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    Historia de Las Cosas

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    Andrea Lizeth Niño Reatiga
    El documento presenta información sobre los orígenes y cambios del vestido a través de la historia. Explica que originalmente la gente se vestía con pieles de animales y luego con túnicas de algodón y seda. Más tarde, la ropa se hizo a la medida y usando diferentes materiales como algodón, lana y cuero. El documento guía a los estudiantes a realizar actividades como describir ilustraciones de vestimenta a través del tiempo, identificar afirmaciones verdaderas o falsas sobre la historia de la ropa, y mar

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    Historia de Las Cosas

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    Andrea Lizeth Niño Reatiga
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    El documento presenta información sobre los orígenes y cambios del vestido a través de la historia. Explica que originalmente la gente se vestía con pieles de animales y luego con túnicas de algodón y seda. Más tarde, la ropa se hizo a la medida y usando diferentes materiales como algodón, lana y cuero. El documento guía a los estudiantes a realizar actividades como describir ilustraciones de vestimenta a través del tiempo, identificar afirmaciones verdaderas o falsas sobre la historia de la ropa, y mar

    Descripción original:

    sociales

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    1. Historia de Las Cosas

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    El documento presenta información sobre los orígenes y cambios del vestido a través de la historia. Explica que originalmente la gente se vestía con pieles de animales y luego con túnicas de algodón y seda. Más tarde, la ropa se hizo a la medida y usando diferentes materiales como algodón, lana y cuero. El documento guía a los estudiantes a realizar actividades como describir ilustraciones de vestimenta a través del tiempo, identificar afirmaciones verdaderas o falsas sobre la historia de la ropa, y mar

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    COLEGIO FACUNDO NAVAS MANTILLA

    Sede “D”
    Asignatura: Sociales Grado: 2C Segundo Período Guía N°: 1
    Docente: Merly González Betancourt Fecha: Mayo 13 - 2021

    LA HISTORIA DE LAS COSAS

    Desempeño: Consulta los cambios vividos en el vestido, la vivienda y los medios de transporte de su
    entorno, a partir de relatos de su familia.

    Paso 1: Abre tú cuaderno y escribe la siguiente información sobre

    ORIGEN DEL VESTIDO


    Desde los primeros tiempos de la humanidad hasta hoy, la forma de vestirse de las
    personas ha cambiado mucho. Los cambios se han dado tanto en la forma de los
    vestidos como en os materiales utilizados para confeccionarlos.
    Por ejemplo, en la antigüedad, las personas se vestían con pieles de animales.
    Después, se confeccionaron túnicas con telas de algodón y de seda.
    Más tarde la ropa ya se hacía a la medida de cada persona. De esta manera
    aparecieron los oficios de costurera y de sastre.
    En la actualidad, hay prendas de vestir confeccionadas en muchos materiales y en
    diversos estilos, por ejemplo, se pueden utilizar algodón para las camisetas. Dril para
    pantalones, cuero para los zapatos, pastico para las chaquetas y lana para los
    suéteres.

    Paso 2: Desarrolla las siguientes actividades en el cuaderno de


    1. Describe los materiales y el estilo de los vestidos que muestra cada ilustración.
    Mira el cuadro de abajo.

    1. _________________ 2. __________________ 3. __________________

    Tela estilo con bolsillos,


    botones y muchos Lino y túnicas Cuero estilo sencillo
    adornos.

    2. Escribe F si la afirmación es falsa, y V si es verdadera.

    Las túnicas se elaboran con telas de algodón y seda


    Desde los primeros tiempos, ha habido sastres que confeccionan la ropa
    Los primeros trajes se elaboran con pieles de animales
    Las personas se han vestido de la misma manera en todos los tiempos

    3. Observa la ropa, Ahora, marca con una X donde corresponda.

    Prendas Lana Algodón Plástico Drill Cuero


    de
    Vestir
    Suéter
    Pantalón
    Chaqueta
    Camiseta
    Zapatos
    Paso 3: Si puedes, mira el video que aparece en Classroom o WhatsApp

    Paso 4: No es necesario copiar en el cuaderno.


    Valora tu aprendizaje Si No A
    veces
    Identifica los orígenes de algunas prendas
    de vestir

    Paso 5: toma fotos nítidas y envía las evidencias.

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