Content-Length: 755994 | pFad | https://bamberg.academia.edu/DDeRentiis

Dina De Rentiis | Otto-Friedrich University Bamberg - Academia.edu

Skip to main content

Dina De Rentiis

Otto-Friedrich University Bamberg, Geistes- und Kulturwissenschaftliche Fakultät, Faculty Member

Followers

53

Following

40

Co-author

1

Mentions

276

Public Views

For information visit these pages:
https://orcid.org/my-orcid?orcid=0000-0002-5409-0940
http://uni-bamberg.de/romlit1
https://zenodo.org/search?page=1&size=20&q=de%20rentiis (video lectures)
Phone: +499518632143
Address: Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Lehrstuhl für Romanische Literaturwissenschaft, U5
96045 Bamberg

less

Noel B. Salazar

KU Leuven

The University of Texas at Austin

Serpil Oppermann

Kapadokya Üniversitesi

Kansas State University

Shaun Gallagher

University of Memphis

Armando Marques-Guedes

UNL - New University of Lisbon

Università degli Studi di Milano - State University of Milan (Italy)

The University of Newcastle

University of Toronto

University of Genova

InterestsView All (13)

Uploads

Videos by Dina De Rentiis

Die "Mini-Präsentation"

Mini-Tutorial zu der Übung

24 views

Die Vorübung zur Mini-Präsentation

Mini-Tutorial zur Übung in den Basismodulen

8 views

"Lectura Dantis: Inferno" - dove, quando, come e cosa

RVL "Lectura Dantis: Inferno", indicazioni sul dove, quando, come e cosa

"Chresiology" short description, part 1 (Metapher RVL 05 version 2.0)

Short description of what you can do when you "do chresiology", part 1. Excursus from the RVL on ... more

10 views

Sette giorni d'inferno (dantesco) - giorno 0 (annuncio)

Annuncio del video accessibile su https://zenodo.org/record/5520364

Metapher RVL 02 Der Geisteswissenschaftler und "Das Buch der Natur"

Chapter 1 of the Real Virtual Lecture "Metaphor": Blumenberg, Nobis, and "The Book of Nature"

19 views

Metapher RVL 03 Der Philosoph und der Weberknecht (Teil 1)

Chapter 2 of the Real Virtual Lecture "Metaphor" Aristotle on Metaphor (part 1)

53 views

"Chresiology" short description, part 2 (Metapher RVL 06 version 2.1)

Short description of what you can do when you "do chresiology", part 2. Excursus from the RVL on ... more

1 views

Conference Presentations by Dina De Rentiis

Pat Rosenbrock's "Babelica"

by Dina De Rentiis and Pat Rosenbrock

Babelica, 2022

A different way of thinking about #war and #peace, #history and the #future, #viruses, In-humanit... more

"Humanisme:s" zum Mitmachen am Beispiel einer Streitschrift

Beigabe zur Mini-Präsentation: Zum Unterricht: "Wer sind wir (an der Universität in Geisteswissen... more

Zum Unterricht: "Wer sind wir (an der Universität in Geisteswissenschaft)? Und was machen wir hier?" - am Beispiel von "Humanisme:s"

Folien der Mini-Präsentation, die anlässlich eines Schüler:innenbesuchs am 11.05.2022 aufgezeichn... more

Vorlesung "UnMenschliche Lebensformen" - Index

Liste der in zenodo.org veröffentlichten Videovorlesungen (Stand 16.01.2022)

Vorlesung "Metapher"

Liste der inzenodo.org veröffentlichten Videovorlesungen.

Grundlagen der (Romanischen) Literaturwissenschaft

Liste der in zenodo.org veröffentlichten Videovorlesungen.

Lectura Dantis, Inferno: Video lectures and podcastst

Lista delle videolezioni e dei podcasts pubblicati su zenodo.org. Liste der in tenodo.org veröffe... more

Lectura Dantis: Inferno - RVL 02

Conclusione e fine della visione d'insieme: sequela / imitatio e l'Epistola a Cangrande, versione... more

Lectura Dantis: Inferno - RVL 02

Introduzione generale, questioni di metodo e antifone al "lettore", video in italiano e tedesco. ... more

Sette e mezzo - riflessioni ponte verso la Lectura Dantis

Una breve riflessione che fa da ponte fra i "sette giorni d'inferno (dantesco)" e la Lectura Dant... more

