Research Methodology: Romi Satria Wahono
Research Methodology: Romi Satria Wahono
Research Methodology: Romi Satria Wahono
SD Sompok Semarang (1987) SMPN 8 Semarang (1990) SMA Taruna Nusantara, Magelang (1993) S1, S2 dan S3 (on-leave) Department of Computer Sciences Saitama University, Japan (1994-2004) Research Interests: Software Engineering, Intelligent Systems Founder IlmuKomputer.Com Peneliti LIPI (2004-2007) Founder dan CEO PT Brainmatics Cipta Informatika
Textbooks
Forum Diskusi
Group Facebook: Intelligent Systems Research Center
Materi
1. 2. 3. 4.
5.
6.
7. 8. 9. 10.
Pengantar Penelitian Tahapan Penelitian Masalah Penelitian Disiplin Ilmu, Metode Penelitian dan Computing Method Judul, Abstrak dan Laatar Belakang Masalah Penelitian Landasan Teori, Citation dan Referensi Penelitian Struktur, Sistematika dan Pembimbingan Tesis Metode Penelitian Eksperimen Penarikan Kesimpulan Pengujian Tesis
1. Pengantar Penelitian
Click to edit Master subtitle style
The process of exploring the unknown, studying and learning new things, building new knowledge about things that no one has understood before (Berndtsson et al., 2008)
Seeking through methodical processes to add to ones own body of knowledge and to that of others, by the discovery of non-trivial facts and insights (Sharp et al., 2002) Terms:
Methodical Processes Planned & Considered Way Add Contribution Discovery Originality Non-trivial facts and insights Knowledge
Penelitian Ilmiah Penelitian dengan menggunakan metode ilmiah yang bisa diukur dan dibuktikan secara rasional, logis (nalar) dan analitis, serta dapat dipahami oleh indera manusia
Karakter Peneliti
Karakter Peneliti The good researcher is not one who knows the right answers but one who is struggling to find out what the right questions might be
(Phillips and Pugh, 2005)
2.
Memecahkan permasalahan yang dihadapi Menguji, mengembangkan dan menemukan teori atau metode
Klasifikasi Penelitian
1.
Field
Computing Field: information systems, artificial intelligence, software engineering, machine learning, etc These fields may be further sub-divided into more specific fields to aid the researcher distinguish aspects of the field
2.
Approach
Approach represents the research methods employed as part of the research process, for example, action research, experiment, case study and survey
3.
Nature
The type of contribution that research makes to knowledge depends upon its nature
2.
Quantitative Methods: Associated with measuring things on numeric scales. These methods stem from the natural sciences and are concerned with understanding how something is constructed, built or works Qualitative Methods: These methods have their origins in the social sciences, and primarily concerned with increasing understanding of a substantive area, rather than producing an explanation for it. Qualitative methods are more common within the field of information science and involve methods such as case studies and surveys.
Quantitative vs Qualitative
Perbedaan Jenis Data Proses Penelitian Responden/ Obyek Penelitian Instrumen Penelitian Kuantitatif Kuantitatif Deduktif-Induktif Banyak Penelitian Kualitatif Kualitatif Induktif Hanya Satu Yang Dijadikan Obyek Peneliti Itu Sendiri Eksplorasi Pengujian Nonstatistik
Kuesioner dan Instrumen Lain Tujuan Penelitian Konfirmasi Teknik Pengujian Pengujian Hipotesa Statistik
Deduktif-Induktif (Kuantitatif)
Induktif (Kualitatif)
Action Research
The carefully documented and monitored study of an attempt by researcher, to actively solve a problem and change a situation (Herbert, 1990)
2.
Experiment
An investigation of causal relationships using tests controlled by researcher Performed in development, evaluation and problem-solving project
3.
Case Study
An in-depth exploration of one situation (Cornford and Smithson, 2006)
4.
Survey
The collection of a large amount of data from a sizable population in a highly economical way (Saunders et al., 2007) Undertaken through the use of questionnaires or interviews
(Dawson, 2009)
Nature
Pure theory developing theories to explain things without necessarily linking them to practice. This can be based on your own inductive reasoning which leads you to make conclusions and theories about the world as you see it Descriptive studies reviewing and evaluating existing theory and knowledge in a field or describing particular situations or events. This might include testing existing theories, describing the state of the art, or looking for limits in previous generalisations.
Nature
Exploratory studies exploring a situation or a problem. These studies are useful for finding out what is happening; to seek new insights; to ask questions and to assess phenomena in a new light. Exploratory studies can be performed through literature searches, open questionnaires and interviews. Explanatory studies explaining or clarifying something or some phenomena and identifying the relationships between things.
Nature
Causal studies assessing the effects that one or more variables have on another. The independent variables are those which might be having an influence on the dependent variable in which you are interested. In these studies you would manipulate the independent variables and monitor changes to the dependent variable.
Research is a considered activity, which aims to make an original contribution to knowledge (Dawson, 2009)
Kontribusi dan Orisinalitas Penelitian Research is the activity of a diligent and systematic inquiry or investigation in an area, with the objective of discovering or revising facts, theories, applications, etc.
(Berndtsson et al., 2008)
Orisinalitas Penelitian
1.
2.
