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    Plan Operativo Anual - A

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    Este documento presenta el plan operativo anual para el nivel inicial de 3 y 4 años en una unidad educativa. Contiene un objetivo general de planificar soluciones a las necesidades del nivel inicial con la ayuda de los padres. Incluye varios diagnósticos como aulas sin arreglar, falta de padres responsables del desayuno, y juegos dañados, con soluciones como limpiar las aulas, organizar padres para el desayuno y reconstruir juegos. También detalla actividades, recursos, responsables y fechas para implementar las soluc

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    PLAN OPERATIVO ANUAL

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    UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “-------------” AÑO LECTIVO

    PLAN OPERATIVO ANUAL INICIAL 3 Y 4 AÑOS 2016-2017


    DATOS INFORMATIVOS TIEMPO DURACIÓN
    DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA AÑO/CURSO/NIVEL PERIODOS INICIO FINAL
    INICIAL 3-4 AÑOS
    OBJETIVO GENERAL Planificar y programar soluciones de las necesidades de nivel inicial 3 y 4 con la ayuda de los padres
    de familia y autoridades de la institución para el desarrollo integral de los niños y niñas.

    DIAGNOSTICO SOLUCIÓN ACTIVIDADES RECURSOS RESPONSABLES FECHA

    1.- No están listas Limpiar, adecuar, - Organizar el grupo de - 15 Padre de - Profesoras


    las aulas del inicial arreglar las aulas trabajo con los 15 primeros familia
    3 y 4 años representantes de la nómina -Padres de Familia
    de los niños - Útiles de aseo

    No hay padres de - Recibir el - Organizar grupos de trabajo - Padres de familia -Padres de familia de Todo el año escolar
    familia desayuno de 2 representantes por - Desayuno escolar turno y profesoras
    responsables del escolar en forma semana ,de acuerdo a la - Útiles de aseo
    desayuno escolar y ordenada y nomina
    limpia
    el trapeado del aula

    - Los juegos de - Reconstruir - Sesión de padres de familia -Segundo grupo de10


    recreación se juegos de - solicitar el material del Padres de familia
    encuentran en mal recreación medio faltante - Llantas - Representantes de
    estado - Padres de Familia padres de familia de
    - Material del medio inicial 1y 2
    - Profesoras
    - La caja de revisión - Arreglar la caja
    del los desechos de revisión
    esta taponada - Sesión de padres de familia - Padres de familia - Padres de familia

    - Acudir al señor director para -Maestro - DIRECTOR


    su colaboración
    - No hay recursos - solicitar ayuda - Reunión de padres de - Padres de familia - Recursos económicos - Todo el año
    para comprar agua a los padres de familia - Profesores - Padres de familia
    y material impreso familia - Explicar la necesidad - Profesoras
    - Buscar el financiamiento

    El aula no dispone - Adecuar los - Sesión de padres de familia - Padres de familia - Representantes de
    de rincones de rincones de - Organizar comisiones - Profesoras de inicial
    enseñanza enseñanza - Ubicar el material solicitado inicial - Profesoras
    aprendizaje aprendizaje en las listas de útiles - Niños y niñas de - niños
    - Ubicar el material didáctico inicial
    con la participación de los
    niños, niñas y profesoras

    - El aula disponible - Pedir Padres de familia y -Padres de Familia


    para los rincones colaboración a Docentes
    se encuentra sin los padre de - Reunión de los padres de -profesoras
    ventanas por lo que familia para indicarles la
    familia
    entra demasiado necesidad
    polvo
    - perjudicando la
    salud de los niños - Solicitarles la solución

    - No existe Festejar a los Entrega de una sorpresa a los Fomix Representantes de los
    programación para niños y niñas en niños y niñas en su día padres de familia
    el día del niño su día Marcadores, silicón

    Dulces

    ELABORADO REVISADO APROBADO

    DOCENTE: NOMBRE: NOMBRE


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