"Sette giorni d'inferno dantesco" - giorno 7

Giorno 7 della serie di sette minilezioni su passi scelti dell'Inferno di Dante Alighieri che pre... more

"Sette giorni d'inferno dantesco" - giorno 6

Giorno 6 della serie di sette minilezioni su passi scelti dell'Inferno di Dante Alighieri che pre... more

Die "Mini-Präsentation"

Mini-Tutorial zu der Übung

24 views

Die Vorübung zur Mini-Präsentation

Mini-Tutorial zur Übung in den Basismodulen

8 views

"Lectura Dantis: Inferno" - dove, quando, come e cosa

RVL "Lectura Dantis: Inferno", indicazioni sul dove, quando, come e cosa

"Chresiology" short description, part 1 (Metapher RVL 05 version 2.0)

Short description of what you can do when you "do chresiology", part 1. Excursus from the RVL on ... more

10 views

Sette giorni d'inferno (dantesco) - giorno 0 (annuncio)

Annuncio del video accessibile su https://zenodo.org/record/5520364

Metapher RVL 02 Der Geisteswissenschaftler und "Das Buch der Natur"

Chapter 1 of the Real Virtual Lecture "Metaphor": Blumenberg, Nobis, and "The Book of Nature"

19 views

Metapher RVL 03 Der Philosoph und der Weberknecht (Teil 1)

Chapter 2 of the Real Virtual Lecture "Metaphor" Aristotle on Metaphor (part 1)

53 views

"Chresiology" short description, part 2 (Metapher RVL 06 version 2.1)

Short description of what you can do when you "do chresiology", part 2. Excursus from the RVL on ... more

1 views

Pat Rosenbrock's "Babelica"

by Dina De Rentiis and Pat Rosenbrock

Babelica, 2022

A different way of thinking about #war and #peace, #history and the #future, #viruses, In-humanit... more

"Humanisme:s" zum Mitmachen am Beispiel einer Streitschrift

Beigabe zur Mini-Präsentation: Zum Unterricht: "Wer sind wir (an der Universität in Geisteswissen... more

Zum Unterricht: "Wer sind wir (an der Universität in Geisteswissenschaft)? Und was machen wir hier?" - am Beispiel von "Humanisme:s"

Folien der Mini-Präsentation, die anlässlich eines Schüler:innenbesuchs am 11.05.2022 aufgezeichn... more

Vorlesung "UnMenschliche Lebensformen" - Index

Liste der in zenodo.org veröffentlichten Videovorlesungen (Stand 16.01.2022)

Vorlesung "Metapher"

Liste der inzenodo.org veröffentlichten Videovorlesungen.

Grundlagen der (Romanischen) Literaturwissenschaft

Liste der in zenodo.org veröffentlichten Videovorlesungen.

Lectura Dantis, Inferno: Video lectures and podcastst

Lista delle videolezioni e dei podcasts pubblicati su zenodo.org. Liste der in tenodo.org veröffe... more

Lectura Dantis: Inferno - RVL 02

Conclusione e fine della visione d'insieme: sequela / imitatio e l'Epistola a Cangrande, versione... more

Lectura Dantis: Inferno - RVL 02

Introduzione generale, questioni di metodo e antifone al "lettore", video in italiano e tedesco. ... more

Sette e mezzo - riflessioni ponte verso la Lectura Dantis

Una breve riflessione che fa da ponte fra i "sette giorni d'inferno (dantesco)" e la Lectura Dant... more

"Sette giorni d'inferno dantesco" - giorno 7

Giorno 7 della serie di sette minilezioni su passi scelti dell'Inferno di Dante Alighieri che pre... more

"Sette giorni d'inferno dantesco" - giorno 6

Giorno 6 della serie di sette minilezioni su passi scelti dell'Inferno di Dante Alighieri che pre... more

"Sette giorni d'inferno dantesco" - giorno 5

Giorno 5 della serie di minilezioni su passi scelti dell'Inferno di Dante Alighieri che prepara a... more

"Sette giorni d'inferno dantesco" - giorno 4

Giorno 4 della serie di sette minilezioni su passi scelti dell'Inferno di Dante Alighieri che pre... more

"Sette giorni d'inferno dantesco" - giorno 3

Giorno < della serie di sette minilezioni su passi scelti dell'Inferno di Dante Alighieri che pre... more

De Rentiis "Chresiology", short description, part 1 (Metapher RVL 05 version 2.0)