Mmecahkan suatu masalah yang orang lain belum pernah mengerjakan sebelumnya Model penelitian yang kontribusi ada pada penemuan masalah baru sebagai obyek penerapan metode (Dawson, 2009)
Kontribusi Penelitian
Metode Tsukamoto
Metode Mamdani
Metode Tsukamoto
Metode Mahmudi
Metode Mamdani
Metode Tsukamoto
Perbedaa Skripsi n
Tingkat S1
Komparasi Penelitian S1 vs S2 vs S3
Tesis
S2 -Deskriptif -Korelasi -Eksperimen
Disertasi
S3
-Deskriptif -Korelasi -Eksperimen -Pengembangan Teori -Penemuan Teori Baru -Substantial -Innovation Intl. Conference -Journal
-
-Terapan - Pengujian Teori -Pengembangan Teori Kontribusi -Implementatio - Incremental n Improvement -Development Target -Domestic - International Publikasi Conference Conference
The thesis project is different from a traditional course in several ways: in its size, in its goals, in the form of examination, in the form of supervision, in the form of communication A project represents a significantly larger workload than a single course (size) While traditional courses include lectures and lab work, where the focus is on acquiring knowledge in a specific subject area, the thesis project focuses on deepening your understanding of a subject (goals)
Learning more. The project is an opportunity for studying a subject in more depth A stepping stone towards finding and securing a job. You may view the project as preparation for working life, by practising your skills and knowledge on realworld problems. A stepping stone towards graduate studies. You may use the project as preparation for graduate studies, by exploring a research problem and learning about the research process
2. Tahapan Penelitian
Click to edit Master subtitle style
Tahapan Dasar Penelitian 1. Identifikasi Masalah 2. Perumusan Hipotesis 3. Pengujian Hipotesis dan Analisis 4. Kesimpulan
Tahapan Penelitian
Identifikasi Masalah
2. Landasan Teori:
- Penelitian yang Berhubungan - Landasan Teori - Kerangka Pemikiran
Perumusan Hipotesis
3.Metodologi Penelitian:
Metode Metode Metode Metode
Kesimpulan
3.
4.
5.
6.
Tentukan topik penelitian dan lakukan literature review Temukan masalah yg diperkuat dengan studi literatur dan studi lapangan (research question) Lakukan studi literatur, peneliti lain menggunakan method (teori/model/concept) apa saja untuk memecahkan masalah tersebut (related research), dan rangkumkan perkembangan terkini dari method tersebut (state-of-the-art) Pilih method (teori/model/concept) terbaik untuk memecahkan masalah tersebut (method comparation) Lakukan perbaikan pada method terbaik (method improvement) Lakukan perbandingan antara metode yang kita perbaiki dengan metode orisinil, dan tunjukkan
September-Oktober:
1.
Literature Review dan Penentuan Research Question Pahami dan Komparasi Existing Methods (Related Research) Lakukan Method Improvement dan Eksperiment Susun Proposal Penelitian dan submission ke administrasi kampus Menyelesaikan Bab I, Bab II dan Bab III (diambil dari proposal penelitian) Ujian Proposal Perbaiki eksperimen sehingga mendapatkan hasil maksimal Susun Bab IV dan Bab V Perbaiki dan Rapikan Tesis Ujian Kolokium dan Tesis
2.
Nopember-Desember:
1. 2. 3.
4.
3.
Januari-Pebruari:
1. 2. 3.
4.
Maret-April:
1. 2.
Maret-April:
1.
Literature Review dan Penentuan Research Question Pahami dan Komparasi Existing Methods (Related Research) Lakukan Method Improvement dan Eksperiment Susun Proposal Penelitian dan submission ke administrasi kampus Menyelesaikan Bab I, Bab II dan Bab III (diambil dari proposal penelitian) Ujian Proposal Perbaiki eksperimen sehingga mendapatkan hasil maksimal Susun Bab IV dan Bab V Perbaiki dan Rapikan Tesis Ujian Kolokium dan Tesis
2.
Mei-Juni:
1. 2. 3.
4.
3.
Juli-Agustus:
1. 2. 3.
4.
September-Oktober:
1. 2.
The State-of-the-Art
The highest level of development, as of a device, technique, or scientific field, achieved at a particular time The level of development (as of a device, procedure, process, technique, or science) reached at any particular time usually as a result of modern methods (Merriam Webster Dictionary)
This machine is an example of state-of-the-art technology The state of the art in this field is mostly related to the ABC technology
A concept used in the process of assessing and asserting novelty and inventive step (European Patent Convention (EPC))
3.
4.
Apa motivasi mengerjakan penelitian itu? Apakah ada hal penting (kritis) dalam bidang yang digarap yang ingin diselesaikan oleh paper tersebut? Apakah penelitian bertujuan untuk mengatasi kelemahan dari pendekatan yang ada? Apakah masalah penelitian cukup menantang atau unik?
2. Pahami Kontribusi
Apa Kontribusi Yang Diklaim oleh Paper?
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Apa yang baru dan orisinil di paper itu? Metodologi baru untuk memecahkan masalah? Algoritma baru? Sistem atau tool software baru? Metode eksperimen baru? Teknik pembuktian baru? Notasi atau formalisme baru?
3. Pahami Substansi
Bagaimana substansi dari solusi yang diklaim?
1. 2. 3.
4.
Metodologi apa yang digunakan untuk memperkuat klaim? Apa argumentasi dan teori utama dari paper? Apakah telah dilakukan eksperimen, analisa data, simulasi, benchmark, studi kasus dan contoh implementasi? Apakah klaim telah dibuktikan secara ilmiah?
4. Pahami Kesimpulan
Bagaimana kesimpulan penelitian yang ditarik?
1. 2.
3.
Apa yang bisa kita pelajari dan dapatkan dari paper? Apakah standard practice dari bidang ilmu berubah karena adanya penemuan baru? Apakah hasilnya bisa digeneralisasi dan diaplikasikan ke bidang yang lain?
