Fuentes de Error Transito Teodo y Estacion Total

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11-18 FUENTES DE ERROR EN TRABAJOS CON TRANSITO,

TEODOLITO Y ESTACIN TOTAL Los errores que se cometen en


levantamientos hechos con trnsito, con teodolito o con estacin total se
deben a fuentes o causas instrumentales, naturales o personales, las
cuales se expondrn a continuacin.
11-18.1 Errores instrumentales La figura 11-16 muestra los ejes de
referencia fundamentales de un teodolito. (Todas estas lneas se tienen
tambin en los teodolitos, con excepcin de la directriz del nivel de
burbuja del anteojo.) En el caso de un trnsito ajustado correctamente,
estas lneas de referencia deben guardar relaciones especficas entre s.
Si se desajustan, se obtendrn errores en los ngulos medidos, a no ser
que se observen procedimientos de campo adecuados. Se analizan a
continuacin las causas principales de los errores instrumentales:
1. Los niveles de alidada estn desajustados. Si las directrices de
los niveles de la alidada no son perpendiculares al eje acimutal, este
ltimo no estar perfectamente vertical cuando se hallen centradas las
burbujas de dichos niveles. Esta condicin ocasiona errores en los
ngulos medidos, tanto horizontales como verticales, que no pueden
eliminarse promediando lecturas con el anteojo en posicin directa e
inversa. La situacin se muestra en la figura 11-17. Con el anteojo
apuntando inicialmente hacia la derecha y con la burbuja centrada, el eje

del frasco de sta se encuentra en posicin horizontal, como se

indicacon la lnea continua ABT-l. Como la burbuja est desajustada, ella no


es perpen-

Perpendicular al eje vertical del instrumento, sino que forma con l un


ngulo de 90o- a. Despus de girar el anteojo 180, ste seala hacia la
izquierda y el eje del frasco queda en la posicin indicada por la lnea
discontinua ABT-2. El ngulo entre el eje del frasco y el eje vertical es an
90o- a, pero, como se muestra en la figura, el desplazamiento angular
indicado de la burbuja es igual a . Por geometra, = 2a, o sea el doble del
desajuste de la burbuja. El eje vertical se puede hacer verdaderamente
vertical reduciendo a la mitad el desplazamiento angular de la burbuja por
medio de los tornillos de pie. Entonces, aun-que la burbuja no est
centrada, ella permanecer en la misma posicin al girar acimutal-mente el
instrumento y se podrn medir ngulos exactos.
No obstante que los instrumentos se pueden usar con las burbujas
desajustadas y obtener resultados exactos, este procedimiento es muy
tardado, de modo que es preferible efectuar el reajuste requerido del
instrumento. En el apndice A se describen estos ajustes. Algunos teodolitos
digitales y estaciones totales estn provistos con compensadores de eje
dual, capaces de detectar automticamente la magnitud y la direccin de la
inclinacin del eje vertical. Ellos pueden efectuar correcciones en tiempo
real en los ngulos horizontal y vertical. Los instrumentos provistos con
compensadores de un solo eje slo pueden corregir ngulos verticales.
2. La lnea de colimacin no es perpendicular al eje horizontal. Si existe
esta condicin, al invertir el anteojo esta lnea genera un cono cuyo eje
coincide con el eje horizontal o de alturas del instrumento. El error mximo
por esta causa ocurre al invertir el anteojo, como, por ejemplo, para
prolongar una lnea o para medir ngulos de deflexin.

