventuale periodo di studio all’estero, che abbia comportato riconoscimento di crediti formativi,
verrà valutato ai fini della prova finale.
Art. 12 Modalità della prova finale e conoscenza della lingua straniera

Ai fini del conseguimento della Laurea, l’elaborato finale consiste in una relazione scritta su una
specifica attività svolta dallo studente, sotto la guida di uno o più relatori, al fine di acquisire
conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro o per l’eventuale proseguimento degli studi.
Tra i relatori deve essere presente almeno un docente del Dipartimento di riferimento o associato o
del Corso di Studi.
L’elaborato finale è redatto in lingua inglese; in caso di utilizzo di altra lingua della UE è necessaria
l’autorizzazione del CCS. In questi casi l’elaborato finale deve essere corredato dal titolo e da un
ampio sommario in inglese. L’elaborato finale dovrà rivelare:
• adeguata preparazione di base;
• adeguata preparazione legate agli aspetti operativi e gestionali della nave;
• corretto uso delle fonti e della bibliografia;
• capacità sistematiche e argomentative;
• chiarezza nell'esposizione.
L’impegno richiesto allo studente per la preparazione della prova finale è commisurato al numero
dicrediti assegnati alla prova stessa.
La Commissione per la prova finale è composta da almeno cinque componenti compreso il Presidente
ed è nominata dal Direttore del Dipartimento DITEN.
La valutazione della prova finale da parte della Commissione avviene, in caso di superamento della
stessa, attribuendo un incremento, variabile da 0 a 8, massimo stabilito dalla Scuola Politecnica di
concerto con i Dipartimenti, alla media (in centodecimi) ponderata dei voti riportati nelle prove di
verifica relative ad attività formative che prevedono una votazione finale, assumendo come peso il
numero di crediti associati alla singola attività formativa.
darà luogo all’incremento fino a 1 punto alla media ponderata di cui sopra.

La Scuola Politecnica, di concerto con il Dipartimento DITEN, organizza e gestisce un servizio di
tutorato per l'accoglienza e il sostegno degli studenti, al fine di prevenire la dispersione e il ritardo
negli studi e di promuovere una proficua partecipazione attiva alla vita universitaria in tutte le sue
forme.
Il CCS individua al suo interno un numero di tutor in proporzione al numero degli studenti iscritti.
I nominativi dei tutor sono reperibili nel sito web di Ateneo, raggiungibile da quello del Corso di
Laurea.
Il CdS aderisce al Progetto Matricole di Ateneo, al fine di favorire una diminuzione del fenomeno
dell'abbandono degli studi, attraverso azioni di sostegno specifico agli studenti nel corso del primo anno.

I crediti formativi universitari acquisiti nell’ambito del corso di laurea possono essere sottoposti a
verifica di obsolescenza dopo 6 anni. Qualora il CCS riconosca l’obsolescenza anche di una sola parte
10
dei relativi contenuti formativi, lo stesso CCS stabilisce le prove integrative che dovranno essere
sostenute dallo studente, definendo gli argomenti delle stesse, le modalità di verifica, la composizione
della commissione di esame.
Una volta superate le prove integrative previste, il CCS convalida i crediti acquisiti con apposita
delibera. Qualora la relativa attività formativa preveda una votazione, la stessa potrà essere variata
rispetto a quella precedentemente ottenuta, su proposta della Commissione d’esame che ha proceduto
alla verifica.

Il Dipartimento DITEN, sentita la Scuola Politecnica, approva e pubblica annualmente il Manifesto
degli Studi del Corso di Laurea nel sito web di Ateneo, raggiungibile da quello del Corso di Laurea.
Nel Manifesto sono indicate le principali disposizioni dell’Ordinamento didattico e del
Regolamento didattico del Corso di Laurea, a cui eventualmente si aggiungono indicazioni
integrative.
Il Manifesto degli Studi del Corso di Laurea contiene l'elenco degli insegnamenti attivati per l’anno
accademico in questione. Le schede dei singoli insegnamenti sono pubblicate sul sito web di
Ateneo, raggiungibile da quello del Corso dii Laurea.
11
Annex 1 to the Degree Regulation of the Bachelor’s degree course in Maritime Science and
Technology
List of training activities and related training objectives
12
activity
Hours of assisted teaching
Hours for personal study

Training objectives
Language
ECTS
Curriculum Year Code Teaching unit_IT Teaching unit_ENG SSD Type Area
Matematica,
MATHEMATICS AND MATHEMATICS AND
DECK OFFICER 1 101116
ALGEBRA ALGEBRA 12 DI BASE Fisica, Chimica, 0 0
Informatica
ENGINEER
OFFICER AND Matematica,
MATHEMATICS AND MATHEMATICS AND
ELECTRO- 1 101116
ALGEBRA ALGEBRA 12 DI BASE Fisica, Chimica, 0 0
TECHNICAL Informatica
OFFICER
The aim of this course is to
provide a practical working tool
for students where rigorous
Calculus is needed. The main
focus is on the study of functions
of one real variable (continuity,
derivative, maxima/minima,
Matematica, integration) and a brief
DECK OFFICER 1 101117 MATHEMATICS MATHEMATICS 6 MAT/05 DI BASE Fisica, Chimica, Inglese introduction to multivariable 60 90
Informatica calculus (oriented towards
finding maxima/minima). The
last part of the course is oriented
towards basic ordinary
differential equations (for
example separation of variables,
linear first-order, and constant
coefficients ODE).
The aim of this course is to
provide a practical working tool
for students where rigorous
Calculus is needed. The main
focus is on the study of functions
ENGINEER of one real variable (continuity,
OFFICER AND Matematica, derivative, maxima/minima,
ELECTRO- 1 101117 MATHEMATICS MATHEMATICS 6 MAT/05 DI BASE Fisica, Chimica, Inglese integration) and a brief 60 90
TECHNICAL Informatica introduction to multivariable
OFFICER calculus (oriented towards
finding maxima/minima). The
last part of the course is oriented
towards basic ordinary
differential equations (for
example separation of variables,
13
linear first-order, and constant
coefficients ODE).
The course aims to provide basic

Matematica, technical notions and tools on
DECK OFFICER 1 101118 ALGEBRA ALGEBRA 6 MAT/03 DI BASE Fisica, Chimica, Inglese complex numbers, linear algebra 60 90
Informatica and analytical geometry.
ENGINEER The course aims to provide basic

OFFICER AND Matematica, technical notions and tools on
ELECTRO- 1 101118 ALGEBRA ALGEBRA 6 MAT/03 DI BASE Fisica, Chimica, Inglese complex numbers, linear algebra 60 90
TECHNICAL Informatica and analytical geometry.
OFFICER
The course aims at introducing
the student in the field of modern
electronic methods for the
management of information,
related communications and
basic methods of calculation.The
course follows two distinct
Matematica,
ING- strands; the first concerns the
DECK OFFICER 1 101120 ICT ICT 9 INF/05
DI BASE Fisica, Chimica, Inglese
study of the architecture of
72 153
Informatica
computing systems, the
representation of information
within them, the organization
and operation of networks and of
the Internet;the second teaches
on the fundamentals of
programming.
the student in the field of modern
electronic methods for the
management of information,
ENGINEER
related communications and
ING- basic methods of calculation.The
ELECTRO- 1 101120 ICT ICT 9 INF/05
DI BASE Fisica, Chimica, Inglese
course follows two distinct
72 153
strands; the first concerns the
OFFICER
study of the architecture of
computing systems, the
representation of information
within them, the organization
14
and operation of networks and of
the Internet;the second teaches
on the fundamentals of
programming.
ENGINEER
ELECTRO- 1 101121 CHEMISTRY CHEMISTRY 6 CHIM/03 DI BASE Fisica, Chimica, 60 90
OFFICER
The Course introduces to
optimization models and
methods for the solution of
decision problems, with
Matematica,
particular attention to models
DECK OFFICER 1 101122 OPTIMIZATION METHODS OPTIMIZATION METHODS 6 MAT/09 DI BASE Fisica, Chimica, Inglese
and problems arising in
60 90
Informatica
Maritime. In particular the focus
will be on route planning, cargo
loading and stowage, flow
management.
The Course introduces to
optimization models and
methods for the solution of
ENGINEER
decision problems, with
particular attention to models
ELECTRO- 1 101122 OPTIMIZATION METHODS OPTIMIZATION METHODS 6 MAT/09 DI BASE Fisica, Chimica, Inglese
and problems arising in
60 90
Maritime. In particular the focus
OFFICER
will be on route planning, cargo
loading and stowage, flow
management.
The course provides knowledge
about the buoyancy and the
stability of ships, both in intact
and damaged conditions, with
ING- Discipline
DECK OFFICER 1 101123 SHIP STABILITY SHIP STABILITY 9 IND/01
CARATTERIZZANTI
Ingegneristiche
Inglese appropriate reference to relevant 90 135
IMO regulations. Specific
attention will be given also to
some operational aspects e.g. to
cargo handling and stowage.
ENGINEER The course provides knowledge
OFFICER AND about the buoyancy and the
ING- Discipline stability of ships, both in intact
ELECTRO- 1 101123 SHIP STABILITY SHIP STABILITY 9 IND/01
CARATTERIZZANTI
Ingegneristiche
Inglese
and damaged conditions, with
90 135
TECHNICAL
OFFICER appropriate reference to relevant
15
IMO regulations. Specific
attention will be given also to
some operational aspects e.g. to
cargo handling and stowage.
The course provides the

