Curso propedutico para el Aprendizaje Autogestivo en

un ambiente virtual
Gua del aspirante

Universidad Abierta y a Distancia de Mxico

UnADM

Curso Propedutico para el Aprendizaje

Autogestivo en un Ambiente Virtual

Gua del aspirante

Curso propedutico para el Aprendizaje Autogestivo en

un Ambiente Virtual
Gua del aspirante

Contenido
Presentacin ................................................................................................... 3
Ingreso en plataforma ..................................................................................... 3
1. Verifica que tu equipo de cmputo cuente con los siguientes requisitos
tcnicos ........................................................................................................... 3
2. Asegura tu ingreso a la plataforma ............................................................. 4
3. Qu hacer en caso de no poder acceder a la plataforma ..................... 5
Elementos del aula virtual............................................................................... 9
1. Navega por la plataforma para conocer todos los recursos y herramientas
de las que dispones para el desarrollo del curso. .......................................... 9
2. Iconografa ................................................................................................ 10
3. Ubicacin de los contenidos y actividades ............................................... 11
...................................................................................................................... 14
4. Navegacin .............................................................................................. 14
5. Admisin ................................................................................................. 15
a) Compaeros............................................................................................ 15
b) Docente en lnea ..................................................................................... 15
6. Mensajera ............................................................................................... 17
7. Administracin .......................................................................................... 18
Primeras actividades .................................................................................... 20
1. Establece el primer contacto con tus compaeros del grupo y docente a
travs del foro de Presentacin y expectativas. ........................................... 20
2. Revisa con atencin la estructura del curso ............................................. 20
Descripcin general del curso ...................................................................... 21
Qu voy a aprender en este curso? ........................................................... 21
Cmo lo aprender? ................................................................................... 21
Quin me apoyar en mi aprendizaje? ...................................................... 22
En cunto tiempo?...................................................................................... 22
Con qu recursos cuento para aprender? .................................................. 22
Qu necesito para aprobar el curso? ......................................................... 23

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Presentacin
Bienvenido a este ambiente de aprendizaje virtual; tal vez sea tu primera experiencia, en
este tipo de ambientes, pero te aseguramos que no ser la ltima.
La presente gua pretende ser un documento rector para tu incorporacin a un ambiente
virtual de aprendizaje que tiene como principal propsito, facilitar t proceso de adaptacin
a un Ambiente de Aprendizaje Virtual.
La gua se divide en dos apartados, el primero, trata cuestiones de la plataforma y algunos
aspectos tcnicos que debers tener presentes para evitar dificultades en el acceso y el
trabajo dentro de la plataforma. En la segunda parte, se proporciona una descripcin
general del curso.
Dedica todo tu tiempo y atencin a prepararte

Ingreso en plataforma
1. Verifica que tu equipo de cmputo cuente con los siguientes requisitos tcnicos
El estudio en lnea se caracteriza por el empleo de una conexin a Internet y de cierta
paquetera que necesitar tu computadora para poder llevar a cabo tus actividades. La lista
no es muy grande, pero es importante que consideres los requerimientos tecnolgicos
mnimos para que puedas trabajar adecuadamente y, as, evitar la demora en tus
actividades a causa de que alguno de sus programas no funcione.
Equipo
Pentium IV o PowerMac (o superiores).
1Gb MB RAM (cuanta ms mejor).
Disco Duro: 8 GB. Recomendable 16 Gb
Tarjeta de Sonido
Altavoces y micrfono
Monitor con una resolucin de pantalla de 1024x768 pxeles.
Sistemas operativos
Microsoft Windows 2000/XP/VISTA/SEVEN
Mac OS X v10.1.x o superior
Linux (cualquier distribucin)

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Navegadores de Internet
Google Chrome
Mozilla Firefox 7
Explorer
Otras necesidades tcnicas
Habilitar Java y Javascript en todos los navegadores.
Necesitas tener habilitado el permiso de cookies para la autenticacin de usuarios.
Para todos los navegadores es recomendable habilitar CSS.
Software necesario
Dentro de una asignatura virtual te vas a encontrar con diferentes formatos de archivo. Para
poder visualizar correctamente estos archivos, o abrirlos segn sea el caso, es necesario
que tengas instalados en tu equipo:
Adobe Reader versin 9.0:
Adobe Flash Player: Flash Player
Winrar: Compresor y descompresor de archivos.
Si bien es cierto que cada vez son ms los programas y sistemas operativos que abundan
en Internet, es importante, que consideres la paquetera de trabajo compatible con la que
cuenta la mayora de los usuarios, y que la misma UnADM ha establecido para que sus
estudiantes y docentes en lnea puedan socializar e intercambiar informacin.
2. Asegura tu ingreso a la plataforma
Para ingresar al curso debers ingresar a la direccin electrnica correspondiente a la
divisin que pertenece la carrera de tu eleccin:
Divisin de Ciencias Sociales y Administrativas CSA
http://www.admisioncsa.unadmexico.mx/csa_2016/login/index.php
http://www.admisioncsa2.unadmexico.mx/csa2_2016/login/index.php
(Aula para los aspirantes del Programa Educativo en Derecho).
Divisin de Ciencias Salud, Biolgicas y Ambientales CSBA
http://www.admisioncsba.unadmexico.mx/csba_2016/login/index.php
Divisin de Ciencias Exactas, Ingenieras y Tecnolgicas CEIT
http://www.admisionceit.unadmexico.mx/ceit_2016/login/index.php

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Recuerda que para ingresar debers contar con tu Folio y Contrasea, mismos que has
venido utilizando en las etapas anteriores del proceso de admisin.