Apakah penelitian hanya menyelesaikan masalah yang dibuat-buat? Apakah masalah penelitian dilandasi dan divalidasi?
2.
3.
Apakah teori atau model yang diusulkan sudah terbukti benar? Tidak adakah kesalahan pada pembuktian? Adakah faktor-faktor aneh pada proses eksperimen penelitian? Apakah benchmark yang dilakukan tidak realistis atau hanya buatan? Ataukah membandingkan apel dan jeruk? Apakah generalisasi cukup valid?
Technical Paper:
Judul: Chinese Grain Production Forecasting Method Based on Particle Swarm Optimizationbased Support Vector Machine Author: Sheng-Wei Fei, Yu-Bin Miao and ChengLiang Liu Publications: Recent Patents on Engineering 2009, 3, 8-12
Baca dan pahami paper di atas Tentukan latar belakang masalah, pernyataan masalah, pertanyaan penelitian, tujuan penelitian, existing methods, kontribusi penelitian dan hasil penelitian
Pilih satu method atau algoritma dalam suatu topik penelitian yang akan kita gunakan untuk research Baca dan pahami satu paper penelitian yang menggunakan metode sesuai dengan yang kita pilih, dan rangkumkan dalam bentuk slide dengan format:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
9.
Judul, Penulis, Publication Latar Belakang Masalah (Research Background) Pernyataan Masalah (Problem Statements) Pertanyaan Penelitian (Research Questions) Tujuan Penelitian (Research Objectives) Metode-Metode yang Ada (Existing Methods) Metode yang Diusulkan (Proposed Method) Perbedaan Metode yang Diusulkan dengan Metode yang Ada (Contributions) Hasil Eksperimen (Expriment Results)
7. 8.
9. 10. 11.
Neural Network Support Vector Machine Naive Bayes K-Nearest Neighbor CART Linear Discriminant Analysis Agglomerative Clustering Support Vector Regression Expectation Maximization C4.5 K-Means
12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.
22.
Self-Organizing Map FP-Growth A Priori Logistic Regression Random Forest K-Medoids Radial Basis Function Fuzzy C-Means K* Support Vector Clustering OneR
Digital Library
1.
acm.org
romi_sw/romsat98
1.
computer.org
romi_sw@yahoo.com/romsat98
1.
3. Masalah Penelitian
Click to edit Master subtitle style
Masalah Penelitian
Masalah penelitian adalah alasan utama mengapa penelitian harus dilakukan Masalah penelitian harus objective (tidak subjective), dan harus dibuktikan secara logis dan valid bahwa masalah itu benarbenar masalah Supaya logis dan valid, perlu dilakukan objektifikasi masalah, dengan cara melandasi masalah penelitian dengan:
1.
2.
Studi Lapangan (Field Study) melalui data riil obyek penelitian, angket, kuesioner, dsb Studi Literatur (Literature study) melalui paper di journal, prosiding, dsb
Kualitas penelitian ditentukan oleh kualitas masalah yang diteliti, bukan karena ketinggian teknologi yang digunakan Reviewer jurnal internasional menjadikan masalah penelitiansebagai parameter utama proses review Untuk mencapai originalitas dalam penelitian, masalah penelitian bisa dengan dua cara:
1.
2.
Obyek penelitian orisinal alias belum pernah diteliti orang lain (orisinalitas di hasil) Obyek penelitian tidak orisinal (sudah diteliti oleh orang lain), tapi kita menggunakan teknik lain untuk memecahkan masalah (orisinalitas di metode)
Bentuk masalah penelitian bisa dinyatakan dalam bentuk kalimat pernyataan, kalimat pertanyaan atau kalimat tujuan Kalimat Pernyataan (problem statements):
Neural network memiliki masalah pada sulitnya penentuan hidden layer, neuron size dan activation function yang optimal Apakah ada hubungan antara pemilihan metode pengembangan dan jumlah pengembang dengan produktifitas pengembang? Bagaimana akurasi metode naive bayes berbasis backward elimination untuk penentuan peminatan bagi mahasiswa di universitas
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara jumlah programmer dan jumlah software yang diproduksi oleh suatu
Algoritma K-Means memiliki kelemahan pada sulitnya penentuan K yang optimal dan komputasi yang tidak efisien bila menangani data besar (Zhao, 2010) Seberapa efektif algoritma Bee Colony bila digunakan untuk menentukan nilai K yang optimal pada K-Means? Seberapa efisien algoritma backward elimination bila digunakan untuk mengurangi jumlah data pada algoritma K-Means?
Research Question:
Penemuan cacat software oleh software tester hanya memiliki akurasi sekitar 40% dan prosesnya memerlukan waktu yang panjang, sehingga menghambat kecepatan time-to-market dari pengembangan software Seberapa meningkat akurasi dan kecepatan penentuan cacat software bila menggunakan algoritma klasifikasi C4.5?
Research Question:
Menarik: Memotivasi kita untuk melakukan penelitian dengan serius Bermanfaat: Manfaat bagi masyarakat dalam skala besar maupun kecil (kampus, sekolah, kelurahan, dsb) Hal Yang Baru: Solusi baru yang lebih efektif, murah, cepat, dsb bila dikomparasi dengan solusi lain. Bisa juga merupakan perbaikan dari sistem dan mekanisme kerja yang sudah ada
Dapat Diuji (Diukur): Masalah penelitian beserta variabel-variablenya harus merupakan sesuatu yang bisa diuji dan diukur secara empiris. Untuk penelitian korelasi, korelasi antara beberapa variabel yang kita teliti juga harus diuji secara ilmiah dengan beberapa parameter. Dapat Dilaksanakan: Khususnya berkaitan erat dengan keahlian, ketersediaan data, kecukupan waktu dan dana. Hindari research impossible !
