5 La Producción de La Prueba
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Se habla de prueba para hacer referencia a los elementos que sirven para
hacer patente una hipótesis, teoría, una afirmación o un hecho, es decir, a los
datos de la realidad, idóneos para tal fin, a los antecedentes necesarios para
lograr dicho cometido.
Gossel señala como significado de prueba, que se puede entender “el suceso
en el cual son constatadas circunstancias fácticas conforme a la verdad, en cuanto
esto sea posible al tribunal en vista de la limitada capacidad del conocimiento
humana – la llamada verdad objetiva – relativa”2.
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2. Función de la prueba
Carnelutti, aseverar que las pruebas, son las que define como los objetos
mediante los cuales el juez, la jueza o tribunal obtiene las experiencias que le
sirven para juzgar, pueden compararse con llaves, mediante las cuales él
trata de abrir las puertas de lo desconocido, de lo cual, como cualquier otro
hombre, se encuentra rodeado, para saber lo que no sabe: ¿qué es lo que ha
ocurrido?4.
Es que el proceso penal, al igual que los restantes procesos judiciales, son
“maquinas retrospectivas que se dirigen a establecer si algo ha ocurrido y quién
lo realiza”5, las partes formulan hipótesis o una teoría, y el juez, la jueza o
tribunal acoge la que estima acreditada en función del conocimiento que ha
adquirido a través de las pruebas introducidas por aquellas al ámbito de
conocimiento de la causa.
Desde este punto de vista, la actividad del juez, la jueza o tribunal referido,
la prueba se vincula, de alguna manera, con la del historiador, aunque este,
a diferencia de aquél, escoge el tema sobre el cual investigará y no está
limitado más que por cuestiones materiales. El juez, la jueza o tribunal, en
cambio, debe decir sobre un tema que le viene impuesto por las partes, pues
las hipótesis o teoría de caso no son elaboradas por él siguiendo algún interés
propio o gusto particular, sino que son formuladas por las partes que le
acercan el conflicto que deberá resolver6.
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Ferrajoli sostiene que para que el juicio no sea solo explicativo, sino que se
base en el control empírico es preciso que las hipótesis o teoría de caso
acusado “sean concretamente sometidas a verificación y expuestas a refutación,
de forma que resulten convalidadas sólo si resultan apoyadas por pruebas y
contrapruebas (…) de ahí se deriva un modelo teórico y normativo del proceso
penal como proceso de cognición o de comprobación, donde la determinación del
hecho configurado por la ley como delito tiene el carácter de un procedimiento
probatorio de tipo inductivo, que excluye las valoraciones en lo más posible y
admite sólo, o predominantemente, aserciones o negaciones – de hecho o de derecho
– de las que sean predicables la verdad o la falsedad procesal (…). La
jurisdiccionalidad (…) es, al menos, aspira a ser – ius dicere y no ius dare: es
decir, es una actividad normativa que se distingue de cualquier otra – no solo de
la actividad negocial – en cuanto que está motivada por aserciones supuestas
verdaderas y no sólo por prescripciones, de modo que no es meramente potestativa
y ni siquiera discrecional, sino que está vinculada a la aplicación de la ley a los
hechos juzgados mediante reconocimiento de la primera y conocimiento de los
segundos”7.
Ferrajoli señala, para enfatizar que, en derecho penal, “la única justificación
aceptable de las decisiones es la representada por la verdad de sus presupuestos
jurídicos y fácticos, entendida la “verdad” (…) en el sentido de
“correspondencia” lo más aproximada posible de la motivación con las normas
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3. Importancia de la prueba
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Pero, incluso con las limitaciones que le impiden al juez, a la jueza o tribunal
el establecimiento de la verdad “real”, la verdad histórica debe seguir siendo
considerada como el punto de referencia hacia el que se orienta la actividad
de quien tiene la función de determinar y juzgar los hechos, pues “un decisor
racional debe tender a maximizar la verdad de su conocimiento sobre los hechos
que le interesan, si quiere maximizar la validez de sus decisiones y reducir el
riesgo de errores que pueden traer graves consecuencias”12.