3. Qu hacer en caso de no poder acceder a la plataforma

Si tienes problemas con el ingreso o algn problema con la plataforma puedes reportarlo
en el Centro de Atencin Tecnolgico (Mesa de servicio). Para hacerlo debes ingresar
a la pgina de la universidad y en la seccin De inters general y servicios, se ubica la
mesa de ayuda.

Para reportar el problema debes dar clic en: Centro de Atencin Tecnolgico
(Mesa de servicio), como se muestra en la imagen.

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Ingresar a Mesa de Servicio para levantar un ticket

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Si ya
reportaste el problema y no te lo han resuelto, ingresa nuevamente a la mesa de
servicio, pero ya no levantes un nuevo ticket, solamente dale seguimiento al anterior.
Para hacerlo debers dar clic en: consulta estatus de ticket y proporciona tu nmero
de ticket.

Elementos del aula virtual

1. Navega por la plataforma para conocer todos los recursos y herramientas de las
que dispones para el desarrollo del curso.
Al ingresar al curso esta ser la primera pantalla que te encontrars

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2. Iconografa
En cada uno de los temas que constituyen el contenido de los ejes y las actividades
encontrars una serie de recursos de apoyo. Cada uno de ellos est representado por
medio de iconos con la finalidad de que te familiarices y te sea ms fcil reconocer el
recurso y la intencin de su contenido te los presentamos en la siguiente tabla:
Icono

Funcin
Este icono representa los espacios de tareas en donde podrs subir
archivos de las actividades
Los foros son espacios donde varias personas pueden participar a
travs de un dialogo.
Este icono te lleva a los cuestionarios interactivos.

Indica que puedes bajar un archivo de texto. Puede estar en varios

formatos.
Indica que el documento tiene un formato .pdf

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La pgina principal del curso se organiza en dos grandes apartados que a su vez tienen
diversos elementos, veamos cada uno de ellos.
rea central: En la parte central de la pantalla podrs ver el contenido y el listado de las
actividades.

3. Ubicacin de los contenidos y actividades

Para ingresar al contenido debes dar clic en las pestaas superiores de la

plataforma.

Para navegar entre los temas y subtemas, debers hacerlo a travs de los
mens.

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Para acceder a los temas y

subtemas debes desplegar
el men en cada una de las
unidades

Los videotutoriales que encuentres son slo ejemplos, que te permitirn

identificar la funcionalidad y caractersticas de cada una de las herramientas
del Aula.

Para ingresar a las actividades debers regresar a la pantalla principal y acceder

desde el listado.

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NOTA: Tal vez te percataste que dentro del listado de actividades no se encuentran todas,
esto no es un error de la plataforma. No aparecen las actividades porque no requieren utilizar
ninguna herramienta de la plataforma, en estos casos se te solicitar elaborar tu evidencia y
subirla a un blog que crears durante el desarrollo del primer eje.

rea izquierda: La barra que se encuentra de lado izquierdo de la pantalla se encuentra

dividida en dos secciones: Navegacin y Administracin.

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4. Navegacin
En esta seccin encontrars el curso actual, tu perfil, admisin y mensajes en foros. Cada
una de estas secciones despliega un men a otras ms. Ahora vers las funciones ms
importantes de esta barra.

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5. Admisin
a) Compaeros
En la seccin de Etapa 4 se ubica el vnculo de participantes, en donde vas a encontrar
los nombres y los datos generales de todos los participantes, es decir, es una agenda de
contactos en la que podrs conocer su nombre completo y su cuenta de correo
electrnico para poder comunicarte con cualquiera de ellos.

b) Docente en lnea
Para ubicar a tu docente en lnea ve a la liga participantes, cuando se despliegue la lista
de los participantes, ve al recuadro de arriba que dice funcin actual y da clic derecho
para que se despliegue el men y selecciona el que dice: docente en lnea.

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Despliega el men
y selecciona la
opcin docente en
lnea.

A continuacin aparecer el usuario que tenga ese rol dentro del grupo.

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6. Mensajera
Para enviarle un mensaje a cualquiera de tus compaeros o docente en lnea, elige al
participante y da un clic sobre su nombre.

