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    Tabla de Especificaciones Modulo 2

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    rosibel portillo
    Este documento presenta la tabla de especificaciones para un examen parcial de la asignatura Aplicaciones Tecnológicas para la Docencia y los Negocios. El examen evaluará 5 contenidos relacionados con ciudadanía digital, seguridad en internet, y aplicaciones tecnológicas a través de 25 preguntas de opción múltiple. Cada contenido representa el 20% de la prueba y tendrá 5 preguntas. El examen será aplicado virtualmente.

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    rosibel portillo
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    Este documento presenta la tabla de especificaciones para un examen parcial de la asignatura Aplicaciones Tecnológicas para la Docencia y los Negocios. El examen evaluará 5 contenidos relacionados con ciudadanía digital, seguridad en internet, y aplicaciones tecnológicas a través de 25 preguntas de opción múltiple. Cada contenido representa el 20% de la prueba y tendrá 5 preguntas. El examen será aplicado virtualmente.

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    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE EL SALVADOR

    FACULTAD DE EDUCACION
    TABLA DE ESPECIFICACIONES
    DOCENTE: Jimmy Franklin Rodrguez Marn
    EXAMEN PARCIAL N: 2 ASIGNATURA: Aplicaciones Tecnolgicas para la Docencia y los Negocios.
    FECHA DE REALIZACION: 22/04/2017 N DE COPIAS: 0 HORA: 3:00 pm
    N CONTENIDO NIVEL POR TIPO DE PRUEBA O INSTRUMENTO % DEL CANTIDAD
    EVALUAR TECNICA A CONTENIDO DE
    APLICAR DENTRO PREGUNTAS
    DEL 100%
    DE LA
    PRUEBA
    1 Ciudadana digita y netiquetas Cognoscitivo Opcin mltiple con Prueba virtual 20% 5
    base a competencias
    2 Aplicaciones y Seguridad control Cognoscitivo Opcin mltiple con Prueba virtual 20% 5
    parental base a competencias
    3 Uso seguro de medios informticos( Cognoscitivo Opcin mltiple con Prueba virtual 20% 5
    Certificacin Academia ESET) base a competencias

    4 Aplicaciones y herramientas Cognoscitivo Opcin mltiple con Prueba virtual 20% 5


    mantenimiento de sistemas base a competencias
    (antivirus, spyware)
    5 Seguridad en navegadores, Cognoscitivo Opcin mltiple con Prueba virtual 20% 5
    Seguridad Mvil y transacciones en base a competencias
    lnea
    TOTAL DE PREGUNTAS 25

    SIGNIFICADO DE CADA ELEMENTO


    CONTENIDO: Aqu debe escribirse aquellos contenidos que se evaluarn en el examen correspondiente
    NIVEL POR EVALUAR:
    En este apartado se especificar el nivel segn dominio en la Taxonoma de Bloom
    DOMINIO NIVEL DE PROFUNDIDAD CON EL QUE SE EVALUARA
    cognoscitivo conocimiento, comprensin, aplicacin, anlisis, sntesis y evaluacin
    psicomotor Destrezas, habilidades
    Afectivo toma de conciencia, responder, valorar, organizacin, caracterizacin por
    medio de un complejo de valores

    Adems pueden clasificarse los contenidos en conceptuales, procedimentales y


    actitudinales.

    TIPO DE PRUEBA O TECNICA A APLICAR: opcin mltiple con base a competencias,


    complementacin, ensayo, relacin, etc. Tcnicas como: observacin, exposicin, entrevistas,
    etc.
    INSTRUMENTO:
    Agregar el instrumento a utilizar como prueba escrita, escala de valoraciones, rubricas, etc.
    PORCENTAJE:
    Aqu se le asignar un porcentaje a cada contenido segn la importancia del mismo, el grado
    de gradualidad, el tipo de actividades realizadas, el tiempo de realizacin de las actividades
    (que exijan ms capacidades intelectuales de los alumnos) y extensin del contenido en funcin
    de la idoneidad en la formacin del docente (segn el valor formativo del mismo)
    CANTIDAD DE PREGUNTAS: estas se calculan de multiplicar el total de preguntas por el
    porcentaje de cada contenido:
    Ejemplo:
    Si tenemos 20 preguntas en total para el examen y el contenido 1 tiene un 25% de importancia
    entonces debo multiplicar 20 x 0.25 que da como resultado 5 indica que har 5 preguntas para
    el contenido 1 no importando si son de opcin mltiple u otro tipo de prueba

    TOTAL DE PREGUNTAS: se deben escribir el total de preguntas que a criterio de cada docente
    debe contener el examen parcial, este valor debe asignarse antes de iniciar a dar el porcentaje
    y la cantidad de preguntas

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