specificities of the sector and the
contribution provided to the
general economic theory, the
knowledge of the distinctive
Attività characteristics of the different
MARITIME TRANSPORT MARITIME TRANSPORT SECS- AFFINI O
ECONOMICS ECONOMICS 6 P/06 INTEGRATIVE
Formative Affini Inglese modes of maritime transport and 60 90
o Integrative the forms of integration and
competition, the markets in
which the companies operate and
the economic policy guidelines
that drive International trade and
sea transport.
The course offers a throughout
understanding of the procedures
that are relevant for the maritime
navigation: a theoretical part
allows to focus on the physics,
geodesy and astronomy items
related to navigation, while an
operational part will focus on the
methods that are necessary to
carry out a reliable voyage
planning and a correct execution,
Matematica, taking into account the use of
DECK OFFICER 1 101143 NAVIGATION NAVIGATION 9 FIS/06 DI BASE Fisica, Chimica, Inglese nautical charts and publications, 90 135
Informatica ship's routeing and ship's
reporting systems. The position
fixing will be analysed both in
terms of coastal and celestial
navigation considering the
support provided by proper Aids
to Navigation and the use and
control of traditional instruments
such as the magnetic and gyro
compass and the marine sextant.
The IAMSAR procedures are
also taken into account.
The course deals with the
fundamental laws of mechanics,
hydromechanics, gravitation,
Matematica, waves and electricity essential
DECK OFFICER 1 108854 PHYSICS PHYSICS 9 FIS/01 DI BASE Fisica, Chimica, for understanding any scientific 90 135
Informatica and technological application the
16
student will deal with during his
training
Understand basic physical

fundamentals and the key
vocabulary to describe them:
kinematics, dynamics, work and
energy, rotations, equilibrium,
elasticity, gravitation, fluids,
electricity, oscillations, and
waves. Develop skills in
observation, interpretation,
reasoning, synthesis,
generalizing, predicting, and
questioning as a way to learn
ENGINEER new knowledge. Develop
OFFICER AND Matematica, scientific problem-solving skills,
ELECTRO- 1 108854 PHYSICS PHYSICS 9 FIS/01 DI BASE Fisica, Chimica, including organization of given 90 135
TECHNICAL Informatica information, identification and
OFFICER application of pertinent
principles, quantitative solutions,
interpreting results, and
evaluating the validity of results.
Apply conceptual understanding
of the physics to general real-
world situations and recognize
how and when physics methods
and principles can help address
problems in their future courses
and then apply those methods
and principles to solve new
problems.
The specific training objective is
to provide the student with the
ability to solve elementary but
concrete problems. This implies
that the student must know how
ENGINEER
to distinguish between
fundamental concepts (electric
ELECTRO- 1 108855 PHYSICS II PHYSICS II 9 FIS/01 DI BASE Fisica, Chimica,
and magnetic fields and forces,
90 135
works, Gauss's laws, Ampere's,
OFFICER
Faraday's, ...) and more specific
issues (motion of charges in
electromagnetic fields,
cylindrical condensers, .. .)
demanding a thorough
17
understanding of fundamental
concepts.
The aim of the course is to

introduce students to the
knowledge of the basic items
concerning the vessels’
INTERNATIONAL MARITIME INTERNATIONAL MARITIME Discipline utilization, including their safety
LAW LAW 6 IUS/06 CARATTERIZZANTI
Giuridiche
Inglese
and security, and maritime
60 90
carriages of goods, through an
analysis of the relevant national,
international and E.C. laws and
rules.
introduce students to the
knowledge of the basic items
ENGINEER
concerning the vessels’
OFFICER AND
INTERNATIONAL MARITIME INTERNATIONAL MARITIME Discipline utilization, including their safety
ELECTRO- 2 101125
LAW LAW 6 IUS/06 CARATTERIZZANTI
Giuridiche
Inglese
and security, and maritime
60 90
TECHNICAL
carriages of goods, through an
OFFICER
analysis of the relevant national,
international and E.C. laws and
rules.
Automation and control are
essential functions for the ship
correct and efficient
management. The course
presents the fundamental
ENGINEER
concepts of automatic control
OFFICER AND AUTOMATION AND CONTROL AUTOMATION AND CONTROL Attività
ING- AFFINI O enabling the student to deduce
ELECTRO- 2 101126 FOR ELECTRIC MARINE FOR ELECTRIC MARINE 6 IND/33 INTEGRATIVE
Formative Affini Inglese
mathematical models and to
60 90
TECHNICAL APPLICATIONS APPLICATIONS o Integrative
synthetize controllers by a
OFFICER
practical approach for the
dynamic systems of plants,
processes and time-varying
behaviors in electric, thermal and
mechanical marine applications.
The module provides the
students with the fundamental
skills to interpret the processes,
as well as the technologies,
related to fluid machines,
ENGINEER
thermal machines and energy
OFFICER AND Attività
ING- AFFINI O conversion systems. This allows
ELECTRO- 2 101127 MACHINERY MACHINERY 6 IND/08 INTEGRATIVE
the student to master the basic
60 90
TECHNICAL o Integrative
principles of thermodynamics
OFFICER
and fluid dynamics when applied
to the design and the analysis of
energy conversion equipment, as
well as to address the functional
behavior of fluid machines.
18
The course aims at providing
students with professional
competences about fundamentals
of shipbuilding and ship
structures, showing typical
methods and languages, i.e.
structural plans and drawings, to
describe the hull, its structural
lay-out, its components and
equipment. Various merchant
SHIP STRUCTURES AND SHIP STRUCTURES AND ING- Discipline ship types are presented,
STRENGTH STRENGTH 9 IND/02
CARATTERIZZANTI
Ingegneristiche
Inglese
highlighting peculiarities of
90 135
each. The course includes a
description of ship structural
design and analysis from a
global view to construction
details. The general scantling
criteria of ship structures and
components is also summarized
with reference to rules and
regulations of classification
societies.
The course aims at providing
students with professional
competences about fundamentals
of shipbuilding and ship
structures, showing typical
methods and languages, i.e.
structural plans and drawings, to
describe the hull, its structural
lay-out, its components and
ENGINEER
equipment. Various merchant
OFFICER AND
SHIP STRUCTURES AND SHIP STRUCTURES AND ING- Discipline ship types are presented,
ELECTRO- 2 101128
STRENGTH STRENGTH 9 IND/02
CARATTERIZZANTI
Ingegneristiche
Inglese
highlighting peculiarities of
90 135
TECHNICAL
each. The course includes a
OFFICER
description of ship structural
design and analysis from a
global view to construction
details. The general scantling
criteria of ship structures and
components is also summarized
with reference to rules and
regulations of classification
societies.
The course will deal with the
management and the operation
ING- Discipline of the propulsion plant. Plan and
DECK OFFICER 2 101129 SHIP PROPULSION SHIP PROPULSION 6 IND/02
CARATTERIZZANTI
Ingegneristiche
Inglese
schedule operations: propulsive
60 90
characteristics. Operation,
performance assessment.
19
The course will deal with the
ENGINEER
management and the operation
OFFICER AND
ING- Discipline of the propulsion plant. Plan and
ELECTRO- 2 101129 SHIP PROPULSION SHIP PROPULSION 9 IND/02
CARATTERIZZANTI
Ingegneristiche
Inglese
schedule operations: propulsive
90 135
TECHNICAL
characteristics. Operation,
OFFICER
performance assessment.
The aim is for trainees to acquire
English language competence
towards
B2 level according to the
Common European Framework
of Reference. They will be able
to enhance their communicative
competence by developing their
grammar, pronunciation, and
lexis, together with their
language skills of listening,
Attività
AFFINI O reading, writing, and speaking.
DECK OFFICER 2 101130 ENGLISH ENGLISH 6 L-LIN/12
INTEGRATIVE
Trainees will develop their
60 90
o Integrative
ability in using specialized
Maritime English for Deck
Officers, Marine Engineers and
Electro-Technical Officers, with
specific reference to the standard
IMO Model Training Course
3.17.
They will be able to demonstrate
their acquired language
competence in the final oral
exam.
The aim is for trainees to acquire
English language competence
towards
B2 level according to the
Common European Framework
of Reference. They will be able
to enhance their communicative
competence by developing their
grammar, pronunciation, and
ENGINEER
lexis, together with their
AFFINI O language skills of listening,
ELECTRO- 2 101130 ENGLISH ENGLISH 6 L-LIN/12
INTEGRATIVE
reading, writing, and speaking.
60 90
Trainees will develop their
OFFICER
ability in using specialized
Maritime English for Deck
Officers, Marine Engineers and
Electro-Technical Officers, with
specific reference to the standard
IMO Model Training Course
3.17.
They will be able to demonstrate
their acquired language
20
competence in the final oral
exam.
The teaching of shipboard