Cuando aparezca el perfil de la persona que elegiste, slo tienes que dar clic en el
botn de la parte inferior para enviar el mensaje.

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7. Administracin
En esta seccin puedes consultar las calificaciones del curso, reportes de actividades y la
administracin del curso y del sitio.

Para consultar el avance de tus evaluaciones debes dar clic en la liga

calificaciones.

Posteriormente da clic en reporte de usuario.

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En esta pantalla encontrars los puntajes asignados a cada una de las

actividades.

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Primeras actividades
1. Establece el primer contacto con tus compaeros del grupo y docente a travs del
foro de Presentacin y expectativas.
Dentro del curso se ha habilitado un foro permanente que tiene como propsito establecer
un primer contacto con el grupo y con el docente. Este foro permanecer abierto a lo largo
del curso para que manifiestes tus dudas respecto a las temticas del curso.
2. Revisa con atencin la estructura del curso
Revisar el Encuadre del curso es una de las primeras actividades que debers realizar una
vez dentro de la plataforma. En el Encuadre se muestra la Bienvenida al curso, presentacin
general, las competencias a desarrollar, el contenido temtico, la metodologa de trabajo,
la evaluacin, la agenda de actividades, as como las fuentes de informacin consultadas
para este curso.

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Descripcin general del curso

Qu voy a aprender en este curso?
El Curso Propedutico para el Aprendizaje Autogestivo en un Ambiente Virtual, se compone
de tres ejes, orientados al conocimiento de la plataforma virtual, al uso de estrategias para
el estudio independiente y a la elaboracin de textos acadmicos.
En el primer eje. AVA y herramientas tecnolgicas, se abordar el uso de las diferentes
herramientas con las que cuentas en el aula virtual, para lograr los propsitos de
aprendizaje. Es importante que conozcas estos elementos, antes de realizar las actividades
de aprendizaje, pues as sabrs dnde se encuentra cada recurso y su funcin dentro del
aula.
En el segundo eje. Estrategias de aprendizaje, conocers aquellas estrategias que te
pueden ser tiles para el aprendizaje independiente.
Finalmente en el eje tres. Lectura y elaboracin de textos acadmicos, abordars las
estrategias para la lectura y la elaboracin de textos a partir de la aplicacin de criterios que
te ayuden a conocer cmo elaborarlos.
Cmo lo aprender?
A lo largo del curso se presentarn uno o ms temas por semana, los cuales sern
expuestos a travs de la plataforma virtual. Para esto se emplearn diversas lecturas,
artculos de revistas especializadas, videos y audios; tambin se tienen contempladas
actividades de anlisis de casos e investigacin guiada, que te permitan poner en prctica
lo aprendido a travs de la comprensin, la crtica y la habilidad para identificar problemas
y proponer soluciones, desarrollando argumentos persuasivos y convincentes.
En cada unidad temtica se encuentran actividades de reforzamiento, como la elaboracin
de cuadros sinpticos, mapas mentales, elaboracin de escritos, y la elaboracin de
ensayos.
En cada eje se abordan aspectos tericos y prcticos, por lo que se sugiere leer las
presentaciones y a partir de ellas reflexionar lo que se establece en las actividades. Pues
de esta manera conocers cules son los propsitos que se pretenden alcanzar al final del
curso.

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Quin me apoyar en mi aprendizaje?

Con el fin de poder realizar consultas, contars con un docente en lnea que tiene como
principal tarea apoyarte en las actividades acadmicas propuestas y revisar las diferentes
evidencias que se te solicitarn a lo largo del curso.
En cunto tiempo?
El Curso propedutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual, tiene una
duracin de 120 horas, que debers cursar en un trmino de 4 semanas, de las cuales se
te recomienda un estudio mnimo de cuatro horas y media diarias, aunque esto depender
de tu ritmo de aprendizaje.
Con qu recursos cuento para aprender?
En la plataforma virtual cuentas con diversos materiales como documentos electrnicos,
artculos de revistas especializadas, videos y audios; asimismo, se te recomienda la visita
a diferentes sitios Web que te servirn para reforzar los aprendizajes.
Es importante que revises cada uno de estos recursos y contenidos base, los cuales
debers leer para realizar las actividades que se indican en cada eje.
Por otro lado, cuentas con diversas herramientas de comunicacin sincrnica y asincrnica,
como los foros, chats, correo electrnico y mensajero interno que te apoyarn para las
actividades y te permitirn mantener una comunicacin constante con el docente en lnea
y tus compaeros.

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Qu necesito para aprobar el curso?

La evaluacin de este curso est conformada por tres momentos; en la evaluacin inicial
se te proponen algunas actividades que te permitirn reflexionar en torno a los temas que
abordars; el segundo momento es la evaluacin formativa, que te ser de gran utilidad,
para repasar y reforzar los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del curso.
Finalmente en un tercer momento se incluyen las actividades sumativas, mismas que en su
totalidad, representan la evaluacin final del curso.

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