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    Ficha Técnica BEI

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    Fabián Trejo Tabares
    Este documento presenta la ficha técnica de la Batería de Evaluación Infantil BEI, la cual está compuesta por cuatro escalas: la Escala Infantil de Estrés EIE, la Escala de Afrontamiento EIA, y el Cuestionario de Problemas Internalizados y Externalizados para Niños CPIEN. La BEI evalúa el nivel de estrés, afrontamiento, y síntomas internalizados y externalizados en niños de 8 a 12 años a través de cuestionarios de autoinforme. Cada escala cuenta con propiedades psicométric

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    FICHA TÉCNICA

    Batería de Evaluación Infantil BEI

    Autoras: Escala Infantil de Estrés


    Maria Emilia Lucio y Gómez Maqueo EIE
    María del Consuelo Duran Patiño
    Edith Romero Godínez Objetivo:
    María Cristina Heredia Ancona
    Evaluación del nivel de estrés en los niños
    Año: 2020
    Propiedades psicométricas:
    Propósito:
    Cuenta con un índice de confiabilidad
    Identificar de manera temprana a total de .91. Correlación moderada (0.38)
    aquellos menores que presenten con significancia de 0.003 con la prueba
    algunos síntomas clínicos e incluirlos CMAS-R
    en tratamientos especializados para
    favorecer su bienestar emocional Materiales: Lápiz y cuadernillo de
    respuestas
    Contenido:
    Tiempo de administración:
    Manual 30 -35 minutos
    Escala Infantil de Estrés EIE
    Escala de Afrontamiento EIA Caloficación: Cauntitativa
    Cuestionario de problemas
    internalizados y externalizados
    para niños CPIEN Reactivos: 44 reactivos de opción
    múltiple y 1 pregunta abierta

    Población: Niños de 8 a 12 años. Factores a evaluar:


    1. Falta de aceptación
    Tipo: Psicómetrica. Cuestionario de familiar
    autoinforme 2. Agresión verbal y burla
    3. Falta de confianza y
    Administración: Individual o grupal respeto
    4. Presión escolar
    5. Exigencia familiar
    Regaño y castigo
    6. Conflictos familiares
    7. Miedos

    Escala Infantil de Cuestionario de Problemas


    Afrontamiento Internalizados y Externalizados
    EIA CPIE
    Objetivo:
    Objetivo:
    Evaluación del nivel de afrontamiento en
    los niños Identifica el nivel de algunos síntomas
    clínicos y la conducta adaptativa
    Propiedades psicométricas:
    Esta escala cuenta con índice de Propiedades psicométricas:
    confiabilidad alfa de Cronbach de .76. Con una varianza explicada de 41.44% y
    Creado con población mexicana (513 un alfa de Cronbach de 0.89. Creado con
    niños). población mexicana (piloteo de 148 niños y
    validación de 366 niños).
    Materiales: Lápiz y cuadernillo de
    respuestas Materiales: Lápiz y cuadernillo de
    respuestas
    Tiempo de administración:
    30 -40 minutos Tiempo de administración:
    CalIficación: Cauntitativa 30 -40 minutos
    CalIficación: Cauntitativa
    Reactivos: 45 reactivos de opción
    múltiple
    Reactivos: 60 reactivos de opción
    múltiple
    Dimensiones a evaluar:
    1. Funcional Dimensiones a evaluar:
    2. Disfuncional 1. Problemas
    3. Centrado en la emoción internalizados
    4. Evitativo 2. Problemas
    internalizados
    3. Comportamiento
    adaptativo

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