Fenómeno de La Independencia
Fenómeno de La Independencia
Fenómeno de La Independencia
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INTRODUCCIÓN
américa, fue expresión de la crisis general del sistema colonial europeo, que
ideal lógico-culturales.
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FENÓMENO DE LA INDEPENDENCIA
A finales del Siglo XVIII, el Imperio español había caído en un atraso tanto
tecnológico como económico e ideológico. En la vecina Francia, la revolución de
1789 termina con la monarquía y proclama la República. Estas nuevas ideas
asustan a las monarquías europeas, que forman coaliciones para invadir Francia y
restaurar al Rey y la monarquía. España se une a la coalición, junto a varios
países europeos que incluían a los imperios británico, austríaco, Otomano, Rusia,
Prusia... Pero han subestimado el poder de Francia y la motivación de la joven
República. España no tiene los medios para resistir el avance francés y en 1808
es invadida por el ejército de Napoleón Bonaparte, que corona como rey de
España a su hermano mayor, José Bonaparte.
España se subleva. Lo que sigue son 4 años de caos, guerras de guerrillas, que
exasperan al ejército francés y agotan a los españoles. Los franceses se retiran en
1812 pero España ha perdido el poco poder e influencia que le quedaban. Las
ideas de la revolución francesa calan en las colonias españolas, y con la metrópoli
del imperio debilitada, suenan vientos de independencia en toda América Latina.
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CONTRADICCIONES INTERNAS Y PROYECTOS POLÍTICOS.
Pero también sucedía que los precedentes fueran opuestos. Era usual encontrar
situaciones que habían sido resueltas en formas diferentes, sin que pudiera
predecirse qué sucedería en el nuevo caso. La legislación era casuística, copiosa
y contradictoria. El hecho es que el sistema, además de prolongado y costoso,
generó frustraciones en las élites locales, que cada vez con mayor convicción
creían que estaban en mejor capacidad de decidir lo más conveniente.
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En consecuencia, el gobierno resultaba poco representativo. Por una parte, los
más altos funcionarios, civiles y eclesiásticos, centrales y regionales, llegaban
desde España, y había muy poca participación local y, por otra, las posiciones del
gobierno municipal (y algunos otros cargos vendibles) estaban en manos de los
ricos, quienes podían pagar los precios para adquirirlos. Finalmente, el poder
político se centraba en los Ayuntamientos de las grandes ciudades y en cuerpos
como el Consulado de Comercio, que tenían jurisdicciones e influencias en
territorios que iban mucho más lejos de sus límitecitadinos.
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ideas independistas en las tertulias patrióticas que trascendían a todos los
sectores de la población, y al desarrollo de los acontecimientos en el Virreinato de
México, como ya se ha mencionado.
Fue así, como de esa forma se cancelaron trescientos años de dominio español
en la región Centroamericana; dando así difusión de ideas Republicanas y
movimientos precursores que los hacían países independientes
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La Anexión y desanexión a México
Los sucesos políticos de México eran seguidos en el país con mucha atención.
Cuando Agustín de Iturbide proclamó el Plan de Iguala en febrero de 1821, las
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élites de la capital de Guatemala supieron que la independencia de España estaba
cerca.
En los primeros días de septiembre, Chiapas se adhirió al Plan de Iguala. Pedro
Molina y Mariano de Aycinena convencieron a Gaínza de la necesidad de la
independencia y le prometieron que él conservaría el mando
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LA FEDERACIÓN CENTROAMERICANA, LUCHAS INTERNAS
“El sistema federal, bien que sea el más perfecto y más capaz de proporcionar la
felicidad humana en sociedad es, no obstante, el más opuesto a los intereses de
nuestros nacientes Estados”. Al mismo tiempo insistía en la centralización de las
decisiones, durante la etapa militar, como recurso más seguro en el
enfrentamiento al poderío enemigo.
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modelo. En su Discurso al Congreso Constituyente de 1823 expresa que la
América del Norte “eran ya Estados separados o independientes unos de otros y
se federaron para unirse contra la opresión de Inglaterra; federarnos nosotros,
estando unidos, es dividirnos y atraernos los males que ellos procuraron remediar
con esa federación”
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desmembración hasta 1839, a pesar de los esfuerzos del general Francisco de
Morazán de establecer alianzas con los gobiernos de las provincias en torno a
intereses comunes. En realidad, esta era un área sobre la cual el régimen colonial
había tratado de establecer una administración política común y no había
avanzado más que eso. No podía entonces la federación unificar lo heterogéneo.
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terrateniente y el capital extranjero.
En El Salvador la unión con México en 1823 fue aceptada por la fuerza, en
realidad, fue el único territorio centroamericano que se opuso a la anexión. En este
país existía una fuerte oligarquía terrateniente, protagonista de fuertes ideas
orientadas al Centro americanismo. San Salvador fue capital de las Provincias
Unidas entre 1834 y 1839, en abierto y comprometido apoyo a Morazán. En 1841
proclama la independencia e inicia la institucionalización estatal propia. Aquí la
Iglesia era menos poderosa que en resto de los países de la zona, aunque tenía
poder ideológico, que resultó beneficiado con la creación de la diócesis de San
Salvador en 1842 y muy relacionada con esta problemática en Guatemala. El
sector económico predominante eran los comerciantes de añil, que monopolizaban
prácticamente la política, a partir de la ideología conservadora.