Merupakan Masalah Yang Penting: Jangan melakukan penelitian terhadap suatu masalah yang tidak penting Tidak Melanggar Etika: Penelitian harus dilakukan dengan kejujuran metodologi, prosedur harus dijelaskan kepada obyek penelitian, tidak melanggar privacy, publikasi harus dengan persetujuan obyek penelitian, tidak boleh melakukan penipuan dalam pengambilan data maupun pengolahan data
System Analyst
aspek teknis
Analysis Methods
Information Systems
Management Aspect
Computer Science
Technical Aspect
Experiment
Computing Theories
Metode Penelitian
1.
Action Research
The carefully documented and monitored study of an attempt by researcher, to actively solve a problem and change a situation (Herbert, 1990)
2.
Experiment
An investigation of causal relationships using tests controlled by researcher Performed in development, evaluation and problem-solving project
3.
Case Study
An in-depth exploration of one situation (Cornford and Smithson, 2006)
4.
Survey
The collection of a large amount of data from a sizable population in a highly economical way (Saunders et al., 2007) Undertaken through the use of questionnaires or interviews
(Dawson, 2009)
Setelah proses objektifikasi masalah penelitian, tahap berikutnya adalah menemukan cara pemecahan masalah tersebut Metode computing dipilih secara cermat berdasarkan hasil studi literatur yang telah dilakukan Pengetahuan dasar tentang metode computing didapat dari buku textbook, sedangkan perkembangan ilmunya (state-of-the-art) didapat dari paper journal (tahun terakhir)
Metode yang kita gunakan untuk memecahkan masalah, akan menentukan disiplin ilmu dan gelar yang kita dapatkan Bila pada penelitian kita menggunakan metode/model/teori pembelajaran maka disiplin ilmu kita adalah pendidikan (gelar SPd or MPd) Bila pada penelitian kita menggunakan metode/model/teori manajemen maka disiplin ilmu kita adalah manajemen (gelar SE or MM) Bila pada penelitian kita menggunakan metode/model/teori computing maka disiplin ilmu kita adalah computing (gelar
Membangun software atau sistem bukanlah tujuan utama penelitian Menguji, mengembangkan dan menemukan teori adalah tujuan utama penelitian
Ingat kembali seluruh mata kuliah yang kita pelajari di S1 dan S2:
information theory, bahasa formal dan automata artificial intelligence, decision support system software engineering, database algoritma dan struktur data, sistem operasi, dsb
Bila mata kuliah itu menunjukkan satu disiplin ilmu computing Maka computing approach adalah teori, model, atau metode yang terdapat di dalam mata kuliah Computing approach berisi tahapan/urutan yang sistematis untuk menyelesaikan masalah (algoritmik)
Disiplin ilmu atau nama mata kuliah Terminologi computing yang sifatnya terlalu global
Bahasa pemrograman (kecuali research kita tentang optimisasi bahasa pemrograman) Jenis database (kecuali research kita tentang optimisasi database)
Data Mining
1.
Estimasi (Estimation)
Neural Network, Multiple Linear Regression, dsb
2.
Prediksi (Prediction):
Neural Network, Multiple Linear Regression, SVM, dsb
3.
Klasifikasi (Classification):
CART, K-NN, ID3, C4.5, dsb
4.
Pengelompokan (Clustering):
K-Means, Fuzzy C-Means, SOM, K-Medoids, dsb
5.
Asosiasi (Association):
Apriori, FP-Growth, dsb
Soft Computing
1. 2. 3. 4. 5.
Fuzzy Logic Fuzzy Inference System Neural Network Neuro-Fuzzy Genetic Algorithm
Image Processing
1. 2. 3.
4.
1. 2.
Real Application:
Car Plate Identification Vehicle Motion Detection
Software Engineering
Software Process Improvement Software Quality Prediction Service Oriented Architecture Autonomic Computing Soft Computing and its Applications in Software Engineering
2.
3.
4.
Studi literatur tentang topik tersebut (state-of-theart, research direction/challenge) dari paper journal (review paper) yang sesuai dan buku textbook Rangkumkan dalam bentuk slide berbagai review paper dan textbook yang kita:
nama, field, subfield, topic, review tentang topic penelitian tersebut, metode yang digunakan apa saja, state-of-the-art
Judul Penelitian
Judul penelitian sebaiknya singkat padat dan mewakili seluruh isi penelitian kita Judul penelitian wajib memuat:
1. 2.
Tujuan
Penerapan Neural Network berbasis Algoritma Semut untuk Pengujian Software Metode Blackbox Sistem Case Based Reasoning berbasis k-Nearest Neighbor untuk Penentu Paket Perjalanan Wisata Penerapan Algoritma A* yang Diperbaiki untuk Pencarian Tempat Parkir Kosong di Mal dan Supermaket Sistem Cerdas menggunakan Algoritma Bayesian Network untuk Memprediksi Mahasiswa Drop Out Penerapan Algoritma Klasifikasi C4.5 untuk i Penentuan Kelayakan Kredit pada Koperasi Simpan Pinjam
Abstrak Penelitian
Secara umum abstrak harus menggambarkan keseluruhan isi dari tulisan atau tugas akhir yang kita lakukan Abstrak diuraikan dengan bahasa lugas, tidak bertele-tele, dan langsung ke sasaran Abstrak harus memuat:
1. 2.
3.