electrical systems aims to
consolidate the skills of the
maritime students in an
application context of the
ENGINEER knowledge of electrical
OFFICER AND Attività engineering. Training proposals
ING- AFFINI O
ELECTRO- 2 101131 SHIPBOARD POWER SYSTEMS SHIPBOARD POWER SYSTEMS 6 IND/33 INTEGRATIVE
Formative Affini Inglese are proposed on the knowledge 60 90
TECHNICAL o Integrative of the principal components and
OFFICER main characteristics associate to
electrical machines. The correct
definition and basic sizing and
operation of power system
distributions and protection
devices.
The course gives the essential
elements for understanding of
analysis and exploitation of the
electromagnetic phenomena. In
the first part of the course the
ENGINEER instruments for static and quasi-
OFFICER AND Attività static analysis by circuit methods
ING- AFFINI O
ELECTRO- 2 101133 ELECTROTECNICS ELECTROTECNICS 6 IND/31 INTEGRATIVE
Formative Affini Inglese are introduced. In the second 60 90
TECHNICAL o Integrative part of the course the principal
OFFICER application aspects of
exploitation of power
electromagnetic phenomena are
introduced: electrical motors,
power electronics and power
electrical systems.
ENGINEER
OFFICER AND MARITIME AND NAVAL MARITIME AND NAVAL
M- A Scelta dello
ELECTRO- 2 101138 HISTORY LABORATORY HISTORY LABORATORY 6 STO/02
A SCELTA
Studente
60 90
TECHNICAL (NAVLAB) (NAVLAB)
OFFICER
21
ENGINEER
OFFICER AND
ELECTRIC MACHINES AND ELECTRIC MACHINES AND ING- A Scelta dello
ELECTRO- 2 101140
MAINTENANCE MAINTENANCE 6 IND/32
A SCELTA
Studente
60 90
TECHNICAL
OFFICER
ENGINEER
OFFICER AND
ACCOUNTING AND CONTROL ACCOUNTING AND CONTROL SECS- A Scelta dello
ELECTRO- 2 101141
IN SHIPPING COMPANIES IN SHIPPING COMPANIES 6 P/07
A SCELTA
Studente
60 90
TECHNICAL
OFFICER
the basics of
telecommunications, from
signals (sampling, modulation,
frequency analysis) to computer
networks (transmission media
ING- Discipline
DECK OFFICER 2 101146 TELECOMMUNICATION TELECOMMUNICATION 6 INF/03
CARATTERIZZANTI
Ingegneristiche
Inglese and network protocols). At the 60 90
end of the course, emphasis will
be given to some of the main
telecommunication systems
usually present onboard by
analysing the technology behind
RADAR, SONAR and GPS.
The course, paving on a
managerial approach, aims to
analyse the operations and
strategies of firms operating in
maritime sectors. The course
focuses on main theoretical
concepts and perspectives related
Discipline to transport demand and
SECS-
DECK OFFICER 2 101147 SHIP MANAGEMENT SHIP MANAGEMENT 6 P/08
CARATTERIZZANTI Economiche ed Inglese segmentation, transport capacity 48 102
Aziendali deployment and management,
marketing, as well as
competitive and growth
strategies. Emphasis will be
given to multinational
corporations operating in the
transport sectors, diversifying
risk and their business portfolio.
introduce the fundamentals of
atmosphere and ocean dynamics
that characterize meteocean
OCEAN SCIENCE AND OCEAN SCIENCE AND Discipline conditions and climate from
ENGINEERING ENGINEERING 6 ICAR/02 CARATTERIZZANTI
Ingegneristiche
Inglese
synoptic scale to the regional
60 90
scales. Knowledge will be
provided about synoptic charts
and weather forecasting, ocean
current systems and tides, wave
22
storms and their generations,
availability of data.
The focus of the course is to

raise physical and practical
awareness of the vessel's
dynamical response to all the
main means of control and
propulsion which could be
installed on board (active or
passive devices) under any
condition with respect to the
vessel type. Many operative
scenarios will be vectorially
ING- Discipline analyzed with a practical
DECK OFFICER 2 101149 SHIP MANOEUVRABILITY SHIP MANOEUVRABILITY 6 IND/01
CARATTERIZZANTI
Ingegneristiche
Inglese
mathematical and physical
60 90
approach; amongst those:
straight course stability, calm
and heavy water
manoeuvrability, approaching
harbours, restricted waters and
canals navigation,
embarking/disembarking pilots,
berthing and unberthing,
drydocking, anchoring and
emergency operations
management.
ENGINEER
OFFICER AND
FIRST AID AND MEDICAL FIRST AID AND MEDICAL A Scelta dello
ELECTRO- 2 101258
CARE CARE 6 MED/09 A SCELTA
Studente
60 90
TECHNICAL
OFFICER
provide knowledge and skills for
the use of both the main
electronic navigation systems for
positioning and navigation, with
particular attention to GNSS
(Global Navigation Satellite
ELECTRONIC CARTOGRAPHY ELECTRONIC CARTOGRAPHY Discipline System), and electronic nautical
AND NAVIGATION AND NAVIGATION 12 ICAR/06 CARATTERIZZANTI
Ingegneristiche
Inglese
charts (ENC), ECDIS
120 180
(Electronic Chart Systems for
Nautical Navigation) and GIS
(Geographic Information
Systems). The course also aims
to provide statistical tools for
assessing the accuracy and
precision of measurements.
23
A Scelta dello
DECK OFFICER 3 101121 CHEMISTRY CHEMISTRY 6 CHIM/03 A SCELTA
Studente
60 90

introduce students to the basic
problems related to the operation
of the electric propulsion on
ENGINEER
ships, to guide in understanding
SHIPBOARD POWER SYSTEM SHIPBOARD POWER SYSTEM ING- AFFINI O the technologies and electrical
ELECTRO- 3 101132
CONTROL CONTROL 6 IND/33 INTEGRATIVE
Formative Affini
problems due to the complexity
60 90
of the ship. The correct sizing
OFFICER
and energy balance of the power
system and basic configuration
in compliance with the current
normative and standards.
Design principles of ship
propulsion plants, ship auxiliary
plants and ship safety plants.
Manage fuel, lubrication and
ENGINEER
ballast operations. Pumps and
OFFICER AND
SHIP PLANTS AND SYSTEM SHIP PLANTS AND SYSTEM ING- Discipline piping operation and
ELECTRO- 3 101134
SAFETY SAFETY 9 IND/02
CARATTERIZZANTI
Ingegneristiche
Inglese
maintenance. Manage safe and
90 135
TECHNICAL
effective maintenance. Planning
OFFICER
maintenance. Safety procedures.
Life saving appliances. Fire
fighting. Fire detection. Fire
prevention
Ability to apply task and
workload management.
Discipline
SECS- Shipboard personnel
DECK OFFICER 3 101135 LEADERSHIP&TEAMWORKING LEADERSHIP&TEAMWORKING 6 P/10
CARATTERIZZANTI Economiche ed Inglese
management. International
60 90
Aziendali
conventions. Decision making
techniques.
Ability to apply task and
ENGINEER
workload management.
OFFICER AND Discipline
SECS- Shipboard personnel
ELECTRO- 3 101135 LEADERSHIP&TEAMWORKING LEADERSHIP&TEAMWORKING 6 P/10
CARATTERIZZANTI Economiche ed Inglese
management. International
60 90
TECHNICAL Aziendali
conventions. Decision making
OFFICER
techniques.
Per Stages e The curricular internship has the
Tirocini Presso objective of including the
PER STAGE E Imprese, Enti student in a specific working
DECK OFFICER 3 101136 TRAINING ON BOARD TRAINING ON BOARD 30 TIROCINI Pubblici o
Inglese
reality of enbarquement or in
0 750
Privati, Ordini industry in maritime sector.
Professionali
Per Stages e The curricular internship has the
ENGINEER
Tirocini Presso objective of including the
OFFICER AND
PER STAGE E Imprese, Enti student in a specific working
ELECTRO- 3 101136 TRAINING ON BOARD TRAINING ON BOARD 30 TIROCINI Pubblici o
Inglese
reality of enbarquement or in
0 750
TECHNICAL
Privati, Ordini industry in maritime sector.
OFFICER
Professionali
24
Project work on a particular
Per la Prova
DECK OFFICER 3 101137 FINAL EXAM FINAL EXAM 3 PROVA FINALE
Finale
Inglese topic based on the internship 0 75
carried out supervised by a tutor.
ENGINEER Project work on a particular
OFFICER AND topic based on the internship
Per la Prova
ELECTRO- 3 101137 FINAL EXAM FINAL EXAM 3 PROVA FINALE
Finale
Inglese carried out supervised by a tutor. 0 75
TECHNICAL
OFFICER
The course aims to analyze the
MARITIME AND NAVAL MARITIME AND NAVAL general features and
M- A Scelta dello
DECK OFFICER 3 101138 HISTORY LABORATORY HISTORY LABORATORY 6 STO/02
A SCELTA
Studente
Inglese historiographical interpretations 60 90
(NAVLAB) (NAVLAB) of maritime and naval history in
the modern age.
ENGINEER The course aims to analyze the
OFFICER AND MARITIME AND NAVAL MARITIME AND NAVAL general features and
M- A Scelta dello
ELECTRO- 3 101138 HISTORY LABORATORY HISTORY LABORATORY 6 STO/02
A SCELTA
Studente
Inglese historiographical interpretations 60 90
TECHNICAL (NAVLAB) (NAVLAB) of maritime and naval history in
OFFICER the modern age.
Provide elements on the
ENGINEER electrical equipment construction
OFFICER AND for low and high voltage
ELECTRIC MACHINES AND ELECTRIC MACHINES AND ING- A Scelta dello
ELECTRO- 3 101140
MAINTENANCE MAINTENANCE 6 IND/32
A SCELTA
Studente
Inglese applications. Provide the 60 90
TECHNICAL elements for diagnostics and
OFFICER maintenance of
electromechanical components.
The course will introduce the
student on Analytical accounting
Attività
ACCOUNTING AND CONTROL ACCOUNTING AND CONTROL SECS- AFFINI O and cost analysis. The planning
IN SHIPPING COMPANIES IN SHIPPING COMPANIES 6 P/07 INTEGRATIVE
and control procedures for
60 90
o Integrative
budgeting. The analysis logic of
the deviations.
The course will introduce the
ENGINEER
student on Analytical accounting
OFFICER AND
ACCOUNTING AND CONTROL ACCOUNTING AND CONTROL SECS- A Scelta dello and cost analysis. The planning
ELECTRO- 3 101141
IN SHIPPING COMPANIES IN SHIPPING COMPANIES 6 P/07
A SCELTA
Studente
Inglese
and control procedures for
60 90
TECHNICAL
budgeting. The analysis logic of
OFFICER
the deviations.
The course will provide the skills
related to the first and second
level of training of seafarers
designated to provide first aid
Studente
Inglese and medical care on board the 60 90
ships, in compliance to
International Convention STCW
1978/1995 in its updated version
in Manila in 2010.
25
The course will provide the skills
related to the first and second
ENGINEER level of training of seafarers
OFFICER AND designated to provide first aid
ELECTRO- 3 101258
Studente
Inglese and medical care on board the 60 90
TECHNICAL ships, in compliance to
OFFICER International Convention STCW
1978/1995 in its updated version
in Manila in 2010.
26
Scuola Politecnica
Dipartimento di Ingegneria Navale, Elettrica, Elettronica e delleTelecomunicazioni (DITEN)
Corso di Laurea in Scienze e tecnologie marittime Classe L-28
REGOLAMENTO DIDATTICO
Approvato dal Consiglio del Corso di Studi del 26.03.2021
Descrizione del funzionamento del Corso di Laurea