Short description of what you can do, when you do chresiology, part 1. Slides of the RVL 05. Vide... more

De Rentiis "Chresiology", short description, part 2 (Metapher RVL 06 version 2.0)

Short description of what you can do, when you do chresiology, part 2. Slides of the RVL 05. Vide... more

De Rentiis Chresiology Short Presentation / Chresiologie: Kurzbeschreibung

Dina De Rentiis Chresiology-short presentation Hermeneutics has introduced the "art of understand... more Dina De Rentiis Chresiology-short presentation Hermeneutics has introduced the "art of understanding" into modern scholarship, structuralism has provided the humanities in particular with a methodology of systems and structures, and post-structuralism has added to both a dimension of critical thought on meaning and order. Building on these earlier approaches of producing, classifying, and scrutinizing knowledge and meanings, Chresiology offers a new philosophical roof for theories and methodologies concerned with relations and relationality. Relations and relationality already played an important role in traditional hermeneutics and structuralism. This importance has only increased in post-hermeneutical and post-structuralist thought. At present, relationality is a central theoretical issue in the sciences and the humanities alike. Exploring this issue further promises to effect deep changes in many, and potentially in all, disciplines. However, since analyzing relations requires that we determine (sets or parts of) objects, the tacit hierarchy between meaning and/or order-e.g. systems and structures-on one side and relation/s on the other side remains frequently unexamined and ultimately unchallenged: it is meaning and/or order first, relation/s second. The purpose of Chresiology is not to invalidate this hierarchy permanently, nor to supplant (post-)hermeneutics or (post-)structuralism—such changes of paradigm are results of developments, hardly of singular pursuits. More a critical "art of relating" than a theory of relationality, Chresiology enables scholars to prioritize temporarily relation/s over meaning and order. Ultimately, it allows them to modulate carefully at what precise moments in their analysis they want to prioritize either meaning, order, or relations, without leaving their own fields of study and without rejecting, or renouncing, their respective fields' extant theories and methods. The signet of Chresiology, "chresis", is not a concept. It does not retain, or receive, a meaning within or from this theory, nor does it designate an object of analysis. Within Chresiology, "chresis" works as a tag-and eventually as a hashtag-recycled from a disused ancient term and redesigned for present use. Therefore, this short presentation does not end with an explanation of what chresis "is" or "means", but with a cue for what it can "do". If Chresiology "is" anything, then it "is" a modulation of perspectives and approaches based on the sustainability of what we call our "thesaurus", our "word shrine". It is not about taking one more methodological turn and moving into one (other) direction, but about turning around, not about evolving, but about revolving.

Lectura Dantis – Inferno: note preliminari di forma e organizzazione / erste Hinweise auf Unterrichtsform und Organisation (Italiano / Deutsch)

Lectura Dantis - Inferno: note preliminari di forma e organizzazione / erste Hinweise auf Unterri... more

"Sette giorni d'inferno (dantesco)" giorno 01

Giorno 1 della serie di sette brevissime lezioni su brevissimi passi scelti dell'Inferno di Dante... more

Mind over Meaning and System-on Chresiology

The many turns that have taken place in the humanities and (social) sciences in recent decades ha... more The many turns that have taken place in the humanities and (social) sciences in recent decades have always left one point unquestioned: we scholars work with and therefore on terms and concepts. Clarifying, explaining, and questioning our terms and concepts are agreed upon necessities; working without them is not an option. I invite readers to consider such an option. I present a meta-theory that allows us to alternate between our customary work with and on terms and a new methodology that consists of working with hashtags instead of terms and with vectors instead of meaning determinations and system assignments. I call this metatheory "chresiology", using a conceptual tool retrieved from antiquity and redesigned for the present, namely "chresis". I give a first impression of how chresiology can help us to work more productively with terms and, in particular, to approach objects of study such as "nature(culture)" from a new perspective.

