New Voices kl7 Unit Test 8B
New Voices kl7 Unit Test 8B
New Voices kl7 Unit Test 8B
Listening Vocabulary
1 11 Posłuchaj wypowiedzi pięciu osób na 3 Podpisz zdjęcia nazwami środków transportu.
temat zdrowia i samopoczucia. Wybierz i zakreśl
poprawne odpowiedzi.
1 Speaker 1 had a cough / a broken leg / sunburn.
2 Speaker 2 has got a headache / a stomach ache /
2
a temperature.
74
3 Speaker 3 had a broken arm / a broken finger / 1 2
84
a broken leg.
4 Speaker 4 had a high temperature / a sore throat /
a
sk
a stomach ache.
w
5 Speaker 5 had a cut / an insect bite / a broken leg.
ko
5
z
ec
Pi 3 4
Functional language
ta
2
74
2 Wyróżnione pytania zostały umieszczone
dy
84
Ju
a
sk
Tom Hello. 1 Do I need to buy a ticket here?
ni
5 5
ow
w
yt n
zk
Tom Thank you. 2 What time is the next train 4 Uzupełnij zdania wyrazami i zwrotami z ramki.
ec
z ca
Assistant It leaves from platform number three. broken leg cough headache
ta
dy
an lla
take an aspirin.
n w
Tom 4
And when is the last train back?
3 I wasn’t careful while skiing. I ended up in hospital
io ko
with a .
at yt
a .
Tom Thanks a lot.
ill p
5
m no
5
5 Napisz wyrazy odpowiadające podanym definicjom.
ac ra
Imię i nazwisko:
Grammar
6 Napisz zdania, stosując konstrukcję be going to. 7 Uzupełnij zdania, stosując would, must
lub mustn’t. Dopasuj początki zdań (1–5)
1 A (she / work) hard do zakończeń (A–E).
on this project?
1 You leave
B No, she .
2 They not like to go
2
2 Mike and Tom (not / tell)
74
3 I buy
their parents about anything.
84
4 I like to
3 A (you / spend) your
a
5 You ask
sk
holidays anywhere other than at the seaside?
w
B No, . A anything on the table.
ko
4 I (travel) somewhere B invite everybody to the party.
z
C something for my sister.
ec
by plane. Pi D anywhere hot in the summer.
6 E somebody for help. 5
ta
2
74
dy
Reading
84
Ju
ka
EXAM TASK
a
sk
ni
ow
w
8 Przeczytaj ogłoszenia na temat zajęć pozalekcyjnych (A–C) oraz pytania dotyczące odbiorców tych
yt n
ko
uż tio
zk
ogłoszeń (1–4). Do każdego pytania dopasuj odpowiednie ogłoszenie. Uwaga! Jedno ogłoszenie pasuje
do dwóch pytań.
ec
z ca
Pi
ze u
A C
pr Ed
ta
dy
Mr Stevens, the history teacher, would like We’re starting new classes on Friday afternoon.
an lla
extra classes on Mondays at 3 pm. The group is the local area, join us! We’re going to promote an
ka
planning various trips to towns which were hit products we no longer need in
io ko
by hurricanes or floods and talk to the people order to make our neighbourhood
at yt
who were saved by the rescue teams. clean and nice to live in.
uc uż
Ed ez
B
an rz
ill p
Creative development
m no
If you like painting, drawing or sculpting, our Which advertisement is for someone who:
extra classes are just for you! We’re a group of 1 wants to meet those who have survived
ac ra
Imię i nazwisko:
Writing Extension
9 W e-mailu do kolegi z Londynu, który EXAM TASK
przyjeżdża do ciebie na weekend:
·· poinformuj, że bardzo się cieszysz na jego 10* Przetłumacz fragmenty zdań na język angielski tak,
przyjazd i będziesz czekać na niego na aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne
lotnisku, zdania. Wymagana jest pełna poprawność ortogra-
·· opisz miejsce, w którym macie się ficzna wpisywanych fragmentów. Uwaga! Każdą lukę
2
możesz uzupełnić maksymalnie czterema wyrazami.
74
spotkać,
84
·· napisz, że pojedziecie pociągiem 1 I (nie chciałbym być) your neighbour
do centrum miasta, – you’re so noisy!
a
·· napisz, że później weźmiecie taksówkę, 2 You should (wsiąść do taksówki)
sk
·· zasugeruj, żeby kolega wziął letnie at Baltimore Street.
w
ubrania i aparat fotograficzny. 3 My family is going to meet yours (w przyszłe lato)
ko
.
z
ec
4 (Podróżowanie autokarem) is very
Pi comfortable.
5 I (nie lubię nikogo) in my new class.
ta
2
74
5
dy
84
Ju
a
wyrazy lub zwroty, które pasują do podanych zdań.
sk
ni
ow
w
about 3 am.
yt n
ko
uż tio
zk
2 They told me that the restaurant was a long way out /
nearby / on my own.
ec
z ca
ta
dy
5
ka
Po ac
n w