Art. 2 Modalità di ammissione e modalità di verifica della preparazione iniziale
Art. 5 Curriculum
Art. 7 Piano di studio e propedeuticità
Art. 12 Modalità della prova finale

Il presente Regolamento, in conformità allo Statuto ed al Regolamento didattico di Ateneo (parte
generale e parte speciale), disciplina gli aspetti organizzativi dell’attività didattica del Corso di Laurea
in Scienze e tecnologie Marittime (Maritime Science and Technology), nonché ogni diversa materia
ad esso devoluta da altre fonti legislative e regolamentari.
Il Regolamento didattico del Corso di Laurea in Scienze e tecnologie Marittime è deliberato, ai sensi
dell’articolo 18, commi 3 e 4 del Regolamento didattico di Ateneo, parte generale, dal Consiglio
dei Corsi di Studio (CCS) di Scienze e tecnologie Marittime a maggioranza dei componenti e
sottopostoall'approvazione del Consiglio del Dipartimento DITEN (e del Consiglio di Dipartimento
associato DIEC), sentita la Scuola Politecnica, previo parere favorevole della Commissione
Paritetica di Scuola.
Le delibere del CCS possono essere assunte anche in modalità telematica ai sensi dei sovraordinati
regolamenti e, in particolare, dell’articolo 14 “Riunioni con modalità telematiche” del vigente
Regolamento Generale di Ateneo (in vigore dal 19/12/2018).
Art. 2 Requisiti di ammissione e modalità di verifica della preparazione iniziale

Il CdL è a numero programmato in accordo con le disponibilità di imbarco previste per gli Allievi
Ufficiali e con le strutture didattiche disponibili (laboratori certificati).
Il CdL ha come requisiti preferenziali di accesso la qualifica di Allievo Ufficiale. Compatibilmente
con le strutture didattiche e le richieste si prevede di poter accettare anche un numero di studenti senza
la qualifica di Allievo Ufficiale, non interessati all’imbarco come tirocinio. L'ammissione al corso
dilaurea in Maritime Science and Technology è regolamentata da un apposito bando che viene
pubblicato dall'Università degli Studi di Genova. Nel bando saranno definite le prove d’esame e i
titoli che verranno valutati ai fini della graduatoria finale.
Per potersi iscrivere al Corso di laurea in Maritime Science and Technology occorre essere in
possesso del diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all’estero,
27
riconosciuto idoneo. Si richiede altresì:
• il superamento di una prova di accesso che consiste in un test che si svolge secondo date e
modalità stabilite a livello locale e che costituisce una verifica delle conoscenze iniziali. I
risultati della prova d’accesso e i titoli portano alla definizione di una graduatoria che indica
gli studenti che hanno diritto all'ingresso entro il numero di posti programmato, come indicati
in apposito bando rettorale;
• il possesso o l’acquisizione di un’adeguata preparazione iniziale riferita agli obiettivi
specificidel corso di studio.
Lo studente che, trovandosi in graduatoria all’interno del numero programmato, ha riportato nella
prova di accesso punteggi inferiori ai minimi indicati nel bando di ammissione relativamente alle
conoscenze iniziali, può immatricolarsi con un debito formativo cui corrispondono obblighi
formativiaggiuntivi (OFA).
La Scuola Politecnica organizza attività di recupero delle conoscenze iniziali per gli studenti con
debito OFA. Gli OFA si ritengono soddisfatti quando lo studente acquisisce i CFU previsti superando
l’esame dell’insegnamento di Physics o un modulo dell’insegnamento ufficiale Mathematics and
Algebra.
Tutti gli studenti con titolo di studio conseguito all'estero saranno sottoposti anche ad una specifica
prova di conoscenza di lingua italiana. Il mancato superamento comporta l’attribuzione di obblighi
formativi aggiuntivi che dovranno essere assolti entro la fine del primo anno del corso di studi.

L’elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative attivabili, nella Coorte 2020-2023,
èriportato nell’apposito allegato (ALL.1) che costituisce parte integrante del presente Regolamento.
Per ogni insegnamento è individuato un docente responsabile. È docente responsabile di un
insegnamento chi ne sia titolare a norma di legge, ossia colui al quale il Consiglio di Dipartimento
di afferenza abbia attribuito la responsabilità stessa in sede di affidamento dei compiti didattici ai
docenti.
La lingua usata per erogare le attività formative (lezioni, esercitazioni, laboratori) è l'inglese o un'altra
lingua della UE, ove sia espressamente deliberato dal CCS. Nell’allegato (ALL.1) al presente
Regolamento è specificata la lingua in cui viene erogata ogni attività formativa.

In conformità con l’articolo 6 del Regolamento di Ateneo per gli studenti, per iscriversi a singole
attività formative occorre possedere un titolo di studio che permetta l'accesso all'Università.
Art. 5 Curricula
Il Corso di Laurea in Scienze e tecnologie Marittime è articolato in curricula.

La definizione della frazione oraria dedicata a lezioni o attività didattiche equivalenti è stabilita, per
ogni insegnamento, dal CCS e specificata nella parte speciale del Regolamento. In ogni caso si
assumono i seguenti intervalli di variabilità della corrispondenza ore aula/CFU: 8 ÷ 12 ore di lezione
o di attività didattica assistita.
La definizione dell’impegno orario complessivo presunto, riservato allo studio personale o ad altre
attività formative di tipo individuale, è stabilito, per ogni insegnamento, nell’allegato (ALL.1) del
presente regolamento.
Il Direttore del Dipartimento DITEN e il Coordinatore del CCS sono incaricati di verificare il rispetto
delle predette prescrizioni.
28
Art. 7 Piani di studio e propedeuticità
Gli studenti possono iscriversi a tempo pieno o a tempo parziale; per le due tipologie di studente sono
previsti differenti diritti e doveri.
Lo studente sceglie la tipologia di iscrizione contestualmente alla presentazione del piano di studio.
Lo studente a tempo pieno svolge la propria attività formativa tenendo conto del piano di studio
predisposto dal Corso di Laurea, distinto per anni di corso e pubblicato nel Manifesto degli Studi
delCorso di Laurea. Il piano di studio formulato dallo studente deve contenere l’indicazione delle
attività
formative, con i relativi crediti che intende conseguire, previsti dal piano di studio ufficiale per tale
periodo didattico, fino ad un massimo di 65 dei crediti previsti in ogni anno.
Lo studente a tempo parziale è tenuto a presentare un piano di studio individuale specificando il
numero di crediti che intende inserire secondo quanto disposto dal regolamento per la contribuzione
studentesca di Ateneo.
L’iscrizione degli studenti a tempo pieno e a tempo parziale è disciplinata dal Regolamento di
Ateneo per gli studenti tenuto conto delle disposizioni operative deliberate dagli Organi centrali di
governo ed indicate nella Guida dello studente (pubblicata annualmente sul sito web
dell'Università).
Il percorso formativo dello studente è stato organizzato secondo criteri di propedeuticità, indicate
nella Parte speciale del presente Regolamento (All.1).
Il Consiglio dei Corsi di Studio, con esplicita e motivata deliberazione, può autorizzare gli studenti
che nell’anno accademico precedente abbiano dimostrato un rendimento negli studi particolarmente
elevato ad inserire nel proprio piano di studio un numero di crediti superiore a 65, ma in ogni caso
non superiore a 75.
Per “rendimento particolarmente elevato” si intende che lo studente abbia superato tutti gli esami
del proprio piano di studio entro il mese di settembre.
Il piano di studio articolato su una durata più breve rispetto a quella normale è approvato sia dal
Consiglio dei Corsi di Studio sia dal Consiglio di Dipartimento.
La modalità e il termine per la presentazione del piano di studio sono stabiliti annualmente dalla
Scuola Politecnica e riportate sul sito web del Cds alla pagina “Studenti”.
Lo studente, può aggiungere nel proprio piano degli studi insegnamenti“extracurriculari” fino
ad un massimo di 12 CFU senza versare ulteriori contributi. Tali insegnamenti non sono presi in
considerazione ai fini del conseguimento della Laurea, ma potranno essere valutati per il
conseguimento di un ulteriore titolo di studi.