De Rentiis On Chresiology Short description

PPTs of the videos in zenodo.org: De Rentiis, Dina. (2021). "Chresiology", short description (pa... more

Rap Song Analysis PSARAR

Lecture "Rap & HipHop", 2020

This presentation is part of the "real virtual lecture" held at Otto-Friedrich University of Bamb... more

De Rentiis Rap & HipHop Excerpt Preprint Version 01/17/2019 (in German)

Sowohl in der Forschung als auch in der Lehre hat die Beschäftigung mit dem HipHop im Lauf der ve... more Sowohl in der Forschung als auch in der Lehre hat die Beschäftigung mit dem HipHop im Lauf der vergangenen Jahrzehnte kontinuierlich zugenommen. Nach den African American Studies, den Cultural Studies und der Soziologie haben die Anthropologie, die Ethnologie, die gender studies, die Linguistik und Literaturwissenschaft, die Musiksoziologie, Musikgeographie, Musikpädagogik und viele andere Disziplinen beziehungsweise Subdisziplinen jenseits und diesseits des Großen Teichs das Forschungsfeld für sich entdeckt und zu bearbeiten begonnen, 1 den HipHop und vor allem den Rap, der spätestens seit Mitte der 1990-er Jahre eine prominente Stellung in der Öffentlichkeit eingenommen hat, durch Typologisieren von Praktiken und Stilmitteln zu beschreiben und durch Einordnung in übergreifende Paradigmata wie Postkolonialismus und Postmoderne zu situieren und zu erklären. 2 Zugleich haben der HipHop und wiederum vor allem der Rap auch hierzulande Einzug in die universitäre Lehre gehalten. Die Anzahl der Lehrveranstaltungen und noch mehr die der Seminar-und Abschlussarbeiten, die über Themen und Fragestellungen aus diesem Bereich verfasst werden, sie wachsen stetig an. Auch im Schulunterricht gehört die Analyse von Rap-Songs zumindest in den Fächern Deutsch, Englisch und Französisch zunehmend dazu, wobei auch im Latein-Unterricht bei der Analyse von Ciceros In Verrem bisweilen auf Vergleiche mit dem Rap zurückgegriffen wird. 3 Längst ist es dabei nicht nur so, dass etwa Studierende, die Rap-Musik gern hören (bzw. machen) und sich darin gut auskennen, ihre Interessen in die Hörsäle hineintragen, oder dort gern wiederfinden. Vielmehr können die Vorbereitung auf den Lehrerberuf und die durch Lehrveranstaltungen geweckte Neugier für Studierende der erste Grund sein, sich dem HipHop bzw. der Rap-Musik, die sie zwar etwa über die Medienpräsenz und die inzwischen gleichsam obligatorischen Einlagen in Pop-und R&B-Songs oberflächlich kennen, aber für die sie sich sonst nicht interessieren, überhaupt zu nähern.

Ἥρως - Verwendung und Vertrautheit in der Ilias / Ἥρως - use and familiarity in the Iliad (in German; Engl. abstract, excerpt preprint, updated version 03/07/2019)

In this paper, I suggest a change in perspective and method of analysis to study the term ἥρως in... more In this paper, I suggest a change in perspective and method of analysis to study the term ἥρως in the ‘Iliad’ and the ‘Odyssey’. To present my proposal, I proceed in three steps. Firstly, I invite to reexamine the status quaestionis focusing on the consensus omnium, rather than on the extant disagreements and arguments. Building on this, I argue that the use of ἥρως in the ‘Iliad’ and the ‘Odyssey’ is fundamentally determined by the subsistent familiarity with the ex-pression, which, in return, is then determined – that is: co-shaped and modified – by the impact, reception, and interpretation of the “Homeric Epic”. I propose to shift attention from the meaning and function of ἥρως in the ‘Iliad’ and the ‘Odyssey’ to the relation between the use of the ex-pression and the familiarity that determines it, being determined by it in return, in an open, long term process. To study this relation, I present a set of conceptual and analytical tools, which is, while still in development, already sufficiently operational to provide a first impression of its po-tential. As an example, I look into five uses of the expression in the ‘Iliad’.

Blindness, Foresight, and Digital Humanity: On Chresiology (excerpt preprint, version 2018/11/01)

preprint version 8/10/2019 Regardless of the position they ultimately endorse, studies of "cultur... more preprint version 8/10/2019 Regardless of the position they ultimately endorse, studies of "culture" and "natureculture" commonly retain the concepts of "culture" and "nature". Clarifying, explicating, and scrutinizing these concepts are agreed necessities; working without them is not an option. In this article, I show what we can gain by considering such an option. I suggest that we rethink the relatedness of use and meaning and reevaluate its effects. I argue that using concepts imposes restraints we constantly reshape and replace, but also entertain and retain, when we work on, and with, meanings. Therefore, I propose that we also work on, and with, use. To this end, I introduce a conceptual tool retrieved from antiquity and redesigned for the present, "chresis", demonstrate its use in theory and practice, "Chresiology", and show how adding it to our kit can help us to work with concepts more productively and, specifically, to approach what we habitually designate as "(nature)culture". please go to my short descriptions of Chresiology in the video section and the paper section of my profile

