Comunidad y Sociedad

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UNIVERSIDAD NACIONAL EVANGÉLICA

FACULTAD DE HUMANIDADES

Sustentantes:

Levi Yokaira González Pérez 2014-3201806

Comunidad y Sociedad Pá gina 1


COMUNIDAD
Y
SOCIEDAD

Comunidad y Sociedad Pá gina 2


INDICE

Introducción……………………………………………………...Pág. 4

Tema de investigación……………………………………………Pág. 5

Definición de los conceptos……………………………………...Pág. 5

Clasificación……………………………………………………...Pag. 8

Clasificación según grupos dominantes…………………………..Pag. 8

Planteamiento del Problema……………………………...............Pág. 10

Conclusión………………………………………………..………Pag. 11

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INTRODUCCIÓN

En este trabajo de investigación trataremos el tema de “Comunidad y


Sociedad” Hablar de algo tan común, tan nuestro, tan interesante, no es tarea
fácil. Para un informe más detallado antes de comenzar, existe un nexo entre
comunidad y sociedad, (también comprendemos su diferencia), sobre este
tema hizo hincapié el sociólogo alemán Ferdinand Tönnies cuando escribió
que “comunidad es lo antiguo y sociedad lo nuevo, comunidad es la vida en
común duradera y auténtica; sociedad es sólo una vida en común pasajera
todos sabemos a qué nos referimos cuando decimos "sociedad", sin embargo
resulta difícil encontrar una definición que abarque todos los aspectos de la
misma.

Por eso queremos, en este Trabajo Práctico, hablar de comunidad y sociedad


lo haremos con la ayuda de diversos materiales.

A continuación señalamos aspectos importantes sobre el tema principal,


clasificación de las sociedades, especialmente en la clasificación según los
grupos dominantes.

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TEMA DE INVESTIGACION

Este trabajo tiene como finalidad desarrollar la relación que tiene la sociedad y
comunidad.

Con el progresivo desarrollo de la humanidad, las diferentes áreas del


conocimiento han protagonizado grandes cambios estructurales. Como parte
de estas trasformaciones sociales y su impacto sociocultural, se aprecia un uso
cada vez más globalizado de las Tics, los cuales están destinados a
perfeccionar los sistemas de comunicación y establecer líneas de acción
enfocadas en el mejoramiento de la calidad de vida de las personas.

El término comunidad tiene su origen en el vocablo latino communitas, que


hace referencia a la característica de común y permite definir a diversas clases
de conjuntos: de los individuos que forman parte de un pueblo, región o
nación; de las naciones que están enlazadas por acuerdos políticos y
económicos como la Comunidad Europea o el Mercosur o de personas
vinculadas por intereses comunes como ocurre en determinadas comunidades
religiosas.

Existe un nexo entre comunidad y sociedad, (también comprendemos su


diferencia), sobre este tema hizo hincapié el sociólogo alemán Ferdinand
Tönnies cuando escribió que “comunidad es lo antiguo y sociedad lo nuevo,
comunidad es la vida en común duradera y auténtica; sociedad es sólo una
vida en común pasajera y aparente.” (Citado por Álvaro, 2010, p.1) La

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comunidad, es el importante espacio de socialización resultante de la
participación de los sujetos que la conforman.

En su artículo “Comunidad y Sociedad” (1931), Tönnies define la comunidad


como el tipo de asociación en el cual predomina la voluntad natural. La
sociedad es, en cambio, aquel tipo de comunidad formado y condicionado por
la voluntad racional. El estudio señala que no se trata de realidades, sino de
tipos ideales, pues toda agrupación humana participa de los dos caracteres
mencionados en proporciones diversas y cambiantes.

Maritza Montero (s.f) entiende la comunidad como “un grupo de individuos


en constante transformación y evolución, que en su interrelación generan
pertenencia, identidad social y conciencia de sí como comunidad. Este grupo
social y dinámico comparte problemas, intereses en un tiempo y espacio
determinado, haciendo realidad y vida cotidiana”. (Citado por Laura, 2011)

En el año 2004, el Centro de Estudios Comunitarios de la Universidad de Las


Villas, Cuba, en su obra El autodesarrollo comunitario. Críticas a las
mediaciones sociales recurrentes para la emancipación humana, consideró la
comunidad como un “grupo social que comparte espacio donde la
participación y cooperación de sus miembros posibilitan la elección
consciente de proyectos de transformación dirigidos a la solución gradual y
progresiva de las contradicciones potenciadoras de su autodesarrollo”.

Este artículo, lejos de enfatizar en el carácter cultural de las comunidades o


sus potencialidades para promover la educación, la salud u otra categoría,
centra el debate en la posibilidad de gestión que poseen las comunidades y sus

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principales gestores. Sin embargo, no se puede omitir que la comunidad es un
espacio sociocultural por excelencia, que va más allá de sus componentes
estructurales. Es un patrón que se afianza día a día con la participación
ciudadana dentro del proceso revolucionario que se pueda derivar de cada
proceso.

En su libro, Memoria de los frutos, Bellido (2009) realizó la siguientes citas:


“llamamos comunidad a una relación social cuando y en la medida en que la
actitud en la acción social se inspira en el sentimiento subjetivo (afectivo o
tradicional) de los partícipes de construir el todo” (Weber, 1998, p.33).
“Redefinir el concepto de comunidad implica reconocer el derecho a la teoría,
la crítica y la concepción del mundo desde distintas perspectivas y posiciones
espaciales y materiales, culturales y sociales, morales e intelectuales”.