Gli insegnamenti possono assumere la forma di: (a) lezioni, anche a distanza mediante mezzi
telematici; (b) esercitazioni pratiche; (c) esercitazioni in laboratorio; (d) seminari tematici.
Il profilo articolato e la natura impegnativa delle lezioni tenute nell’ambito del Corso di studio
rendono la frequenza alle attività formative fortemente consigliata per una adeguata comprensione
degli argomenti e quindi per una buona riuscita negli esami.
Il calendario delle lezioni è articolato in semestri. Di norma, il semestre è suddiviso in almeno
12 settimane di lezione più almeno 4 settimane complessive per prove di verifica ed esami di
profitto. Il periodo destinato agli esami di profitto termina con l’inizio delle lezioni del semestre
successivo. A metà semestre, la normale attività didattica (lezioni, esercitazioni, laboratori, seminari
tematici) può essere interrotta per lo svolgimento di esami di laurea, di prove in itinere, seminari,
attività di tutorato e attività didattica di recupero.
L’orario delle lezioni per l’intero anno accademico è pubblicato sul sito web di Ateneo,
raggiungibile da quello del CdS prima dell’iniziodelle lezioni dell’anno accademico. L’orario delle
lezioni garantisce la possibilità di frequenza per anni di corso previsti dal vigente Manifesto degli
Studi del Corso di Laurea. Per ragioni pratiche nonè garantita la compatibilità dell'orario per tutte
29
le scelte formalmente possibili degli insegnamenti opzionali. Gli studenti devono quindi formulare
il proprio piano di studio tenendo conto dell'orario delle lezioni.

Gli esami di profitto possono essere svolti in forma scritta, orale, o scritta e orale, secondo le
modalità indicate nelle schede di ciascun insegnamento pubblicato sul sito web del Corso di Laurea.
A richiesta, possono essere previste specifiche modalità di verifica dell’apprendimento che tengano
conto delle esigenze di studenti disabili e di studenti con disturbi specifici dell’apprendimento
(D.S.A.), in conformità all’art. 29 comma 4 del Regolamento didattico di Ateneo.
Nel caso di insegnamenti strutturati in moduli con più docenti, questi partecipano collegialmente
alla valutazione complessiva del profitto dello studente che non può, comunque, essere frazionata
in valutazioni separate sui singoli moduli.
Il calendario degli esami di profitto è stabilito entro la scadenza ministeriale e viene pubblicato sul
sito web di Ateneo, raggiungibile da quello del Corso di Laurea. Il calendario delle eventuali prove
di verifica initinere è stabilito dal CCS e comunicato agli studenti all’inizio di ogni ciclo didattico.
Gli esami si svolgono nei periodi di interruzione delle lezioni. Possono essere previsti appelli durante
il periodo delle lezioni soltanto per gli studenti che, nell’anno accademico in corso, non abbiano
inserito attività formative nel proprio piano di studio.
Tutte le verifiche del profitto relative alle attività formative debbono essere superate dallo studente
entro la scadenza prevista dallo Sportello unico della Scuola Politecnica in vista della prova finale,
come indicato nel “promemoria” pubblicato sul sito web di Ateneo e accessibile da quello del CdS.
L’esito dell’esame, con la votazione conseguita, è verbalizzato secondo quanto previsto all’art. 29
del Regolamento didattico di Ateneo.
Le commissioni di esame di profitto sono nominate dal Direttore del Dipartimento o su sua delega
dal coordinatore del corso di studio e sono composte da almeno 3 componenti. Ad ogni sessione di
esame saranno presenti almeno 2 membri. Il docente responsabile dell’insegnamento è membro con
funzione di presidente. Nel caso in cui la percentuale di superamento per l’insegnamento sia inferiore
al 30% consecutivamente per due anni accademici la commissione sarà allargata ad almeno 5 docenti
e la verbalizzazione dovrà certificare la presenza effettiva di almeno 3 componenti. Possono essere
componenti della commissione cultori della materia individuati dal consiglio del corso di studio sulla
base di criteri che assicurino il possesso di requisiti scientifici, didattici o professionali; tali requisiti
si possono presumere posseduti da parte di docenti universitari a riposo. Per ogni commissione all’atto
di nomina va individuato un presidente supplente. In ogni sessione di esame le commissioni sono
presiedute dal presidente o dal supplente.

Il Consiglio dei Corsi di Studio delibera sull’approvazione delle domande di passaggio o
trasferimento da un altro Corso di Laurea dell’Ateneo o di altre Università secondo le norme previste
dal Regolamento didattico di Ateneo, art. 21. Delibera altresì l’eventuale riconoscimento, quale
credito formativo, per un numero massimo di 12 CFU, di conoscenze e abilità professionali
certificate ai sensi della normativa vigente.
Nella valutazione delle domande di passaggio si terrà conto delle specificità didattiche e dell’attualità
dei contenuti formativi dei singoli esami sostenuti, riservandosi di stabilire di volta in volta eventuali
forme di verifica ed esami integrativi.
Nel quadro della normativa nazionale e regionale su alternanza formazione/lavoro, è possibile per
ilCorso di Studio prevedere, per studenti selezionati, percorsi di apprendimento che tengano conto
anche di esperienze lavorative svolte presso aziende convenzionate.

Il CCS incoraggia fortemente le attività di internazionalizzazione, in particolare la partecipazione
30
degli studenti ai programmi di mobilità e di scambi internazionali. A tal fine garantisce, secondo le
modalità previste dalle norme vigenti, il riconoscimento dei crediti formativi conseguiti all’interno
ditali programmi, e organizza le attività didattiche opportunamente in modo da rendere agevoli ed
efficaci tali attività.
Il CCS riconosce agli studenti iscritti, che abbiano regolarmente svolto e completato un periodo di
studi all’estero, gli esami sostenuti fuori sede e il conseguimento dei relativi crediti che lo studente
intenda sostituire ad esami del proprio piano di studio.
Ai fini del riconoscimento di tali esami, lo studente all’atto della compilazione del piano delle attività
formative che intende seguire nell’Ateneo estero, dovrà produrre idonea documentazione
comprovante l’equivalenza dei contenuti tra l’insegnamento impartito all’estero e l’insegnamento
che intende sostituire, impartito nel Corso di Laurea in Scienze e tecnologie Marittime.
L’equivalenza è valutata dal CCS.
La conversione dei voti avverrà secondo criteri approvati dal CCS, congruenti con il sistema europeo
ECTS.
verrà valutato ai fini della prova finale.
Art. 12 Modalità della prova finale e conoscenza della lingua straniera

Ai fini del conseguimento della Laurea, l’elaborato finale consiste in una relazione scritta su una
specifica attività svolta dallo studente, sotto la guida di uno o più relatori, al fine di acquisire
conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro o per l’eventuale proseguimento degli studi.
Tra i relatori deve essere presente almeno un docente del Dipartimento di riferimento o associato o
del Corso di Studi.
L’elaborato finale è redatto in lingua inglese; in caso di utilizzo di altra lingua della UE è necessaria
l’autorizzazione del CCS. In questi casi l’elaborato finale deve essere corredato dal titolo e da un
ampio sommario in inglese. L’elaborato finale dovrà rivelare:
• adeguata preparazione di base;
• adeguata preparazione legate agli aspetti operativi e gestionali della nave;
• corretto uso delle fonti e della bibliografia;
• capacità sistematiche e argomentative;
• chiarezza nell'esposizione.
L’impegno richiesto allo studente per la preparazione della prova finale è commisurato al numero
dicrediti assegnati alla prova stessa.
La Commissione per la prova finale è composta da almeno cinque componenti compreso il Presidente
ed è nominata dal Direttore del Dipartimento DITEN.
La valutazione della prova finale da parte della Commissione avviene, in caso di superamento della
stessa, attribuendo un incremento, variabile da 0 a 8, massimo stabilito dalla Scuola Politecnica di
concerto con i Dipartimenti, alla media (in centodecimi) ponderata dei voti riportati nelle prove di
verifica relative ad attività formative che prevedono una votazione finale, assumendo come peso il
numero di crediti associati alla singola attività formativa.
darà luogo all’incremento fino a 1 punto alla media ponderata di cui sopra.

La Scuola Politecnica, di concerto con il Dipartimento DITEN, organizza e gestisce un servizio di
tutorato per l'accoglienza e il sostegno degli studenti, al fine di prevenire la dispersione e il ritardo
negli studi e di promuovere una proficua partecipazione attiva alla vita universitaria in tutte le sue
forme.
Il CCS individua al suo interno un numero di tutor in proporzione al numero degli studenti iscritti.
I nominativi dei tutor sono reperibili nel sito web di Ateneo, raggiungibile da quello del Corso di
31
Laurea.

I crediti formativi universitari acquisiti nell’ambito del corso di laurea possono essere sottoposti a
verifica di obsolescenza dopo 6 anni. Qualora il CCS riconosca l’obsolescenza anche di una sola parte
dei relativi contenuti formativi, lo stesso CCS stabilisce le prove integrative che dovranno essere
sostenute dallo studente, definendo gli argomenti delle stesse, le modalità di verifica, la composizione
della commissione di esame.
Una volta superate le prove integrative previste, il CCS convalida i crediti acquisiti con apposita
delibera. Qualora la relativa attività formativa preveda una votazione, la stessa potrà essere variata
rispetto a quella precedentemente ottenuta, su proposta della Commissione d’esame che ha proceduto
alla verifica.