Masalah penelitian Metode (plus pengembangan/perbaikan) yang kita gunakan untuk memecahkan masalah penelitian Hasil penelitian
Teknik Menganalisa Kontribusi Penelitian dari Pola Abstrak Penelitian (Pro Forma Abstracts)
2.
3.
EM (Enhanced analytical Modeling techniques), based on relevant theory, that can be used to tell whether the design is practicable or to make performance predictions ES (Enhanced Solutions) that overcome otherwise insoluble aspects of problems, or that are easier to analyze with existing modeling techniques ET (Enhanced Tools and methods) for applying analytical models and for building functional models or
Enhanced modeling techniques are generated by applying existing techniques to designs, and making comparisons with the results of empirical tests on working prototypes or products Areas of discrepancy between predicted and actual results are noted The researcher then develops a new model that offers a more accurate prediction, and confirms its accuracy by means of fresh empirical tests
2. ES (Enhanced Solution)
Enhanced solutions arise from measuring limitations in the ability of existing solutions to address certain problems These motivate the researcher to devise an enhanced design that overcomes the limitations, perhaps making use of modeling techniques to predict the outcome The new solution is prototyped and tested to demonstrate a successful outcome
3. ET (Enhanced Technique)
Enhanced tools and methods arise from observations that modeling techniques or solutions need supporting tools or methods in order to be applied efficiently and reliably A tool or method is devised, and is applied in a design context so as to confirm that it provides effective support for the modeling technique or for the use of the solution
Proposal Penelitian
The project proposal is a short description of your initial ideas about what you would like to do, and how you intend to achieve the overall goal of the project Once the project proposal has been accepted, the ideas in your proposal are developed into a more extensive problem description Typically, developing a problem description includes activities such as searching for information at the university library, developing the aim (the overall goal) and objectives (how to reach the aim) of the project, and developing arguments which
Technical Paper:
Judul: Chinese Grain Production Forecasting Method Based on Particle Swarm Optimizationbased Support Vector Machine Author: Sheng-Wei Fei, Yu-Bin Miao and ChengLiang Liu Publications: Recent Patents on Engineering 2009, 3, 8-12
Baca dan pahami paper di atas Tentukan latar belakang masalah, pernyataan masalah, pertanyaan penelitian, tujuan penelitian, existing methods, kontribusi penelitian dan hasil penelitian
Latar belakang masalah penelitian harus menjawab semua pertanyaan MENGAPA (WHY) dari judul penelitian kita. Bila judul penelitian: Prediksi Produksi Padi dengan menggunakan Support Vector Machine berbasis Particle Swarm Optimization, maka latar belakang masalah harus bisa menjawab pertanyaan:
1. 2. 3. 4.
padi? prediksi produksi padi? support vector machine? particle swarm optimization?
obyek penelitian (O) metode-metode yang ada (M) kelebihan dan kelemahan metode yang ada (KK) masalah pada metode yang dipilih (Masa) solusi perbaikan metode (Sol) rangkuman tujuan penelitian (Tu)
Research Background
1.
2.
Padi adalah komoditas yang penting di china, karena tingkat produksinya tinggi (FAO Report, 2009) (1. mengapa padi?). Produksi padi perlu diprediksi dengan akurat, karena hasil prediksi yang akurat sangat penting untuk membuat kebijakan nasional (Traill, 2008) (2. mengapa prediksi produksi padi?). [1. obyek penelitian (O)] Metode prediksi rentet waktu seperti Support Vector Machine (SVM) (Yongsheng, 2008), Neural Network (NN) (Tseng, 2007) dan Grey Model (GM) (Wu, 2007) diusulkan oleh banyak peneliti (Huifei, 2009) untuk prediksi produksi padi.
Research Background
3.
NN memiliki kelebihan pada prediksi nonlinear, kuat di parallel processing dan kemampuan untuk mentoleransi kesalahan, tapi memiliki kelemahan pada perlunya data training yang besar, over-fitting, lambatnya konvergensi, dan sifatnya yang local optimum (Rosario, 2007). GM punya kelebihan di tingginya akurasi prediksi meskipun menggunakan data yang sedikit, akan tetapi GM memiliki kelemahan pada prediksi data yang sifatnya naik turun secara fluktuatif seperti pada data produksi padi (Wu, 2007). [3. kelebihan dan kelemahan metode yang ada]
Research Background
4.
5.
SVM dapat memecahkan masalah NN dan GM, yaitu over-fitting, lambatnya konvergensi, dan sedikitnya data training (Vapnik, 2005), yang mana ini tepat untuk karakteristik data produksi padi pada penelitian ini (3. mengapa support vector machine?). Tetapi SVM memiliki kelemahan pada sulitnya pemilihan parameter SVM yang optimal (Coussement, 2008). [4. masalah pada metode yang dipilih] Particle Swarm Optimization (PSO) adalah metode optimisasi yang terbukti efektif digunakan untuk memecahkan masalah optimisasi multidimensi dan multiparameter pada pembelajaran pada machine learning seperti di NN, SVM, dan classifier lain (Brits, 2009) (4. mengapa particle swarm
Research Background
Pada penelitian ini PSO akan diterapkan untuk pemilihan parameter SVM yang sesuai dan optimal, sehingga hasil prediksi lebih akurat. [6. rangkuman tujuan penelitian]
Problem Statement
SVM dapat memecahkan masalah NN dan GM, yaitu over-fitting, lambatnya konvergensi, dan sedikitnya data training, akan tetapi SVM memiliki kelemahan pada sulitnya pemilihan parameter SVM yang optimal sehingga
Research Question
Seberapa tinggi akurasi metode SVM apabila PSO diterapkan pada proses pemilihan parameter yang optimal?
