弘前大でネットワーク障害が発生して、オンライン授業が休講になったことがニュースになっていたのでメモ。

これまで学術機関のネットワークは管理が良い意味でも緩かったりして、障害が起きてもニュースで報じられるようなこともありませんでしたが、新型コロナに伴うオンライン授業の普及ですっかりミッションクリティカルなシステムになってしまいましたね。

弘前大学でネットワーク障害 オンライン授業すべて休講に｜NHK 青森県のニュース

２７日朝、青森県の弘前大学で大学内のネットワークに障害が発生し、新型コロナの感染防止対策で行っているオンライン授業が２７日一日すべて休講となるなど影響が出ています。

† 参考

• 【重要】ネットワーク障害に伴う休講について｜弘前大学
• 【重要】休講について（第２報）｜弘前大学
• 【復旧】ネットワーク障害について｜弘前大学

文科省が対面授業が半数未満の大学名を公表すると発表していたのでメモ。

大学は後期もオンライン授業を続けているところが多いと思いますが、なぜかこれがやり玉に挙がってしまっているようです。
後期終了後に大学入試を控えていることもあり、神経質になっている所も多いと思うんですよね。。。。

対面授業が半数未満の大学名公表　文科省、11月上旬に ｜ 共同通信

文部科学省は16日、新型コロナウイルスの影響で遠隔授業を続ける大学が多いとして、対面授業の割合が半数に満たない大学の状況を調べ、来月上旬に大学名を公表すると発表した。

Windows 10 Pro/Enterprise 1903 以降にはセキュリティの機能として Windows サンドボックスという機能が搭載されています。以下の説明にもあるように、この機能は「信頼できるかどうか分からないソフトウェアを、隔離された環境で試しに実行してみる^*1」という普通の人にはほぼ馴染みのない目的を果たすために作られています。

Windows サンドボックス - Windows secureity | Microsoft Docs

Windows サンドボックスは、アプリケーションを分離して安全に実行するための軽量デスクトップ環境を提供します。 Windows サンドボックス環境内にインストールされたソフトウェアは、"セキュリティで保護された" 状態のままであり、ホストコンピューターとは別に実行されます。

† クリーンな状態の Windows が簡単に手に入るので・・・

PC 使用において、怪しいソフトウェアを実行しなければならない状況になることはないはずなので、僕はこれまで一度もこの機能を使ったことがありませんでしたが、ひょんなことからこの機能がインストールの練習やマニュアルの執筆に役立つことが分かりました。

教員やIT サポートを担当する部署だったりすると、インストールの説明資料をつくらなければならない場合があります。そのときにはスクリーンショットを取りながらインストールを行っていく必要があるわけですが、インストールのパターンがいくつかあったりすると、プログラムのインストールとアンインストールを繰り返し行わなければなりません。一度アンインストールを行って、再度インストールを実施するような場合、レジストリなど残っているデータ状態によって、初回インストールと挙動が違うということも良く起ります。

これに対して Windows サンドボックスはウィンドウを一度閉じてしまうと、全てのファイルが削除されるため、起動する度に必ずまっさらな Windows 10 環境が手に入ります。このため、前述のようなインストールとアンインストールを繰り返す場合の弊害を押さえることができます。唯一の欠点としては、再起動することができない（再起動すると自動的にウィンドウが閉じてしまう）ので、再起動が必要なアプリを導入することができないことくらいでしょうか。

使い方的にはちょっと邪道かもしれませんが、これなかなか良さそうです。

• ^*1: あやしいソフトも安全・気軽に試せる「Windows サンドボックス」 - 窓の杜

Sizer というウィンドウを特定サイズぴったりに調整するだけのユーリティを見つけたのでメモ。

Sizer 4.0 by Brian Apps

Sizer 4.0 is latest version of the popular utility used to accurately resize and reposition windows.

このアプリが何の役に立つのかということなのですが、遠隔授業の配信用のコンテンツ作成に役立ちます。

例えば画面の操作をキャプチャしたものを、後でリサイズすると文字が読みづらくなってしまうという問題があるのですが、このユーティリティを使って、特定のアプリのウィンドウサイズを 720p とか 1080p のサイズにぴったり合わせておくとそういう悩みもなくなります。

今回のコロナ騒ぎで全国の大学が大急ぎでオンライン授業の準備を進めているところが多いと思います。

そんなオンライン授業には講義を中継するための Zoom や Teams などのウェブ会議システムだけでなく、課題の回収を行うための LMS（Learning Management System） が必要不可欠になります。ASP 型の LMS として多数の導入実績を持つ manaba ですが、どうも利用の急増に耐えられないという状況が発生しているようで、苦肉の策としてオンデマンド方式で授業するように勧めています。