Il Dipartimento DITEN, sentita la Scuola Politecnica, approva e pubblica annualmente il Manifesto
degli Studi del Corso di Laurea nel sito web di Ateneo, raggiungibile da quello del Corso di Laurea.
Nel Manifesto sono indicate le principali disposizioni dell’Ordinamento didattico e del
Regolamento didattico del Corso di Laurea, a cui eventualmente si aggiungono indicazioni
integrative.
Il Manifesto degli Studi del Corso di Laurea contiene l'elenco degli insegnamenti attivati per l’anno
accademico in questione. Le schede dei singoli insegnamenti sono pubblicate sul sito web di
Ateneo, raggiungibile da quello del Corso dii Laurea.
32
Allegato 1 Parte speciale del Regolamento didattico del Corso di Laurea in Maritime Science
and Technology della Scuola Politecnica
Elenco delle attività formative attivabili e relativi obiettivi formativi
33
Ore riservate attività
Ore riservate allo

didattica assistita
studio personale
Propedeuticità
Anno
di
Indirizzo corso Codice Nome_ins Nome_ins EN CFU SSD Tipologia Ambito Lingua Obiettivi formativi
Matematica,
DECK MATHEMATICS MATHEMATICS AND Fisica,
1 101116 12 DI BASE 0 0
OFFICER AND ALGEBRA ALGEBRA Chimica,
Informatica
ENGINEER
OFFICER Matematica,
AND MATHEMATICS MATHEMATICS AND Fisica,
1 101116 12 DI BASE 0 0
ELECTRO- AND ALGEBRA ALGEBRA Chimica,
OFFICER
The aim of this course is to provide a practical
working tool for students where rigorous
Calculus is needed. The main focus is on the
study of functions of one real variable
Matematica, (continuity, derivative, maxima/minima,
DECK MAT/0 Fisica, integration) and a brief introduction to
1 101117 MATHEMATICS MATHEMATICS 6 DI BASE Inglese 60 90
OFFICER 5 Chimica, multivariable calculus (oriented towards
Informatica finding maxima/minima). The last part of the
course is oriented towards basic ordinary
differential equations (for example separation
of variables, linear first-order, and constant
coefficients ODE).
The aim of this course is to provide a practical
working tool for students where rigorous
Calculus is needed. The main focus is on the
ENGINEER study of functions of one real variable
OFFICER Matematica, (continuity, derivative, maxima/minima,
AND MAT/0 Fisica, integration) and a brief introduction to
1 101117 MATHEMATICS MATHEMATICS 6 DI BASE Inglese 60 90
ELECTRO- 5 Chimica, multivariable calculus (oriented towards
TECHNICAL Informatica finding maxima/minima). The last part of the
OFFICER course is oriented towards basic ordinary
differential equations (for example separation
of variables, linear first-order, and constant
coefficients ODE).
Matematica,
The course aims to provide basic technical
DECK MAT/0 Fisica,
1 101118 ALGEBRA ALGEBRA 6 DI BASE Inglese notions and tools on complex numbers, linear 60 90
OFFICER 3 Chimica,
algebra and analytical geometry.
Informatica
ENGINEER Matematica,
The course aims to provide basic technical
OFFICER MAT/0 Fisica,
1 101118 ALGEBRA ALGEBRA 6 DI BASE Inglese notions and tools on complex numbers, linear 60 90
AND 3 Chimica,
algebra and analytical geometry.
ELECTRO- Informatica
34
TECHNICAL
OFFICER
"Understand basic physical fundamentals and