Kapitel aus "Figur und Psyche"

Figur und Psyche. Neudefinition des Unheimlichen

Der Psychoanalytiker verspürt nur selten den Antrieb zu ästhetischen Untersuchungen“, aber „[h]ie... more Der Psychoanalytiker verspürt nur selten den Antrieb zu ästhetischen Untersuchungen“, aber „[h]ie und da trifft es sich doch, dass er sich für ein bestimmtes Gebiet der Ästhetik interessieren muß“ (297), – so Sigmund Freud zu Beginn seines berühmten Aufsatzes über das „Unheimliche“ (S. Freud: Das Unheimliche, 1919). Das „Unheimliche“ ist seit Freud eng mit dem Verdrängungsbegriff verknüpft, als „etwas dem Seelenleben von alters her Vertrautes, das ihm nur durch den Prozeß der Verdrängung entfremdet worden ist“ (314), bzw. als „etwas wiederkehrendes Verdrängtes“ (297). Dieses Buch schlägt eine Neubetrachtung des Phänomens vor. Gezeigt wird, dass sich die psychologische Dimension des „Unheimlichen“ präziser erfassen lässt, wenn man die ästhetische Diskursivierung und Figuration des Phänomens systematisch und eingehend betrachtet. Analysiert werden "Der Sandmann", "Die Verwandlung" und "Le Horla".

Interfigurationen

Erzählen als "peinture" und "résurrection" bei den "historiens romantiques" und bei Émile Zola

De Rentiis Stilmittel erkennen 2_0 Teil 1 und 2 Podcast Frontpage.pdf

Zwei kurze podcasts aus dem Unterricht zu den Fragen: "Wie erkennt man Stilmittel?" und "Wie hilf... more

Videovorlesung "Grundlagen der Literaturwissenschaft (Einführung)", RVL03: "Theorienkompass

Videovorlesung zur Lehrveranstaltung "Grundlagen der Literaturwissenschaft für Romanistinnen... more

De l’art de la digression dans “Le Livre des Fais et bonnes meurs du sage Roy Charles V”

The City of Scholars, 1994

4. Nachahmung Christi und imitatio auctorum im 14. bis 16. Jahrhundert

L’unité des “Cent Balades”

Healers and Redeemers : the Reception and Transformation of their Medieval and Late Antique Representations in Literature, Film and Music

Blickgeschichten. Literarische Inszenierungen der Relation zwischen Künstler und Betrachter in der italienischen Renaissance und dem französischen 19. Jahrhundert

Sul ruolo di Petrarca nella storia dell'Imitatio auctorum

Chresiology : short presentation

Il segreto di Petrarca

Olms eBooks, 2018

Le monde en abîme. Lecture et écriture chez Marguerite Yourcenar

Wissenschaftliche Buchgesellschaft eBooks, 1999

Generationen und "gender" in mittelalterlicher und frühneuzeitlicher Literatur / Vorwort

Dieser Band geht auf eine vom Bamberger DFG-Graduiertenkolleg ´Generationenbewusstsein und Genera... more Dieser Band geht auf eine vom Bamberger DFG-Graduiertenkolleg ´Generationenbewusstsein und Generationenkonflikte in Antike und Mittelalter´ veranstaltete interdisziplinäre Tagung zurück. Ziel der Beiträge ist es zu erproben, inwiefern die am Graduiertenkolleg entwickelten Perspektiven und Konzepte die gender-bezogene Forschung ergänzen und von ihr profitieren können. Aus diesem Grund wird die Verbindung der Generationen- und der gender-Perspektive an Gegenstandsbereichen und geschichtswissenschaftlichen sowie philologischen Fragen verschiedenster Natur erprobt, wobei der gemeinsame Nenner die Entscheidung ist, der diskursiven Konstruktion und literarischen Inszenierung von ´generation and gender identity´ und dabei der Figur und Rolle der Tochter in mittelalterlicher und frühneuzeitlicher Literatur besondere Aufmerksamkeit zu schenken.