Research Objective
Menerapkan PSO untuk pemilihan parameter yang sesuai (C, gamma dan epsilon) pada Support Vector Machine (SVM), sehingga hasil prediksinya lebih akurat
Existing Methods
NN GM SVM
Proposed Method
Metode yang diusulkan adalah metode SVM dengan pemilihan parameter C, Gamma dan Epsilon diotomatisasi menggunakan PSO
Experiment Result
Hasil eksperimen mengindikasikan bahwa tingkat akurasi PSO-SVM lebih tinggi (nilai errornya lebih kecil) dibandingkan dengan daripada metode GM, SVM dan NN
Buat draft proposal penelitian dalam bentuk slide (pptx) dengan sistematika sebagai berikut:
Judul Latar Belakang Masalah Identifikasi Masalah Pertanyaan Penelitian Tujuan Penelitian Landasan Teori Related Research (Tinjauan Studi)
1. 2.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Minimal 3 research lain yang mirip dan berhubungan dengan research kita (5 tahun terakhir), berisi Masalah, Metode dan Hasil (bentuk tabel) Sebutkan beda penelitian kita dengan related research tersebut secara Masalah dan Metode
8. 9. 10.
1.
Memperdalam pengetahuan tentang bidang yang diteliti Mengetahui hasil penelitian yang berhubungan dan yang sudah pernah dilaksanakan (Related Research) Mengetahui perkembangan ilmu pada bidang yang kita pilih (state-of-the-art) Memperjelas masalah penelitian
2.
3. 4. 5. 6.
Jurnal Ilmiah Yang Diterbitkan IEEE dan ACM: Transaction atau Journal Jurnal Ilmiah Yang Diterbitkan Asosiasi Ilmiah Lain. Biasanya bisa didapatkan dari: Elsevier.Com, EBSCOhost.Com Thesis dan Disertasi Buku Ilmiah Laporan (Report) Conference Proceedings (Utamakan yang diterbitkan oleh IEEE Computer dan ACM)
Web of Science
since 1963, formerly produced by ISI >20,000 Journals are indexed launched by Elsevier in 2004 ~ 25,000 journals, conf. papers and other launched in 2004 coverage unclear
Scopus
Google Scholar
2.
Data source: ISI Web of Science http://www.eigenfactor.org Data source: Scopus http://www.scimagojr.com Data source: Scopus http://www.journalindicators.com
3.
4.
2.
3.
4.
Cari dan baca referensi penelitian yang berhubungan dengan masalah penelitian Ambil catatan dari apa yang kita baca. Ikuti aturan umum pengambilan catatan (citation) Atur susunan tinjauan pustaka (referensi) dari catatan yang kita ambil dengan baik. Ikuti aturan umum penulisan referensi Dari landasan teori hasilkan suatu kerangka pemikiran yang berisi masalah dan pendekatan yang kita
Citation atau sitasi adalah penggunaan referensi di teks atau naskah tulisan ilmiah Penulisan sitasi tergantung dari standard (style) penulisan referensi yang digunakan
Jenis Citation
1.
2.
3. 4.
Kutipan (Quotation): Kata-kata yang diambil persis sama dengan apa yang dituliskan (tanpa perubahan). Ditulis dalam tanda kutip Paraphrase: Menyusun kembali pemikiran penulis dan mengungkapkannya dengan kata-kata sendiri Ringkasan: Sari dari suatu tulisan Evaluasi: Interpretasi dalam bentuk komentar, baik setuju atau tidak dengan menyebutkan alasannya (Beast & Kohn, 1998)
Aturan Citation
Kutipan yang diambil dari buku dan jurnal diperbolehkan, selama tidak melebihi 250 kata untuk buku teks dan 5% panjang tulisan untuk artikel jurnal Menyebutkan sumber dari mana kutipan dan paraphrase diperoleh Menyalin dari artikel berupa grafik dan bagan memerlukan izin dari pembuatnya
*American Psychological Association (APA)
Kutipan itu tidak berarti bahwa satu paragraf kita copy-paste. Praktek seperti ini tetap disebut plagiarism meskipun referensi disebutkan Kutipan hanya untuk hal penting (hasil penelitian, teori, data, model, definisi) dalam paper Segala kalimat yang tidak merujuk atau menunjuk ke kutipan, berarti adalah tulisan karya sendiri Daftar referensi bukan daftar bacaan, tapi daftar rujukan atau kutipan (dibaca langsung, bukan dari penulis ketiga)
Mengutip dari hasil rangkuman dan kutipan yang dilakukan orang lain di buku atau papernya. Definisi logika fuzzy menurut Lotfie Zadeh dalam Suyanto (Suyanto, 2009) adalah: blablabla Jangan terlalu banyak dilakukan kecuali dalam keadaan:
Kita tidak bisa mengakses publikasi asli Bahasa asli publikasi bukan bahasa inggris (sulit dipahami)
Terlalu banyak melakukan akan membuat orang lain menyebut kita peneliti malas
APA Style Harvard Style Vancouver Style IEEE Style ISO Style
Menggunakan fitur references pada word processor akan mempermudah pengaturan dan pengelolaan referensi pada dokumen
Model motivasi komunitas efektif diterapkan pada implementasi eLearning publik (Wahono, 2007) (satu
penulis)
Model komunikasi multiagent system mengacu pada konsep game theory (Wahono & Far, 2003) (dua
penulis)
Model komunikasi multiagent system mengacu pada konsep game theory (Wahono et al., 2003) (lebih
dari 6 penulis)