the key vocabulary to describe them:
kinematics, dynamics, work and energy,
rotations, fluids. Develop skills in observation,
interpretation, reasoning, synthesis,
generalizing, predicting, and questioning as a
way to learn new knowledge. Develop
Matematica, scientific problem solving skills, including
DECK Fisica, organization of given information,
1 101119 PHYSICS PHYSICS 6 FIS/01 DI BASE Inglese 60 90
OFFICER Chimica, identification and application of pertinent
Informatica principles, quantitative solutions, interpreting
results, and evaluating the validity of results
Apply conceptual understanding of the physics
to general real-world situations, and recognize
how and when physics methods and principles
can help address problems in their future
courses and then apply those methods and
principles to solve new problems.
"Understand basic physical fundamentals and
the key vocabulary to describe them:
kinematics, dynamics, work and energy,
rotations, fluids. Develop skills in observation,
interpretation, reasoning, synthesis,
generalizing, predicting, and questioning as a
ENGINEER way to learn new knowledge. Develop
OFFICER Matematica, scientific problem solving skills, including
AND Fisica, organization of given information,
1 101119 PHYSICS PHYSICS 6 FIS/01 DI BASE Inglese 60 90
ELECTRO- Chimica, identification and application of pertinent
TECHNICAL Informatica principles, quantitative solutions, interpreting
OFFICER results, and evaluating the validity of results.
Apply conceptual understanding of the physics
to general real-world situations, and recognize
how and when physics methods and principles
can help address problems in their future
courses and then apply those methods and
principles to solve new problems.
The course aims at introducing the student in
the field of modern electronic methods for the
management of information, related
communications and basic methods of
Matematica,
calculation.The course follows two distinct
DECK ING- Fisica,
1 101120 ICT ICT 9 DI BASE Inglese strands; the first concerns the study of the 72 153
OFFICER INF/05 Chimica,
architecture of computing systems, the
Informatica
representation of information within them, the
organization and operation of networks and of
the Internet;the second teaches on the
fundamentals of programming.
35
The course aims at introducing the student in
the field of modern electronic methods for the
management of information, related
ENGINEER
communications and basic methods of
OFFICER Matematica,
calculation.The course follows two distinct
AND ING- Fisica,
1 101120 ICT ICT 9 DI BASE Inglese strands; the first concerns the study of the 72 153
ELECTRO- INF/05 Chimica,
architecture of computing systems, the
representation of information within them, the
OFFICER
organization and operation of networks and of
the Internet;the second teaches on the
fundamentals of programming.
"Acquiring rigorous methodology to describe
ENGINEER
as accurately as possible the fundamental
OFFICER Matematica,
phenomena that are the basis of chemical
AND CHIM/ Fisica,
1 101121 CHEMISTRY CHEMISTRY 6 DI BASE Inglese systems; knowing how to understand and use 60 90
ELECTRO- 03 Chimica,
the minimum mathematical formalism required
to interpret them. Physical and chemical
OFFICER
properties of fuels, lubrificant etc."
The Course introduces to optimization models
Matematica, and methods for the solution of decision
DECK OPTIMIZATION OPTIMIZATION MAT/0 Fisica, problems, with particular attention to models
1 101122 6 DI BASE Inglese 60 90
OFFICER METHODS METHODS 9 Chimica, and problems arising in Maritime. In particular
Informatica the focus will be on route planning, cargo
loading and stowage, flow management.
ENGINEER The Course introduces to optimization models
OFFICER Matematica, and methods for the solution of decision
AND OPTIMIZATION OPTIMIZATION MAT/0 Fisica, problems, with particular attention to models
1 101122 6 DI BASE Inglese 60 90
ELECTRO- METHODS METHODS 9 Chimica, and problems arising in Maritime. In particular
TECHNICAL Informatica the focus will be on route planning, cargo
OFFICER loading and stowage, flow management.
The course provides knowledge about the
buoyancy and the stability of ships, both in
Discipline intact and damaged conditions, with
DECK ING- CARATTERI
1 101123 SHIP STABILITY SHIP STABILITY 9 Ingegneristich Inglese appropriate reference to relevant IMO 90 135
OFFICER IND/01 ZZANTI
e regulations. Specific attention will be given
also to some operational aspects e.g. to cargo
handling and stowage.
The course provides knowledge about the
ENGINEER
buoyancy and the stability of ships, both in
OFFICER
Discipline intact and damaged conditions, with
AND ING- CARATTERI
1 101123 SHIP STABILITY SHIP STABILITY 9 Ingegneristich Inglese appropriate reference to relevant IMO 90 135
ELECTRO- IND/01 ZZANTI
e regulations. Specific attention will be given
TECHNICAL
also to some operational aspects e.g. to cargo
OFFICER
handling and stowage.
The specific training objective is to provide the
ENGINEER
student with the ability to solve elementary but
OFFICER Matematica,
concrete problems. This implies that the
AND Fisica,
1 101124 PHYSICS II PHYSICS II 12 FIS/01 DI BASE Inglese student must know how to distinguish between 96 204
ELECTRO- Chimica,
fundamental concepts (electric and magnetic
fields and forces, works, Gauss's laws,
OFFICER
Ampere's, Faraday's, ...) and more specific
36
issues (motion of charges in electromagnetic
fields, cylindrical condensers, .. .) demanding a
thorough understanding of fundamental
concepts.
The aim of the course is to introduce students
to the knowledge of the basic items concerning
DECK INTERNATIONAL INTERNATIONAL CARATTERI Discipline the vessels’ utilization, including their safety
1 101125 6 IUS/06 Inglese 60 90
OFFICER MARITIME LAW MARITIME LAW ZZANTI Giuridiche and security, and maritime carriages of goods,
through an analysis of the relevant national,
international and E.C. laws and rules.
The course provides the specificities of the
sector and the contribution provided to the
general economic theory, the knowledge of the
Attività
MARITIME MARITIME AFFINI O distinctive characteristics of the different
DECK SECS- Formative
1 101142 TRASPORT TRASPORT 6 INTEGRATI Inglese modes of maritime transport and the forms of 60 90
OFFICER P/06 Affini o
ECONOMICS ECONOMICS VE integration and competition, the markets in
Integrative
which the companies operate and the economic
policy guidelines that drive International trade
and sea transport.
The course offers a throughout understanding
of the procedures that are relevant for the
maritime navigation: a theoretical part allows
to focus on the physics, geodesy and
astronomy items related to navigation, while an
operational part will focus on the methods that
are necessary to carry out a reliable voyage
Matematica, planning and a correct execution, taking into
DECK Fisica, account the use of nautical charts and
1 101143 NAVIGATION NAVIGATION 9 FIS/06 DI BASE Inglese 90 135
OFFICER Chimica, publications, ship's routeing and ship's
Informatica reporting systems. The position fixing will be
analysed both in terms of coastal and celestial
navigation considering the support provided by
proper Aids to Navigation and the use and
control of traditional instruments such as the
magnetic and gyro compass and the marine
sextant. The IAMSAR procedures are also
taken into account.
Automation and control are essential functions
for the ship correct and efficient management.
ENGINEER
The course presents the fundamental concepts
OFFICER AUTOMATION AND AUTOMATION AND Attività
AFFINI O of automatic control enabling the student to
AND CONTROL FOR CONTROL FOR ING- Formative
2 101126 6 INTEGRATI Inglese deduce mathematical models and to synthetize 60 90
ELECTRO- ELECTRIC MARINE ELECTRIC MARINE IND/33 Affini o
VE controllers by a practical approach for the
TECHNICAL APPLICATIONS APPLICATIONS Integrative
dynamic systems of plants, processes and
OFFICER
time-varying behaviors in electric, thermal and
mechanical marine applications.
The module provides the students with the
ENGINEER Attività
AFFINI O fundamental skills to interpret the processes, as
OFFICER ING- Formative
2 101127 MACHINERY MACHINERY 6 INTEGRATI Inglese well as the technologies, related to fluid 60 90
AND IND/08 Affini o
VE machines, thermal machines and energy
ELECTRO- Integrative
conversion systems. This allows the student to
37
TECHNICAL master the basic principles of thermodynamics
OFFICER and fluid dynamics when applied to the design
and the analysis of energy conversion
equipment, as well as to address the functional
behavior of fluid machines.
The course aims at providing students with
professional competences about fundamentals
of shipbuilding and ship structures, showing
typical methods and languages, i.e. structural
plans and drawings, to describe the hull, its
structural lay-out, its components and
Discipline equipment. Various merchant ship types are
DECK SHIP STRUCTURES SHIP STRUCTURES ING- CARATTERI
2 101128 9 Ingegneristich Inglese presented, highlighting peculiarities of each. 90 135
OFFICER AND STRENGTH AND STRENGTH IND/02 ZZANTI
e The course includes a description of ship
structural design and analysis from a global
view to construction details. The general
scantling criteria of ship structures and
components is also summarized with reference
to rules and regulations of classification
societies.
The course aims at providing students with
professional competences about fundamentals
of shipbuilding and ship structures, showing
typical methods and languages, i.e. structural
plans and drawings, to describe the hull, its
ENGINEER
structural lay-out, its components and
OFFICER
Discipline equipment. Various merchant ship types are
AND SHIP STRUCTURES SHIP STRUCTURES ING- CARATTERI
2 101128 9 Ingegneristich Inglese presented, highlighting peculiarities of each. 90 135
ELECTRO- AND STRENGTH AND STRENGTH IND/02 ZZANTI
e The course includes a description of ship
TECHNICAL
structural design and analysis from a global
OFFICER
view to construction details. The general
scantling criteria of ship structures and
components is also summarized with reference
to rules and regulations of classification
societies.
The course will deal with the management and
Discipline
DECK ING- CARATTERI the operation of the propulsion plant. Plan and
2 101129 SHIP PROPULSION SHIP PROPULSION 6 Ingegneristich Inglese 60 90
OFFICER IND/02 ZZANTI schedule operations: propulsive characteristics.
e
Operation, performance assessment.
ENGINEER
OFFICER The course will deal with the management and
Discipline
AND ING- CARATTERI the operation of the propulsion plant. Plan and
2 101129 SHIP PROPULSION SHIP PROPULSION 9 Ingegneristich Inglese 90 135
ELECTRO- IND/02 ZZANTI schedule operations: propulsive characteristics.
e
TECHNICAL Operation, performance assessment.
OFFICER
"The aim is for trainees to acquire English
Attività language competence towards B2 level
AFFINI O
DECK L- Formative according to the Common European
2 101130 ENGLISH ENGLISH 6 INTEGRATI Inglese 60 90
OFFICER LIN/12 Affini o Framework of Reference. They will be able to
VE
Integrative enhance their communicative competence by
developing their grammar, pronunciation, and
38
lexis, together with their language skills of
listening, reading, writing, and speaking.
Trainees will develop their ability in using
specialized Maritime English for Deck
Officers, Marine Engineers and Electro-
Technical Officers, with specific reference to
the standard IMO Model Training Course 3.17.
They will be able to demonstrate their acquired
language competence in the final oral exam.
"The aim is for trainees to acquire English
language competence towards B2 level
according to the Common European
Framework of Reference. They will be able to
enhance their communicative competence by
ENGINEER
developing their grammar, pronunciation, and
OFFICER Attività
AFFINI O lexis, together with their language skills of
AND L- Formative
2 101130 ENGLISH ENGLISH 6 INTEGRATI Inglese listening, reading, writing, and speaking.
ELECTRO- LIN/12 Affini o
VE Trainees will develop their ability in using
TECHNICAL Integrative
specialized Maritime English for Deck
OFFICER
Officers, Marine Engineers and Electro-
Technical Officers, with specific reference to
the standard IMO Model Training Course 3.17.
They will be able to demonstrate their acquired
language competence in the final oral exam
ENGINEER 2 101131 SHIPBOARD SHIPBOARD POWER 6 ING- AFFINI O Attività Inglese The teaching of shipboard electrical systems 60 90
OFFICER POWER SYSTEMS SYSTEMS IND/33 INTEGRATI Formative aims to consolidate the skills of the maritime
AND VE Affini o students in an application context of the
ELECTRO- Integrative knowledge of electrical engineering. Training
TECHNICAL proposals are proposed on the knowledge of
OFFICER the principal components and main
characteristics associate to electrical machines.
The correct definition and basic sizing and
operation of power system distributions and
protection devices.
ENGINEER 2 101132 SHIPBOARD SHIPBOARD POWER 6 ING- AFFINI O Attività The aim of the course is to introduce students 60 90
OFFICER POWER SYSTEM SYSTEM CONTROL IND/33 INTEGRATI Formative to the basic problems related to the operation
AND CONTROL VE Affini o of the electric propulsion on ships, to guide in
ELECTRO- Integrative understanding the technologies and electrical
TECHNICAL problems due to the complexity of the ship.
OFFICER The correct sizing and energy balance of the
power system and basic configuration in
compliance with the current normative and
standards.
ENGINEER 2 101133 ELECTROTECNICS ELECTROTECNICS 6 ING- AFFINI O Attività Inglese The course gives the essential elements for 60 90
OFFICER IND/31 INTEGRATI Formative understanding of analysis and exploitation of
AND VE Affini o the electromagnetic phenomena. In the first
ELECTRO- Integrative part of the course the instruments for static and
TECHNICAL quasi-static analysis by circuit methods are
OFFICER introduced. In the second part of the course the
principal application aspects of exploitation of
power electromagnetic phenomena are
39
introduced: electrical motors, power
electronics and power electrical systems.
ENGINEER 2 101134 SHIP PLANTS AND SHIP PLANTS AND 9 ING- CARATTERI Discipline Inglese Design principles of ship propulsion plants, 90 135
OFFICER SYSTEM SAFETY SYSTEM SAFETY IND/02 ZZANTI Ingegneristich ship auxiliary plants and ship safety plants.
AND e Manage fuel, lubrication and ballast
ELECTRO- operations. Pumps and piping operation and
TECHNICAL maintenance. Manage safe and effective
OFFICER maintenance. Planning maintenance. Safety
procedures. Life saving appliances. Fire
fighting. Fire detection. Fire prevention
DECK 2 101144 ELECTRONIC ELECTRONIC 9 ICAR/ CARATTERI Discipline Inglese Principles of operation and accuracy of the 90 135
OFFICER NAVIGATION NAVIGATION 06 ZZANTI Ingegneristich main electronic navigation systems, including
e GNSS and Loran, for fixing position and
navigation. Content, accuracy and formats of
electronic cartography, with emphasis on
electronic nautical cartography (ENC); GIS
software for the management, visualisation and
analysis of cartographic data and main features
of ECDIS. Theoretical basis of geodesy and
statistical treatment of measurements.
DECK 2 101145 ICT 2 ICT 2 6 ING- DI BASE Matematica, Inglese Concepts and essential tools for using and 48 102
OFFICER INF/05 Fisica, programming computers; an effective synthesis
Chimica, between learning the basic concepts of
Informatica information technology and their application
on shipboard.
DECK 2 101146 TELECOMMUNICA TELECOMMUNICATI 6 ING- CARATTERI Discipline Inglese The course aims at introducing the basics of 60 90
OFFICER TION ON INF/03 ZZANTI Ingegneristich telecommunications, from signals (sampling,
e modulation, frequency analysis) to computer
networks (transmission media and network
protocols). At the end of the course, emphasis
will be given to some of the main
telecommunication systems usually present
onboard by analysing the technology behind
RADAR, SONAR and GPS.
DECK 2 101147 SHIP SHIP MANAGEMENT 6 SECS- CARATTERI Discipline Inglese The course, paving on a managerial approach, 48 102
OFFICER MANAGEMENT P/08 ZZANTI Economiche aims to analyse the operations and strategies of
ed Aziendali firms operating in maritime sectors. The course
focuses on main theoretical concepts and
perspectives related to transport demand and
segmentation, transport capacity deployment
and management, marketing, as well as
competitive and growth strategies. Emphasis
will be given to multinational corporations
operating in the transport sectors, diversifying
risk and their business portfolio.
DECK 2 101148 OCEAN SCIENCE OCEAN SCIENCE 6 ICAR/ CARATTERI Discipline Inglese The aim of the course is to introduce the 60 90
OFFICER AND ENGINEERING AND ENGINEERING 02 ZZANTI Ingegneristich fundamentals of atmosphere and ocean
e dynamics that characterize meteocean
conditions and climate from synoptic scale to
the regional scales. Knowledge will be
40
provided about synoptic charts and weather
forecasting, ocean current systems and tides,
wave storms and their generations, availability
of data.
DECK 2 101149 SHIP SHIP 6 ING- CARATTERI Discipline Inglese The focus of the course is to raise physical and 60 90
OFFICER MANOEUVRABILIT MANOEUVRABILITY IND/01 ZZANTI Ingegneristich practical awareness of the vessel's dynamical
Y e response to all the main means of control and
propulsion which could be installed on board
(active or passive devices) under any condition
with respect to the vessel type. Many
operative scenarios will be vectorially analyzed
with a practical mathematical and physical
approach; amongst those: straight course
stability, calm and heavy water
manoeuvrability, approaching harbours,
restricted waters and canals navigation,
embarking/disembarking pilots, berthing and
unberthing, drydocking, anchoring and
emergency operations management.
ENGINEER 3 101125 INTERNATIONAL INTERNATIONAL 6 IUS/06 CARATTERI Discipline Inglese The aim of the course is to introduce students 60 90
OFFICER MARITIME LAW MARITIME LAW ZZANTI Giuridiche to the knowledge of the basic items concerning
AND the vessels’ utilization, including their safety
ELECTRO- and security, and maritime carriages of goods,
TECHNICAL through an analysis of the relevant national,
OFFICER international and E.C. laws and rules.
DECK 3 101135 LEADERSHIP&TEA LEADERSHIP&TEAM 6 SECS- CARATTERI Discipline Inglese Ability to apply task and workload 60 90
OFFICER MWORKING WORKING P/10 ZZANTI Economiche management. Shipboard personnel
ed Aziendali management. International conventions.
Decision making techniques.
ENGINEER 3 101135 LEADERSHIP&TEA LEADERSHIP&TEAM 6 SECS- CARATTERI Discipline Inglese Ability to apply task and workload 60 90
OFFICER MWORKING WORKING P/10 ZZANTI Economiche management. Shipboard personnel
AND ed Aziendali management. International conventions.
ELECTRO- Decision making techniques.
TECHNICAL
OFFICER
DECK 3 101136 TRAINING ON TRAINING ON 30 PER STAGE Per Stages e Inglese The curricular internship has the objective of 0 750
OFFICER BOARD BOARD E TIROCINI Tirocini including the student in a specific working
Presso reality of enbarquement or in industry in
Imprese, Enti maritime sector.
Pubblici o
Privati,
Ordini
Professionali
ENGINEER 3 101136 TRAINING ON TRAINING ON 30 PER STAGE Per Stages e Inglese The curricular internship has the objective of 0 750
OFFICER BOARD BOARD E TIROCINI Tirocini including the student in a specific working
AND Presso reality of enbarquement or in industry in
ELECTRO- Imprese, Enti maritime sector.
TECHNICAL Pubblici o
OFFICER Privati,
Ordini
Professionali
41
DECK 3 101137 FINAL EXAM FINAL EXAM 3 PROVA Per la Prova Inglese Project work on a particular topic based on the 0 75
OFFICER FINALE Finale internship carried out supervised by a tutor.
ENGINEER 3 101137 FINAL EXAM FINAL EXAM 3 PROVA Per la Prova Inglese Project work on a particular topic based on the 0 75
OFFICER FINALE Finale internship carried out supervised by a tutor.
AND
ELECTRO-
TECHNICAL
OFFICER
DECK 3 101138 MARITIME AND MARITIME AND 6 M- A SCELTA A Scelta dello Inglese The course aims to analyze the general features 60 90
OFFICER NAVAL HISTORY NAVAL HISTORY STO/0 Studente and historiographical interpretations of
LABORATORY LABORATORY 2 maritime and naval history in the modern age.
(NAVLAB) (NAVLAB)
ENGINEER 3 101138 MARITIME AND MARITIME AND 6 M- A SCELTA A Scelta dello Inglese The course aims to analyze the general features 60 90
OFFICER NAVAL HISTORY NAVAL HISTORY STO/0 Studente and historiographical interpretations of
AND LABORATORY LABORATORY 2 maritime and naval history in the modern age.
ELECTRO- (NAVLAB) (NAVLAB)
TECHNICAL
OFFICER
DECK 3 101140 ELECTRIC ELECTRIC 6 ING- A SCELTA A Scelta dello Inglese Provide elements on the electrical equipment 60 90
OFFICER MACHINES AND MACHINES AND IND/32 Studente construction for low and high voltage
MAINTENANCE MAINTENANCE applications. Provide the elements for
diagnostics and maintenance of
electromechanical components.
ENGINEER 3 101140 ELECTRIC ELECTRIC 6 ING- A SCELTA A Scelta dello Inglese Provide elements on the electrical equipment 60 90
OFFICER MACHINES AND MACHINES AND IND/32 Studente construction for low and high voltage
AND MAINTENANCE MAINTENANCE applications. Provide the elements for
ELECTRO- diagnostics and maintenance of
TECHNICAL electromechanical components.
OFFICER
DECK 3 101141 ACCOUNTING AND ACCOUNTING AND 6 SECS- AFFINI O Attività Inglese The course will introduce the student on 60 90
OFFICER CONTROL IN CONTROL IN P/07 INTEGRATI Formative Analytical accounting and cost analysis. The
SHIPPING SHIPPING VE Affini o planning and control procedures for budgeting.
COMPANIES COMPANIES Integrative The analysis logic of the deviations.
ENGINEER 3 101141 ACCOUNTING AND ACCOUNTING AND 6 SECS- A SCELTA A Scelta dello Inglese The course will introduce the student on 60 90
OFFICER CONTROL IN CONTROL IN P/07 Studente Analytical accounting and cost analysis. The
AND SHIPPING SHIPPING planning and control procedures for budgeting.
ELECTRO- COMPANIES COMPANIES The analysis logic of the deviations.
TECHNICAL
OFFICER
DECK 3 101258 FIRST AID AND FIRST AID AND 6 MED/0 A SCELTA A Scelta dello Inglese The course will provide the skills related to the 60 90
OFFICER MEDICAL CARE MEDICAL CARE 9 Studente first and second level of training of seafarers
designated to provide first aid and medical care
on board the ships, in compliance to
International Convention STCW 1978/1995 in
its updated version in Manila in 2010.
ENGINEER 3 101258 FIRST AID AND FIRST AID AND 6 MED/0 A SCELTA A Scelta dello Inglese The course will provide the skills related to the 60 90
OFFICER MEDICAL CARE MEDICAL CARE 9 Studente first and second level of training of seafarers
AND designated to provide first aid and medical care
ELECTRO- on board the ships, in compliance to
42
TECHNICAL International Convention STCW 1978/1995 in
OFFICER its updated version in Manila in 2010.
43