Asimismo, cuando el ngulo de inclinacin de la visual hacia atrs no es


igual al de la visual hacia adelante, los ngulos horizontales medidos sern
incorrectos. Estos errores se eliminan con un doble centrado (en el caso de
la prolongacin de una recta), o promediando nmeros iguales de lecturas
en posicin directa e inversa.
3.
El eje de alturas no es perpendicular al eje acimutal. Esta
situacin hace que la lnea de colimacin describa un plano inclinado al
invertir el anteojo y, por tanto, si las visuales hacia atrs y hacia adelante
tienen ngulos diferentes de inclinacin, originarn ngulos horizontales con
error. Los errores por esta causa tambin pueden cancelarse promediando
un nmero igual de lecturas directas e inversas.
4.
Error de ndice en el crculo vertical. Cuando el eje de la visual es
horizontal, debe leerse un ngulo vertical de cero grados o un ngulo cenital
de 90 o de 270; de otra manera se tiene un error de ndice. Este error
puede eliminarse calculando la media de un nmero igual de ngulos
verticales (o cenitales) ledos en los modos directo e inverso. En la mayora
de los teodolitos digitales y de las estaciones totales, el error de ndice se
puede determinar leyendo cuidadosamente el mismo ngulo cenital directo
e inverso. El valor es entonces calculado, almacenado y aplicado
automticamente a todos los ngulos cenitales medidos.
5.
Excentricidad de los centros. Esta condicin se presenta cuando el
centro geomtrico del crculo graduado horizontal (o vertical) no coincide
con su centro de rotacin.
Los errores debido a esto por lo general son pequeos. En los trnsitos,
dichos errores se eliminan en los ngulos horizontales promediando las
lecturas tomadas con los vernieres A y B (situados diametralmente opuestos
o separados entre s 180). En los trnsitos, las lecturas en el crculo vertical
no pueden corregirse cuando se tiene ese tipo de error. Muchos teodolitos
de lectura ptica permiten ver partes diametralmente opuestas de ambos
crculos, as como hacer una lectura promedio que elimina esos errores. Los
teodolitos digitales y las estaciones totales tambin pueden estar provistos
con sistemas que promedian automticamente las lecturas tomadas en
lados opuestos de los crculos.
6.
Errores por graduacin de los crculos. Si las graduaciones
alrededor de la circunferencia de un crculo horizontal o vertical no son
uniformes, se obtendrn medidas angulares errneas. Por lo comn, esos
errores son muy pequeos. Ellos pueden minimizarse en los ngulos
horizontales medidos con trnsito o con teodolito, promediando las
mediciones angulares repetidas; sin embargo, despus de cada repeticin

el crculo avanza, de manera que las lecturas quedan espaciadas


uniformemente alrededor del arco entero. Esto no puede hacerse para
ngulos verticales con trnsito o con teodolitos. Algunos teodolitos digitales
y estaciones totales no pueden espaciar las lecturas alrededor de ningn
crculo. Olios siempre usan lecturas tomadas de muchas posiciones
alrededor de los crculos para cada ngulo horizontal y vertical medidos,
proporcionando as un sistema elegante para eliminar esos errores.
7.
La directriz del nivel del anteojo no es paralela a la lnea de
colimacin. En el caso de un trnsito, si se presenta esta situacin, la lnea
visual estar inclinada hacia arriba o hacia abajo despus de centrar la
burbuja del nivel del anteojo. Cuando el trnsito se usa como nivel, ocasiona
un error en los ngulos verticales y en las lecturas de estadal. El efecto se
elimina en Us ngulos verticales promediando nmeros iguales de lecturas
con el anteojo en posicin directa e inversa, o efectuando una correccin de
error ndice y, en la nivelacin, equilibrando las distancias o longitudes de
las visuales hacia atrs y hacia adelante.
8.
Excentricidad de los vernieres de trnsito. Cuando las lecturas de
los vernier A y B del trnsito difieren exactamente en 180 para todas las
posiciones, los crculos son concntricos y los vernier estn ajustados
correctamente. Si las lecturas difieren en un nmero uniforme diferente de
180, los vernieres estn fuera de posicin y es mejor usar slo el vernier A,
o tomar la media de las lecturas en ambos.
9.
Errores debidos al equipo perifrico. Algunos errores
instrumentales adicionales pueden deberse a trabajos desgastados,
plomadas pticas desajustadas, tripis inestables y balizas pticas con
burbujas mal ajustadas. Este equipo debe revisarse peridicamente y
mantenerse en buenas condiciones. En el apndice A se indican los
procedimientos pertinentes para el ajuste de los instrumentos.
11-18.2 Errores naturales
1.
Viento. El viento har vibrar un trnsito y mover su plomada. Es
necesario proteger el instrumento con un resguardo y hasta suspender las
observaciones en trabajos de precisin cuando hay das de viento. En estos
casos ayuda mucho la plomada ptica.
2.
Cambios de temperatura. Las diferencias de temperatura ocasionan
dilatacin desigual de diversas partes de los trnsitos, los teodolitos y las
estaciones totales. Esto ocasiona que las burbujas se desplacen, lo que
puede conducir a observaciones errneas.