Wahono, R.S. (2007, Agustus). Sistem eLearning Berbasis Model Motivasi Komunitas, Jurnal Teknodik , No. 21 Vol. XI, pp. 60-80. (satu penulis) Wahono, R.S. & Far, B.H (2003, August). Cognitive-Decision-Making Issues for Software Agents, Kluwer journal of Brain and Mind , Vol. 4 No. 2, pp.239-252. (dua penulis) Wahono, R.S. et al. (2002, March). A Framework for Object Identification and Refinement Process, IEEE Transaction on Software Engineering, Vol. 12 No 4, pp. 125143. (lebih dari enam penulis)
Penulisan Referensi (APA) -2BUKU Wahono, R.S. (2004). Cepat Mahir Bahasa C, Jakarta: Elex Media Komputindo. (Satu penulis) Wahono, R.S. & Amri, M.C (2006). Migrasi Windows-Linux, Jakarta:IlmuKomputer.Com. (dua penulis) Wahono, R.S. et al. (2007). Panduan Pengembangan Multimedia Pembelajaran, Jakarta: Direktorat Pembinaan SMA, Ditjen Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, Depdiknas. (lebih dari enam penulis)
Penulisan Referensi (APA) -3TESIS DAN DISERTASI Wahono, R.S. (1999). Distributed Knowledge Based System for Automatic Object-Oriented Software Design Development. B.Eng Dissertation, Saitama University, Saitama- Japan. ARTIKEL DI INTERNET Wahono, R.S. (2008). Pengembangan Konten di Era Web 2.0. Diambil 5 Mei 2008, dari http://romisatriawahono.net/2008/04/21/p engem bangan-konten-di-era-web-20/
Tambahkan dalam slide proposal kita rangkuman the-state-of-the-art method yg telah digunakan untuk topik dan masalah yang kita teliti, urutkan dari yang paling terbaru dalam bentuk tabel (peneliti, tahun, masalah, metode)
Untuk topik yang umum, cari paper review (systematic literature review) untuk topik/masalah tsb
2.
Rangkumkan algoritma dari method yang kita pelajari dengan detail dan sistematis beserta studi kasusnya
Kembangkan slide yang sudah dibuat dalam bentuk proposal lengkap (docx) dengan sistematika sebagai berikut:
Judul Latar Belakang Masalah Identifikasi Masalah Pertanyaan Penelitian Tujuan Penelitian Landasan Teori Related Research (Tinjauan Studi)
1. 2.
Minimal 3 research lain yang mirip dan berhubungan dengan research kita (5 tahun terakhir), berisi Masalah, Metode dan Hasil (bentuk tabel) Sebutkan beda penelitian kita dengan related research tersebut secara Masalah dan Metode
8. 9. 10.
Sinkronisasi Masalah-Tujuan
PS RQ RO Menerapkan PSO untuk pemilihan parameter yang sesuai pada SVM (C, lambda dan epsilon) , sehingga hasil prediksinya lebih akurat SVM dapat memecahkan Seberapa meningkat masalah over-fitting, akurasi metode SVM lambatnya konvergensi, danapabila PSO diterapkan sedikitnya data training, pada proses pemilihan akan tetapi memiliki parameter? kelemahan pada sulitnya pemilihan parameter SVM yang sesuai
Kerangka pemikiran adalah suatu bagan alur yang menghubungkan masalah dan pendekatan penelitian yang dihasilkan dari teori/konsep/model yang ada di landasan teori Kerangka pemikiran menjelaskan bagaimana pola pikir dan konsep kita dalam melakukan penelitian Kerangka pemikiran akan menjadi acuan kita dalam menyusun metodologi penelitian Kerangka pemikiran bisa digunakan untuk menguji logika penelitian
*http://romisatriawahono.net/2012/08/07/kiat-menyusun-kerangka-pemikiranpenelitian/
Tahapan Penelitian
4.3 Pembahasan
(lakukan analisis dan pembahasan secara lengkap dan menyeluruh hasil eksperimen, evaluasi dan validasi hasil pengujian yang telah kita lakukan)
2.
3.
The student, who identifies, approaches and solves a problem The supervisor, who guides you in your work The examiner, who critically assesses your work
Metode Penelitian
1.
Action Research
The carefully documented and monitored study of an attempt by researcher, to actively solve a problem and change a situation (Herbert, 1990)
2.
Experiment
An investigation of causal relationships using tests controlled by researcher Performed in development, evaluation and problemsolving project
3.
Case Study
An in-depth exploration of one situation (Cornford and Smithson, 2006)
4.
Survey
The collection of a large amount of data from a sizable population in a highly economical way (Saunders et al., 2007) Undertaken through the use of questionnaires or
Pre-Experimental Design
One-Shot Case Study One Group Pretest-Posttest Design Intact-Group Comparison
2.
1. 2.
True-Experimental Design
Posttest Only Control Design Pretest-Control Group Design
3. 4.
1. 2.
Pre-Experimental Design
1. 2. 3.
Tidak ada variable kontrol dan data tidak dipilih secara random Belum disebut eksperimen yang sebenarnya, karena kemungkinan ada variabel eksternal yang mempengaruhi terbentuknya variable dependen Bentuk pre-experimental design:
One-Shot Case Study One Group Pretest-Posttest Design Intact-Group Comparison
X O
O1 X O2
Intact-Group Comparison
X O1 O2
X = perlakuan yang diberikan O1 = hasil pengukuran setengah kelompok yang diberi perlakuan O2 = hasil pengukuran setengah kelompok yang tidak diberi perlakuan
True-Experimental Design
1. 2.