Bellido analiza la comunidad como ese espacio cultural y dialéctico donde se


gesta la educación popular; valora la comunicación como un proceso decisivo
dentro para el desarrollo cultural comunitario. No se refiere a algún sistema
político que rija la actividad cultural, sino en la forma de potenciar un
desarrollo cultural abierto que centre sus bases fundamentales en conservación
de la identidad cultural y la formación de valores.

Según el propio Bellido, comunidad es

Ese grupo sociohumano interconectado que interactúa en múltiples


dimensiones sobre la base de un espacio físico, geográfico y cultural con una
historia que no está hecha, está haciéndose, con una identidad no inmóvil sino
enfrentándose permanentemente a nuevas necesidades y problemas. Así la

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comunidad no es algo dado de antemano, ni algo que se le pueda dar o
imponer a alguien, es una relación social a vivir, a recrear continuamente.

Clasificación de las sociedades.


Son muchas las maneras de clasificar las sociedades y cada una de ellas puede
ser aceptable según el punto de vista desde el que se examine la sociedad. Por
ejemplo, según su índice de crecimiento o de decrecimiento, una población
que se multiplica rápidamente responde a un tipo de sociedad muy distinto de
otra que decrece rápidamente.
"Los sociólogos están de acuerdo en que las diferencias abstractas más
importantes por la que se distinguen las sociedades es la cultura propia de
cada una. Las sociedades se distinguen entre sí más por sus diferentes culturas
que por sus diferentes estructuras o funciones. La sociedad y la cultura están
íntimamente ligadas y mediante un proceso de abstracción podemos hablar de
ellas como de cosas separadas. Un ejemplo sencillo de las diferencias
culturales que distinguen a dos tipos de sociedad es el de sociedades
con escritura y sociedades sin escritura".

Clasificación según grupos dominantes.


Una clasificación más útil y significativa de las sociedades es la que está
basada en el predominio de un grupo o institución importante sobre los
demás de la sociedad. Históricamente esta tipología se ha centrado en cuatro
categorías principales:
a)       "La sociedad dominada por la economía: es una sociedad en la que
el hombre de negocios y el fabricante gozan de un alto status social; los
valores comerciales y materiales ejercen gran influjo en el comportamiento de
las personas..."

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b)      "La sociedad dominada por la familia: es aquella en la que hay estrechos
vínculos de parentesco y se tiene en gran honor a los mayores, ancianos o
difuntos, y en la que el status social se mide más por el criterio de la
ascendencia que por cualquier otra norma de status..."
c)       "La sociedad dominada por la religión: es aquella en la que el punto
central reside en lo sobrenatural, en las relaciones entre Dios o los dioses y el
hombre, en la que todos los otros grandes grupos se subordinan al religioso..."
d)      "El sistema dominado por la política: es el que se suele llamar
"Totalitario", en el que el poder es monofásico y el Estado interviene
directamente en la reglamentación de todos los demás grupos o instituciones"

Debemos dejar bien claro que no se puede hablar de una sociedad


exclusivamente económica, familiar, religiosa o política, sino de un
predominio de una sobre las otras. También se puede hablar de sociedades que
dan mucha importancia a la educación y también al ocio o a la actividad
lúdica.

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Desglosar el término comunidad y sociedad,

En su artículo “Comunidad y Sociedad” (1931), Tönnies define la comunidad


como el tipo de asociación en el cual predomina la voluntad natural. La
sociedad es, en cambio, aquel tipo de comunidad formado y condicionado por
la voluntad racional. El estudio señala que no se trata de realidades, sino de
tipos ideales, pues toda agrupación humana participa de los dos caracteres
mencionados en proporciones diversas y cambiantes.

Se comprende que una comunidad es un espacio sociocultural donde se asume


un desarrollo de adentro hacia afuera que es alcanzado cuando los objetivos
comunes trascienden a los particulares.

La gestación de una comunidad constituye un proceso de integración científica


y comunitaria, cuyos ejes fundamentales son la participación y la cooperación.
Tal integración tiene por base la comunicación abierta, franca, auténtica y sin
límites, y su concreción se refleja, como entidad mediadora, en el proyecto
que elabora la propia comunidad, cuyo núcleo central tiene como elementos
fundamentales la toma, realización y control de decisiones.

Pero la capacidad de autogestión de los actores involucrados, su sentido de


identidad y pertenencia, no se limita a ejecutar acciones, sino tener una
efectividad que permitan solucionar, evaluar, controlar y difundir las
diferentes actividades que tengan lugar en la comunidad.

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CONCLUSION

Culminando acerca de este trabajo de investigación, puedo deducir que la


comunidad, es un importante espacio de socialización donde tiene especial
importancia la participación de los sujetos que la conforman.

- La sociedad es aquel tipo de comunidad formado y condicionado por la


voluntad racional.

- La comunidad se debe convertir en transformadora de sus contradicciones,


donde la participación, la cooperación y la implicación se conjugan en
procesos de superación, emancipación y crecimiento personal y colectivo.

- Comunidad y sociedad conforman un espacio sociocultural por excelencia,


que va más allá de sus componentes estructurales, porque se afianzan día a día
con la participación social, convirtiéndose movimientos culturales de alta
calidad y estética.

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