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    Examen - Neurologico Pediatrico

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    Anthony Almanzar
    El documento presenta un resumen del examen neurológico pediátrico, describiendo los objetivos, la metodología y los aspectos a evaluar, incluyendo el estado mental, sistema motor, somatosensitivo y pares craneanos. Se enfatiza la observación de la interacción del niño y su entorno, y la evaluación de reflejos y reacciones posturales acorde a la edad del paciente.

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    Examen - Neurologico Pediatrico

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    Anthony Almanzar
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    El documento presenta un resumen del examen neurológico pediátrico, describiendo los objetivos, la metodología y los aspectos a evaluar, incluyendo el estado mental, sistema motor, somatosensitivo y pares craneanos. Se enfatiza la observación de la interacción del niño y su entorno, y la evaluación de reflejos y reacciones posturales acorde a la edad del paciente.

    Título original

    Examen_Neurologico pediatrico

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    El documento presenta un resumen del examen neurológico pediátrico, describiendo los objetivos, la metodología y los aspectos a evaluar, incluyendo el estado mental, sistema motor, somatosensitivo y pares craneanos. Se enfatiza la observación de la interacción del niño y su entorno, y la evaluación de reflejos y reacciones posturales acorde a la edad del paciente.

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    Universidad de Chile

    Facultad de Medicina
    Escuela de Nutrición y Dietética
    Pediatría

    Examen Neurológico
    Pediátrico

    Begoña Butrón Sara Parra


    Pamela Díaz Ursula
    Sánchez Andrea Larraguibel
    Sofía Sutherland
    Objetivos
    Valoración de la integridad del SNC y SNP
    • Determinación del tipo, grado y localización de trastornos.
    •

    Metodología
    Observación desde el momento en que entra a la consulta y a lo largo de toda la entrevista
    • Inspección de la actividad espontánea
    • Juego
    – Interacción y comunicación
    –
    Aspectos de Evaluación
    1. Estado Mental o Conciencia
    2. Sistema Motor
    3. Sistema Somatosensitivo
    4. Pares Craneanos
    1. Estado Mental o
    Conciencia
    • Vigilia (cuantitativa)
    – Actividad espontánea, atención al medio,
    reactividad, respuesta a estímulos
    • Funciones cerebrales superiores
    (cualitativa)
    – Interacción con niño
    – Comportamiento, actividad, afectividad,
    comunicación, interés por entorno
    2. Sistema Motor
    • Reflejos Osteotendinosos (ROT)
    – Sospechas de alteración

    • Reacciones Posturales
    – Aparecen
    • Reflejos Arcaicos
    – Desaparecen
    Reflejo de Babinski
    Reflejo de Succión
    Reflejo 1º 3º 4º 5º 6º 8º
    mes mes mes mes mes mes
    Prehensión X
    Palmar
    Búsqueda X X
    Succión X
    Marcha X
    Automática
    Tónico del X
    Cuello
    Reflejo Moro X X
    Enderezamiento 

    Paracaídas   
    3. Sistema
    Somatosensitivo
    • Sensibilidad Superficial
    – Estímulo determinado
    • Sensibilidad Profunda
    – Propiocepción
    4. Pares Craneanos
    • Evaluación indirecta
    – Examen Físico General
    – Exploración cabeza, cara y cuello
    Resumen
    • Examen Neurológico realizado
    transversalmente con otros aspectos.
    • Evaluación interacción con medio.
    • Evaluar aparición Reacciones Posturales y
    desaparición Reflejos Arcaicos a edades
    correspondientes.
    • Pesquisar posibles deficiencias
    nutricionales por su incidencia en el
    desarrollo neurológico del niño.

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