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    Unidad 1 Tarea 3 ALGEBRA Y TRIGONIMETRIA UNAD

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    Este documento presenta dos problemas relacionados con ecuaciones, inecuaciones y valor absoluto. El Problema 1 involucra resolver un sistema de 3 ecuaciones con 3 variables. El Problema 10 implica hallar la solución de una inecuación cuadrática factorizándola y determinando los intervalos donde es válida. Ambos problemas son resueltos y verificados con Geogebra. El documento concluye que estos temas son importantes para obtener mejores criterios para resolver diversas situaciones en ingeniería.

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    TAREA 3 UNIDAD 1 ALGEBRA Y TRIGO UNAD

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    ALGEBRA TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA

    UNIDAD 1 TAREA 3

    ECUACIONES, INECUACIONES Y VALOR ABSOLUTO

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

    JUNIO DE 2018
    INTRODUCCIÓN
    En la realización del presente trabajo, se aprenderá a dar solución a ecuaciones,
    inecuaciones y sistemas de ecuaciones, lo que nos ayudará a adquirir competencias en el
    desarrollo de las mismas para conocer los valores de las variables o el conjunto de valores
    que satisfagan las mismas.
    Además de lo anterior se aplicara el concepto matemático de valor absoluto y sus
    propiedades, lo que nos ayudara a saber que este representa la distancia de un punto al
    origen, significando que le valor es el mismo ya sea tomado de manera positiva o negativa
    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
    ESTUDIANTE PROBLEMAS SELECCIONADOS

    CARLOS ANDRÉS MOSQUERA OROZCO 1 Y 10

    ESTUDIANTE CARLOS ANDRÉS MOSQUERA


    EJERCICIO No 1
    Problema 1. Resuelva el siguiente sistema de ecuaciones y compruebe su solución con
    Geogebra.

    2𝑥
    + 2𝑦 = 𝑍 − 5
    5

    2𝑥 − 2𝑦 = 𝑧 + 2

    4𝑥 − 2𝑦 = −1
    Organizo las ecuaciones
    2𝑥 + 10𝑦
    = 𝑧 − 5 = 𝟐𝒙 + 𝟏𝟎𝒚 − 𝟓𝒛 = −𝟐𝟓
    5
    𝟐𝒙 − 𝟐𝒚 − 𝒛 = 𝟐
    𝟒𝒙 − 𝟐𝒚 + 𝟎𝒛 = −𝟏

    (𝟏) 𝟐𝒙 + 𝟏𝟎𝒚 − 𝟓𝒛 = −𝟐𝟓


    (𝟐) 𝟐𝒙 − 𝟐𝒚 − 𝒛 = 𝟐
    (𝟑)𝟒𝒙 − 𝟐𝒚 + 𝟎𝒛 = −𝟏
    Elimino la variable z de las ecuaciones (1) y (2), multiplicando la ecuación
    (2) por -5
    (𝟏) 𝟐𝒙 + 𝟏𝟎𝒚 − 𝟓𝒛 = −𝟐𝟓
    (𝟐) − 𝟏𝟎𝒙 + 𝟏𝟎𝒚 + 𝟓𝒛 = −𝟏𝟎

    Da como resultado
    (𝟒) − 𝟖𝒙 + 𝟐𝟎𝒚 = −𝟑𝟓

    Con las ecuaciones (3) y (4)


    (𝟑) 𝟒𝒙 − 𝟐𝒚 + 𝟎𝒛 = −𝟏
    (𝟒) − 𝟖𝒙 + 𝟐𝟎𝒚 = −𝟑𝟓

    Elimino la variable x, multiplicando la ecuación (3) por 2


    (𝟑) 𝟖𝒙 − 𝟒𝒚 = −𝟐
    (𝟒) − 𝟖𝒙 + 𝟐𝟎𝒚 = −𝟑𝟓

    Sumando (3) y (4) obtengo


    16𝑦 = −37
    Por tanto:
    𝟑𝟕
    𝒚= −
    𝟏𝟔
    Reemplazo el valor de y en (3)
    37
    8𝑥 − 4 (− ) = −2
    16
    8𝑥 = −45/4
    𝒙 = −𝟒𝟓/𝟑𝟐
    Reemplazo los valores de x y y en (1)
    𝟒𝟓 𝟑𝟕
    (𝟏) 𝟐(− ) + 𝟏𝟎(− ) − 𝟓𝒛 = −𝟐𝟓
    𝟑𝟐 𝟏𝟔
    Despejando se tiene que: 𝒛 = −𝟑/𝟏𝟔
    La solución del sistema es:
    𝟒𝟓 𝟑𝟕 𝟑
    𝒙=− , 𝒚= − , 𝒛=−
    𝟑𝟐 𝟏𝟔 𝟏𝟔
    COMPROBACION CON GEOBEBRA

    EJERCICIO No 10
    Problema 10. Hallar la solución de la siguiente inecuación cuadrática y comprobar con
    Geogebra.

    𝑥 2 − 8𝑥 + 15 > 0
    Factorizamos
    (𝑥 − 5)(𝑥 − 3) > 0
    Puntos críticos
    𝑥 − 5 = 0; 𝑥 = 5
    𝑥 − 3 = 0; 𝑥 = 3
    Con los puntos críticos se forman 3 intervalos así:
    (−∞, 3), (3,5), (5, +∞)
    𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 (−∞, 3), 𝑒𝑠𝑐𝑜𝑗𝑜 𝑥 = 0 𝑦 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑜 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑖𝑛𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑎𝑑𝑎 𝑦 𝑑𝑎 𝑢𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜

    𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 (3,5), 𝑒𝑠𝑐𝑜𝑗𝑜 𝑥 = 4 𝑦 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑜 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑖𝑛𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑎𝑑𝑎 𝑦 𝑑𝑎 𝑢𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜


    𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 (5, +∞), 𝑒𝑠𝑐𝑜𝑗𝑜 𝑥 = 6 𝑦 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑜 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑖𝑛𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑎𝑑𝑎 𝑦 𝑑𝑎 𝑢𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜

    Como la inecuación dada es mayor, sirven los que me den positivo, en este caso la
    solucion es:

    𝒙 ∈ (−∞, 𝟑) ∪ (𝟓, +∞)

    COMPROBACION CON GEOBEBRA


    CONCLUSIONES
    En nuestra formación profesional como ingenieros debemos adquirir conocimientos
    sólidos en matemáticas que nos ayuden a obtener mejores criterios en las diversas
    situaciones que se nos presenten
    El tema desarrollado de ecuaciones inecuaciones y valor absoluto son importantes pues
    nos ayudan a encontrar las diferentes situaciones que hacen posible su solución
    REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
    https://www.youtube.com/watch?v=Y-tw5O_E6H8&feature=youtu.be
    Ramírez, V. A. P., & Cárdenas, A. J. C. (2001). Matemática universitaria: conceptos y
    aplicaciones generales.
    Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C

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