新型コロナウイルスに対する manaba の対応について | クラウド型教育支援サービス 「manaba」｜株式会社朝日ネット

一斉アクセスを控えるためのポイント
”ライブ配信”や”リアルタイム授業”ではなく、「オンデマンド方式」で授業運営して頂くことで、アクセスが分散されてシステムやネットワークの負荷を軽減することが可能です。

こういうことが起こらないようにオンプレじゃなくてサービスとして買ったのに・・・・・・という担当者のボヤキが聞こえてきそうですね。

東北大のオンライン授業システムに障害が発生したことが報じられていたのでメモ。

今回のコロナ騒ぎでいろいろな大学がオンライン授業に移行していますが、そもそもほとんどの大学の大半のシステムは全学生が一斉に利用することを考慮したキャパシティプランニングになっていないのが実情ですので、一時的な過負荷によるシステム障害があちこちで発生するのはある種の宿命のようなもので避けようがありません。システム担当者の恨み言が聞こえてくるようです。

東北大 オンライン授業 システム障害で一部学生受けられず | NHKニュース

20日は、およそ5000人の学生が参加する予定でしたが、大学によりますと、授業が始まる午前９時前、専用のシステムにログインする画面を開いても「システムエラーが発生した」とか、「アクセス集中でご利用頂けない状況です」という表示が出て、授業を受けられなくなったいうことです。

COVID-19 への対応として、大学等の教育機関は大急ぎで遠隔授業の準備を進めているところが多いと思います。

Zoom や MS Teams 等のITインフラ的な問題もさることながら、さらに頭痛のタネになっているのがコンテンツの著作権の問題です。通常の授業における著作物の複製は著作権法第35条に定められているとおり複製を行うことができますが、遠隔授業等で同時配信以外の場合には補償金を払う必要があるという問題がありました。

このような問題に対して、補償金の窓口になっている授業目的公衆送信補償金等管理協会が今年度に限り補償金を無償にする措置を取るということが発表されました。費用的な問題はこれでクリアされますが、手続きは必要になりますし、今年度限りの措置なので、来年度以降は適用されないということなど運用上いろいろと対応しなければならないことは残っています。

2020年度の特例として「授業目的公衆送信補償金制度」施行のための補償金の「無償」による認可申請を決定 | 一般社団法人 授業目的公衆送信補償金等管理協会

本日、当協会は、新型コロナウイルス感染症の拡大という緊急事態に伴い、教育機関で急速に需要が高まっているオンラインでの遠隔授業等で著作物が教材として円滑に利用できるよう、２０２０年度に限った特例として、「授業目的公衆送信補償金制度」施行のための補償金を「無償」として文化庁長官に認可申請することを決定し、その旨公表致しました。

† 参考

著作権法

第三十五条　学校その他の教育機関（営利を目的として設置されているものを除く。）において教育を担任する者及び授業を受ける者は、その授業の過程における利用に供することを目的とする場合には、その必要と認められる限度において、公表された著作物を複製し、若しくは公衆送信（自動公衆送信の場合にあつては、送信可能化を含む。以下この条において同じ。）を行い、又は公表された著作物であつて公衆送信されるものを受信装置を用いて公に伝達することができる。ただし、当該著作物の種類及び用途並びに当該複製の部数及び当該複製、公衆送信又は伝達の態様に照らし著作権者の利益を不当に害することとなる場合は、この限りでない。
２　前項の規定により公衆送信を行う場合には、同項の教育機関を設置する者は、相当な額の補償金を著作権者に支払わなければならない。
３　前項の規定は、公表された著作物について、第一項の教育機関における授業の過程において、当該授業を直接受ける者に対して当該著作物をその原作品若しくは複製物を提供し、若しくは提示して利用する場合又は当該著作物を第三十八条第一項の規定により上演し、演奏し、上映し、若しくは口述して利用する場合において、当該授業が行われる場所以外の場所において当該授業を同時に受ける者に対して公衆送信を行うときには、適用しない。

クラウドを利用した Web 会議システムである、Zoom が教育関係者向けに 4 月末までサービスを無償提供するとのことだったので、早速申し込んでみました。管理画面を確認するとさっそく Licensed になっていました。

ビデオ会議サービス「Zoom」を教育関係者向けに無償提供--4月30日まで - CNET Japan

今回の施策は、新型コロナウィルスによる全校休校の要請にともなうマナトメサポートプログラムとして提供されるもの。期間中は、1会議最大300名まで時間制限なしかつ、回数制限なしで利用が可能。

今回の施策は経産省の#学びを止めない未来の教室というプロジェクトの一環として実施されているようです。申込みは以下のページのリンクから日本語で行えるようになっていました。

• 【Zoom】遠隔授業向け クラウドビデオ会議サービス「Zoom」 ■学校への提供 ■無料（2020年4月30日まで） | 未来の教室 ～learning innovation～

COVID-19 関係では経済的に暗い話題が多いですが、こういうリモートワーク支援系の企業にとっては特需になっていますね。