ἥρως – heros – héros. Eine Neubetrachtung

Königshausen & Neumann eBooks, 2017

Ironie und différance im Orlando Furioso

Alte Helden - Neue Zeiten : Die Formierung europäischer Identitäten im Spiegel der Rezeption des Mittelalters

Königshausen & Neumann eBooks, 2017

Christine de Pizan and Sacred History

De Gruyter eBooks, 1994

A Clerk In Name Only – A Clerk In All But Name. The Misogamous Tradition and “La Cité des Dames”

Mémoire – tradition – historiographie. Christine de Pizan et son “Livre des Fais et bonnes meurs du sage Roy Charles V”

The City of Scholars, 1994

Animalia in fabula. Interdisziplinäre Gedanken über das Tier in der Sprache, Literatur und Kultur

Schriften aus der Fakultät Geistes- und Kulturwissenschaften der Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2014

A quienes la inspiraron pero no la leerán" "Denen, die sie inspiriert haben, sie aber nicht lesen... more

Historisches Wörterbuch der Rhetorik Online

Frontalunterricht zum Nachhören: Stilmittel erkennen 2.0

Zwei kurze podcasts aus dem Unterricht zu den Fragen: "Wie erkennt man Stilmittel in (lyrischen) ... more

De Rentiis Un Menschlich RVL Announcement

Betrachtet werden in der Vorlesung #Spuren und #Verhalten im Umgang mit dem "Leben". Ausgangspunk... more Betrachtet werden in der Vorlesung #Spuren und #Verhalten im Umgang mit dem "Leben". Ausgangspunkt ist die Betrachtung von Artefakten, die den Künsten zugeordnet werden, wobei die Vorlesung, wenn man herkömmliche labels verwendet, nicht "Kunstkultur" behandelt, sondern am ehesten wohl mit "natureculture" in Verbindung gebracht werden kann.
Die Artefakte (Auswahl kann noch geändert werden):

- Guillermo del Toro: "El Laberinto del Fauno" (2006) und "Shape of Water" (2017)
- Mikhail Bulgakow: "Hundeherz" (1925) / Alberto Lattuada: "Cuore di cane" (1976, https://youtu.be/USQolIA-v5I)
- Enki Bilal: "La Foire aux immortels" (1980, graphic novel) / "Immortel (ad vitam)" (2004, Film)
- Émile Zola: "La Bête humaine" (1890) / Jean Renoir: "La Bête humaine" (1938)
- Jacques Lob & Jean-Marc Rochette: "Le Transperceneige" (1982) / Bong Joon Ho: "Snowpiercer" (2013)
Ridley Scott: "Blade Runner" (1982) / Denis Villeneuve: "Blade Runner 2049" (2017)

Lectura Dantis – Inferno

Video lecture "Lectura Dantis - Inferno" in Italian and German, announcement.

De Rentiis Metapher RVL 05 Von der Theorie zur Praxis

Folien zu De Rentiis "Metapher" RVL 05, Von der Theorie zur Praxis. Das Video ist in https://bamb... more

De Rentiis Metapher RVL 04 Aristoteles und der Weberknecht Teil 3b Theorie Anwendung 02 Ovid bis Casa de papel

Folien der Real Virtual Lecture "Metapher" 04, Teil 3b. Das Video ist in https://bamberg.academia... more

De Rentiis Metapher RVL 04 Aristoteles und der Weberknecht Teil 3a Theorie Anwendung 01 Geertz Hugo

Vorlesung "Metapher", Folien der Real Virtual Lecture 04, Teil 3a. Das Video ist in https://bambe... more

De Rentiis Metapher RVL 04 Aristoteles Weberknecht Teil 2 Aristoteles

Folien der Real Virtual Lecture "Metapher" 04, Theorie / Aristoteles. Das Video ist in https://ba... more

De Rentiis Metapher RVL 03 Aristoteles Weberknecht Teil 1 Aristoteles

Folien der Real Virtual Lecture "Metapher", RVL 03, Teil 1. Das Video ist in https://bamberg.acad... more

De Rentiis Metapher RVL 02, "Das Buch der Natur" - (k)eine Metapher

Folien der Real Virtual Lecture "Metapher", RVL 02. Das Video ist in https://bamberg.academia.edu... more

Folien der Metapher RVL 01, Einleitung (das dritte Corona-Semester, "Metapher" und "Theorie")

Folien der Real Virtual Lecture "Metapher", RVL 01. Das Video ist in https://bamberg.academia.edu... more

On Chresiology Abstract Version 02/26/2019

Abitract veriion 02/26/2019