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Polytechnic School - Department of Naval, Electrical, Electronic and Telecommunications Engineering

Description of the Degree Course

Art. 1 Premise and area of competence

Art. 2 Admission requirements and methods of verification of initial preparation

Art. 3 Teaching activities

Art. 4 Enrolment in specific training activities

Art. 6 Total time commitment

Art. 7 Study plan and prerequisites

Art. 8 Attendance and methods of carrying out teaching activities

Art. 9 Examinations and other exams

Art. 10 Recognition of credits

Art. 11 Mobility, studies abroad, international exchanges

Art. 13 Guidance services and tutoring

Art. 14 Verification of obsolescence of credits

Art. 15 Degree Programme Table

Art. 1 Premessa e ambito di competenza

Art. 1 Premessa e ambito di competenza

Art. 2 Requisiti di ammissione e modalità di verifica della preparazione iniziale

Art. 3 Attività formative

Art. 4 Iscrizione a singole attività formative

Art. 6 Impegno orario complessivo

Art. 7 Piani di studio e propedeuticità

Art. 8 Frequenza e modalità di svolgimento delle attività didattiche

Art. 9 Esami e altre verifiche del profitto

Art. 10 Riconoscimento di crediti

Art. 11 Mobilità, studi compiuti all’estero, scambi internazionali

Art. 12 Modalità della prova finale e conoscenza della lingua straniera

Art. 13 Orientamento e tutorato

Art. 14 Verifica dell’obsolescenza dei crediti

Art. 15 Manifesto degli Studi

Hours for personal study

The course aims to provide basic

ENGINEER The course aims to provide basic

The course provides the

Understand basic physical

The aim of the course is to

The teaching of shipboard

The focus of the course is to

The aim of the course is to

Descrizione del funzionamento del Corso di Laurea

Art. 1 Premessa e ambito di competenza

Art. 1 Premessa e ambito di competenza

Art. 2 Requisiti di ammissione e modalità di verifica della preparazione iniziale

Art. 3 Attività formative

Art. 4 Iscrizione a singole attività formative

Art. 6 Impegno orario complessivo

Art. 8 Frequenza e modalità di svolgimento delle attività didattiche

Art. 9 Esami e altre verifiche del profitto

Art. 10 Riconoscimento di crediti

Art. 11 Mobilità, studi compiuti all’estero, scambi internazionali

Art. 12 Modalità della prova finale e conoscenza della lingua straniera

Art. 13 Orientamento e tutorato

Art. 14 Verifica dell’obsolescenza dei crediti

Art. 15 Manifesto degli Studi

Elenco delle attività formative attivabili e relativi obiettivi formativi

Ore riservate allo

"Understand basic physical fundamentals and

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