Kelompok kontrol dan sample diambil secara random dari populasi Peneliti dapat mengontrol semua variabel eksternal, sehingga validitas internal tinggi Bentuk true-experimental design:
Posttest Only Control Design Pretest-Control Group Design
R X O1 R O2
R O1 X O2 R O3 O4
Perbaikan dari true-experimental design dengan memperhatikan kemungkinan adanya variabel moderator yang mempengaruhi perlakuan Seluruh kelompok dipilih secara random dan masing-masing dilakukan pretest Kelompok penelitian dinyatakan baik apabila setiap kelompok memiliki nilai pretest yang sama
R R R R
O1 X Y1 O2 O3 Y1 O4 O5 X Y2 O6 O7 Y2 O8
Y = variabel moderator
1. 2.
Digunakan ketika kita sulit mendapatkan kelompok kontrol seperti pada true-experimental design Lebih baik daripada preexperimental, meskipun tidak sebaik true-experimental Bentuk quasi experimental design:
Time-Series Design Nonequivalent Control Group Design
Time-Series Design
O1 O2 O3 O4 X O5 O6 O7 O8
O1 X O2 O3 O4
O1 = pretest X = perlakuan yang diberikan O2 = posttest setelah perlakuan O3 = pretest O2 = posttest tanpa perlakuan
Hampir sama dengan pretest-posttest control group design, hanya pada desain ini kelompok tidak dipilih secara random
9. Penarikan Kesimpulan
Click to edit Master subtitle style
Kesimpulan
Pernyataan umum (general) hasil penelitian Ringkasan dari temuan-temuan yang didapat dari analisa hasil penelitian Contoh:
Dari hasil eksperimen dan evaluasi penelitian, disimpulkan bahwa bahwa algoritma klasifikasi C4.5 akurat digunakan untuk penentuan kelayakan kredit perbankan Dari hasil eksperimen dan evaluasi penelitian dapat disimpulkan bahwa akurasi metode fuzzy cmeans pada pemetaan pemilihan peminatan mahasiswa mencapai 83%
Saran
Langkah berikutnya setelah temuan diperoleh (Future Works) Saran bisa berupa teori, implementasi (praktis), atau untuk penelitian berikutnya Apabila kesimpulan menolak hipotesis, maka perlu disarankan penelitian lebih lanjut untuk menguji teori-teori yang ada Apabila kesimpulan menerima hipotesis, maka saran diarahkan ke langkah praktis
2.
3.
4.
General: Examiners will look at the relevance and appropriateness of the topic you have studied, the significance of the findings and the amount of contribution you have achieved Report: Examiners will look for clarity, consistency, an appropriate use of arguments, a clear differentiation between your own work and that of others in the literature and appropriate referencing Defence: Examiners will assess the types of arguments you have made to support and defend your claims and conclusions. They will also look for your own insight and understanding in the work you have presented Other: Examiners will review the administrative issues of your project. For example, have you followed the regulations correctly? Have you provided the right documentation at the right time?
General
Relevance of chosen topic Originality of chosen topic Significance of findings Degree to which the work is the students own work
2.
1. 2. 3.
Report
Clarity of presentation Consistency between different parts of the report Degree of insight apparent from the arguments presented to support the choices that the student has made Ability to differentiate between others thoughts and own Ability to handle references and citations General stylistic impression
4.
5. 6.
Defence
2.
Degree of insight apparent from the arguments presented to support claims and conclusions Degree of insight apparent from discussion in response to relevant questions
4.
1. 2.
Other
How the students performed as opponent Fulfillment of deadlines and other formal requirements
3.
4.
What was the research question? Is it a good question? This involves a comprehensive literature review to ensure that the question is useful i.e., worth answering. Through the literature review the student will show the context of the question, that the question has not been answered before and the extent to which others may have partly answered the question in the past. Has the student answered the question adequately? Has the student made an adequate contribution to knowledge?
Penilaian Tesis
1.
2.
3.
4.
General considerations: These considerations occur in all types of projects at all degree levels Foundations of your project: is its existence justified within other literature in the field? The project approach from a technical perspective (i.e., not a project management viewpoint). Were the correct methods used? Were appropriate data gathered? Results and contribution of the project. This is particularly important at postgraduate level where the ultimate
Research:
3.
Validasi Masalah dan Kontribusi Penelitian Metode Penelitian, Evaluasi dan Validasi Metode Yang Diusulkan Hasil Penelitian dan Penarikan Kesimpulan
2.
1. 2. 3.
Report:
Teknik Penulisan Ilmiah Penerapan Standard Formatting Citation and Reference
3.
1. 2. 3.
Presentation:
Alur dan Tahapan Presentasi Penguasaan Materi Presentasi Argumentasi dalam Mempertahankan Ide
Referensi
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Christian W. Dawson, Project in Computing and Information System a Student Guide 2nd Edition, Addison-Wesley, 2009 Mikael Berndtsson, Jrgen Hansson, Bjrn Olsson, Bjrn Lundell, Thesis Projects - A Guide for Students in Computer Science and Information System 2nd Edition, Springer-Verlag London Limited, 2008 C.R. Kothari, Research Methodology, New Age International, 2004 David E Gray, Doing Research in the Real World Second Edition, Sage Publications, 2009 Mary Shaw, Writing Good Software Engineering Research Papers, Proceedings of the 25th International Conference on Software Engineering, 2003 Geoffrey Marczyk, David DeMatteo, David Festinger, Essentials of Research Design and Methodology, John Wiley & Sons, Inc., 2005