Los efectos de la temperatura se reducen protegiendo los instrumentos


contra efectos de fuentes de calor o de fro.
3.
Refraccin. La refraccin desigual desva la visual y puede ocasionar
una ondulacin aparente en el objeto observado. Es conveniente mantener
la lnea visual bastante arriba del terreno y evitar dirigir visuales muy
prximas a edificios, chimeneas y hasta arbustos grandes aislados en
espacios generalmente abiertos. En algunos casos, tendrn que
posponerse las observaciones hasta que mejoren las condiciones
atmosfricas.
4.
Asentamientos del tripi. El peso de un teodolito o un nivel fijo puede
ocasionar que se claven o penetren demasiado las patas de un tripi en
terreno blando. Cuando en un trabajo hay que cruzar por terrenos
pantanosos deben hincarse estacas para sostener las patas del tripi, y el
trabajo a efectuar en cada estacin debe terminarse en el tiempo ms corto
posible. Apoyar un pie cerca de una de las patas del tripi o tocar una de
sus patas mientras se mira por el anteojo, pone de manifiesto el efecto que
tiene el asentamiento en el terreno sobre la posicin de la burbuja y de los
hilos reticulares.
11-18.3 Errores personales
1.
El instrumento no est centrado exactamente sobre el punto. Durante
el tiempo que se ocupa una estacin, debe verificarse a intervalos la
posicin de la plomada comn o de la plomada ptica, para asegurarse que
permanece centrada y que el instrumento est precisamente sobre el punto.
2.
Las burbujas de los niveles no estn perfectamente centradas. Deben
revisarse las burbujas con frecuencia, pero NUNCA se debe renivelar entre
una visual hacia un punto inicial y una hacia un punto final. (Solamente
antes de comenzar, y despus de terminar, una medida angular.)
3.
Uso incorrecto de los tornillos de fijacin y de los tornillos
tangenciales. El observador debe formarse buenos hbitos de manipulacin
y ser capaz de identificar los diversos tornillos fijadores y los tangenciales, al
tacto y sin tener que mirarlos. El ajuste final de los tornillos tangenciales se
hace siempre con un giro positivo para evitar el resorteo. Los tornillos de
fijacin deben apretarse slo una vez y no tocarlos de nuevo para
asegurarse que estn bien apretados.
4.
Enfoque deficiente. Para que no haya error por paralaje es necesario
enfocar correctamente el ocular sobre los hilos reticulares y el objetivo sobre
el punto visado.

Los objetos a visar deben situarse lo ms cerca posible del centro del
campo visual. El enfoque afecta el apuntamiento, que es una fuente
importante de errores.
5.
Visuales dirigidas con demasiado cuidado. El revisar y volver a
verificar la posicin del ajuste de la retcula sobre una mira es una prdida
de tiempo y produce resulta dos menos eficaces que los de una observacin
rpida. El hilo de la retcula debe alinearse rpidamente para comenzar de
inmediato la siguiente operacin.
6.
Aplome y colocacin descuidados del estadal. Uno de los errores ms
comunes se debe al aplome descuidado de un estadal cuando slo se
puede ver su parte superior desde el lugar del observador, por la presencia
de arbustos u otros obstculos en la direccin de la visual. Otro se debe a la
colocacin de una baliza fuera de lnea atrs de un punto que debe visarse.
7.
En el vernier no se interpola correctamente. Cuando se utiliza un
trnsito, el usar una lente de aumento y tener la debida precaucin ayuda a
reducir la magnitud de estos errores. Adems, debe estimarse el nmero de
minutos en la escala que ha pasado el ndice del vernier para verificar una
lectura.
11-19 EQUIVOCACIONES Algunas equivocaciones comunes de las que ha\
que cuidarse son:
1.
Visar o centrar sobre un punto equivocado.
2.
Dictar o anotar un valor incorrecto.
3.
Leer el crculo incorrecto, es decir, en sentido opuesto al de las
manecillas del reloj.
4.
Girar el tornillo tangencial que no es el correcto.
5.
Leer un vernier en la direccin incorrecta.
6.
Apoyarse en el tripi o colocar una mano sobre el instrumento al
apuntarlo o tomar lecturas.

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