Honduras había sido uno de los territorios más pobres del antiguo virreinato. Sus
principales rubros económicos habían sido los metales preciosos, la ganadería y el
tabaco. Había sido ruta alternativa del contrabando. A finales del siglo XVIII fue
creada la intendencia de Comayagua, con el fin de descentralizar el poderío de
Guatemala lograr una mayor atención por parte de la Corona. Esta práctica
revistió una gran importancia en los acontecimientos posteriores a la
independencia, sobre todo por la permanente contradicción entre esta importante
ciudad y la capital posterior, Tegucigalpa, que se convirtió en capital en el período
de auge de la minería de plata, en 1880. Esta situación reflejaba las grandes
dificultades de la dirección política hondureña para crear su propio proyecto
político. Entre 1821 y 1823 estuvo anexada al Imperio mexicano y en 1824
proclamó su propia Constitución federalista. La debilidad económica después de
alcanzada la independencia, se convirtió en inestabilidad endémica, que afectó
seriamente la capacidad de implantar su proyecto nacional, funcionando
prácticamente como un apéndice de la política guatemalteca en el istmo. Fue la
segunda provincia, después de Nicaragua, que se separó de la Federación, a
pesar de los intentos de Francisco de Morazán. Emergió de la etapa federal con
una enorme deuda externa, la cual fue creciendo en virtud del empréstito británico
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para la construcción de un ferrocarril interoceánico.
La reforma liberal, realizada entre 1876 y 1886, fue casi impuesta por Justo Rufino
Barrios, mediante el apoyo prestado al Presidente Marco Aurelio Soto (1876-
1883). A partir de entonces se intensificaron los vínculos del país con el mercado
exterior, la inversión extranjera, que se concentró en el banano, conformándose la
economía de enclave. Este tipo de economía, como se conoce, atenta contra las
posibilidades de diversificación y, de hecho, limitó la creación del modelo agro-
exportador, que constituyó la base de sustentación de los demás Estados
centroamericanos.
Los liberales de finales de siglo pasado, eran más prácticos que sus antecesores
de principios del siglo. Pronto se dieron a la tarea de reformar, según sus
particulares intereses, el Estado guatemalteco.
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En primer lugar, le debían dar solución al rezago económico en que Guatemala se
hallaba por culpa de los conservadores.
La gesta revolucionaria del 30 de junio de 1871; que llevó al poder a los “liberales”
de Guatemala, encabezados por Miguel García Granados y Justo Rufino Barrios
Auyón. El relevo de los conservadores, que después del fallecimiento del
Presidente Vitalicio General, José Rafael Carrera Turcios, fueron liderados por el
Mariscal Vicente Cerna, era necesario para el país. Esa clase dominante,
económica y políticamente no tenía las ideas, el pensamiento ni la ilustración para
enfrentar el desarrollo capitalista mundializado del último tercio del siglo XIX. En
suma, eran una clase dominante, sin ser una clase dirigente, para estar a la altura
de su tiempo. Al contrario, los liberales en cuyas entrañas se había ido forjando las
ansias de progreso, por medio del cultivo del café, empezaban a convertirse en
una facción de clase económicamente dominante, que empezaba a saber que
necesitaba el país. Se dieron cuenta, que después de la debacle económica, que
ocasionara la pérdida de los mercados de los colorantes, del añil (indigo blue) y de
la cochinilla (grana), era urgente y necesaria la vinculación de nuestra economía al
mercado mundial capitalista, por medio de la exportación del café. Y en ello
centraron su empeño.
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primero sobre el océano Pacífico y algunos años después sobre el Atlántico.
Fundaron y mejoraron puertos, San José en el Pacífico y Puerto Barrios por el
Atlántico. Crearon el primer banco del Estado y permitieron la creación de bancos
privados, nacionales y extranjeros. Se embarcaron en la creación del sistema
educativo público, obligatorio y gratuito para ir formando los cuadros
administrativos, técnicos y políticos que pudieran tomar cuenta de un Estado a su
servicio.
Estatizaron las propiedades de la iglesia católica, utilizándolas para la ampliación
de los servicios del Estado, desde la educación para hombres y mujeres como
para sus propios ministerios. Realizaron una reforma agraria, que tuvo por objeto
apropiarse de las tierras comunales de los indígenas, especialmente aquellas de
la boca costa y del altiplano que eran buenas para el cultivo del café. Propiciaron
la introducción del cultivo del banano guineo, para diversificar la agricultura de
exportación.
No cabe duda, que los diferentes pueblos indígenas sufrieron un nuevo embate a
sus tierras y propiedades, pues fueron nuevamente despojados. Les “corrieron la
tierra” otra vez. A esto se le ha llamado un proceso de acumulación primitiva de
capital (previous accumulation) sui géneris para nuestro país. La nueva clase
dominante y ahora también dirigente, se apropió de los medios de producción y
también de la fuerza de trabajo, por medio de un novedoso método colonial de
reclutación y de empleo de la mano de obra, conocido como servidumbre por
deudas. Los trabajadores eran forzados y recibían pagos en especie y raramente
un salario. Esta clase dominante y dirigente se debilitó con la gran crisis mundial
capitalista de 1929-1934 y fue diezmada con el advenimiento de la Revolución del
20 de octubre de 1944; que significó su relevo parcial y temporal.
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Jamaica y Belice, desde donde se producía contrabando burlando autoridades
españolas, contrabando origen de capitales centroamericanas. Por eso, los
conservadores monárquicos, apoyaron la independencia.
El proyecto independentista conservador, representó la continuidad del régimen
colonial. El proyecto liberal, fue ideológico y modernizador. Los liberales, al ganar
sus primeras elecciones, proclamaron la república federal, pues solamente unida,
podría Centroamérica, desarrollar una gran economía, defender intereses
comunes, y asumir un papel más digno en la comunidad de las naciones
americanas.
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CONCLUSIONES
personajes, sin embargo, se omite razonar, analizar y discutir los actos realizados.
conocer la verdad.
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RECOMENDACIONES
experiencias.
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Motivarnos como estudiantes a buscar herramientas que contengan información
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