3.2. La prueba constituye una de las formas sustanciales del debido proceso
4. Principios probatorios
4.1. Necesidad
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Según este principio, en el proceso penal, es necesario “contar con prueba sobre
los hechos denunciados e imputados, ya que le está vedado al juez o tribunal
sentenciar en ausencia de ellos o suplantarlos por el conocimiento privado que
puedan poseer sobre los mismos”15.
De tal suerte, en los juicios por delito de acción penal pública es el Ministerio
Público el responsable de la iniciativa probatoria tendiente a descubrir la
verdad sobre los extremos de la imputación (acusación) delictiva; el titular
de la acción penal pública parece, así como el responsable del esfuerzo
dirigido a lograr la incorporación, al procedimiento, de aquellas pruebas en
las que deberá descansar la decisión del juzgador.
4.2. Unidad
El juez y las partes deben examinar todas y cada una de las probanzas de la
causa, contrastarlas y contraponerlas entre sí, para luego
contextualizándolas en el marco de la trama probatoria completa del proceso
y proceder a la valuación global de ellas.
15 Hall, Carlos “La prueba penal” Pág. 29
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4.3. Inmediación
Puesto que solo el debate es oral y público y durante él, rige sin restricciones
el principio de contradicción (entendida como el derecho de las partes a
probar el fundamento de la pretensión que hacen valer y de controlar la
prueba del adversario), mientras que la etapa de la investigación en algunas
circunstancias es escrita, limitadamente pública y contradictoria, las propias
leyes de proceso penal limitan la eficacia de las pruebas reunidas durante esta
última, disponiendo, que salvo algunas excepciones, ellas solo servirán para
dar base a la acusación.
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Esta premisa menor del silogismo práctico, es púes, una proposición cuya
verdad o falsedad puede postularse solo mediante la investigación empírica;
ella es comprobable mediante la acreditación del acaecimiento del hecho y de
la participación en él del acusado o la acusada.
Es una ilación que aparece como una inferencia inductiva que se apoya en
premisas que contienen los elementos de comprobación reunidos, a la vez que
generalizaciones sobre la eficacia probatoria de estos datos de la realidad
fundadas en la experiencia común, y que se corona con una conclusión que
enuncia el hecho que se acepta como probado por tales premisas.
No se puede dejar de mencionar, por otro lado, que la condena del acusado o
18 Ferrajoli, Luigi “Derecho y Razón” Pág. 53
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Pero, incluso, debe hacerlo declarando la culpabilidad del reo solo cuando
haya podido demostrarla con certeza de inocencia, hace que el acusado o la
acusada no pueda ser considerado culpable y, por ello castigado, hasta que
no se haya destruido su estatus de persona jurídicamente inocente. El
Estado, para poder decidir la aplicación de una consecuencia jurídica – penal
respecto del inculpado, en un lapso razonable, y basándose en la prueba del
proceso, debe demostrar lo contrario a la inocencia de este.
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El “in dubio pro reo” no es, en rigor de verdad, una regla para la apreciación
de la prueba, sino que se aplica “solo después de la finalización de la valoración
de la prueba”20.
El momento cumbre del juicio viene a ser el debate o desarrollo donde se tiene
que producir la prueba de cargo y de descargo ofrecida por el fiscal, la
acusación particular y de la defensa, como parte de la preparación de esta
fase.
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Los actos de prueba vienen a ser, en definitiva, los que tendrán que formar
la convicción del juez o tribunal acerca de la verdad o certeza de los hechos
afirmados por las partes y que consecuentemente, definir la situación jurídica
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cosas, que el juez o tribunal fijará con precisión los temas de la pericia
y el plazo para la presentación de los dictámenes.
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para el proceso.
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