LOS PADRES-Los Primeros Maestros

LOS PADRES: LOS PRIMEROS MAESTROS
Elena de White
Los padres deben comprender su responsabilidad

El padre y la madre deberían ser los primeros maestros de sus hijos.—Manuscrito 67,
1903. CN 21.1
Los padres y las madres deben comprender su responsabilidad. El mundo está lleno de
trampas para los jóvenes. Muchísimos son atraídos por una vida de placeres egoístas y
sensuales. No pueden discernir los peligros ocultos o el fin temible de la senda que a
ellos les parece camino de la felicidad. Cediendo a sus apetitos y pasiones, malgastan
sus energías, y millones quedan perdidos para este mundo y para el venidero. Los
padres deberían recordar siempre que sus hijos tienen que arrostrar estas
tentaciones. Deben preparar al niño desde antes de su nacimiento para
predisponerlo a pelear con éxito las batallas contra el mal.—El Ministerio de
Curación, 287. CN 21.2
Los padres necesitan a cada paso una sabiduría más que humana a fin de comprender
cómo educar mejor a sus hijos para una vida útil y feliz aquí, y para un servicio más
elevado y un mayor gozo en el más allá.—The Review and Herald, 13 de septiembre de
1881. CN 21.3
La educación infantil una parte importante del plan de Dios

La educación de los niños constituye una parte importante del plan de Dios para
demostrar el poder del cristianismo. Una solemne responsabilidad reposa sobre los
padres en el sentido de educar a sus hijos para que cuando salgan al mundo, hagan bien
y no mal a aquellos con quienes se asocien.—The Signs of the Times, 25 de septiembre
de 1901. CN 21.4
Los padres no deberían considerar livianamente la obra de educar a sus hijos, ni

descuidarla por ningún motivo. Deberían emplear mucho tiempo estudiando
cuidadosamente las leyes que regulan nuestro organismo. Deberían hacer su
primer objetivo el conocer cabalmente la manera debida de tratar con sus hijos, a
fin de proporcionarles mentes y cuerpos sanos. . . . CN 21.5
Muchos que profesan ser seguidores de Cristo descuidan tristemente sus deberes
domésticos; no perciben la sagrada importancia de la responsabilidad que Dios ha
encomendado en sus manos, de moldear los caracteres de sus hijos de tal modo que
posean una fibra moral que les permita resistir a las numerosas tentaciones que
entrampan los pies de la juventud. —Pacific Health Journal, abril de 1890. CN 22.1
Es necesaria la colaboración con Dios

Cristo no le pidió a su Padre que retirara a los discípulos del mundo, sino que los
guardara del mal en el mundo para protegerlos de caer en las tentaciones que
encontrarían en todas partes. Los padres y las madres deberían ofrecer esta misma
oración en favor de sus hijos. ¿Pero han de rogar a Dios y luego dejar que sus hijos
hagan como les plazca? Dios no puede proteger del mal a los hijos si los padres no
colaboran con él. Los progenitores deben realizar su obra valiente y gozosamente,
manifestando un esfuerzo incansable.—The Review and Herald, 9 de julio de 1901. CN
22.2
Si los padres comprendieran que nunca quedarán libres de la responsabilidad de

educar y formar a sus hijos para Dios, si hicieran su obra con fe, colaborando con
Dios mediante oración ferviente y trabajo, tendrían éxito en llevar a sus hijos al
Salvador.—The Signs of the Times, 9 de abril de 1896. CN 22.3
Cómo cumplió su responsabilidad un matrimonio

Un ángel celestial acudió a instruir a Zacarías y Elisabet acerca de la manera como
deberían educar a su hijo, a fin de trabajar en armonía con Dios en la preparación de un
mensajero que anunciara el advenimiento de Cristo. Como padres debían colaborar
fielmente con Dios en formar en Juan un carácter que lo capacitara para realizar
la parte que Dios le había asignado como obrero competente. CN 22.4
Juan les había nacido a una edad avanzada, era hijo de un milagro, y los padres pudieron
pensar que tenía una tarea especial que realizar para el Señor y que el Señor lo cuidaría.
Pero los padres no razonaron en esa forma; se retiraron a un lugar alejado, donde su hijo
no estuviera expuesto a las tentaciones de la vida ciudadana, o fuera inducido a alejarse
del consejo y la instrucción que ellos como padres le darían. Cumplieron su parte en
desarrollar en el niño un carácter que en todo sentido satisfaría el propósito para
el cual Dios lo había traído a la existencia. . . . Cumplieron sagradamente su
obligación.—The Signs of the Times, 16 de abril de 1896. CN 23.1
Considerad a los hijos como un legado

Los padres deben considerar a sus hijos como un legado de Dios para ser educados para
la familia celestial. Educadlos en el temor y amor de Dios, porque “el temor de Dios es
el principio de la sabiduría”.—The Signs of the Times, 16 de abril de 1896. CN 23.2
Los que son leales a Dios lo manifestarán en la vida doméstica. Considerarán la
educación de sus hijos como una obra sagrada encomendada por el Altísimo.—
Manuscrito 103, 1902. CN 23.3
Los padres deben calificarse como maestros cristianos

La importantísima obra de los padres es muy descuidada. Despertad, padres, de vuestro
sueño espiritual y comprended que la primera enseñanza que reciben los niños
debéis dársela vosotros. Debéis enseñar a vuestros pequeños a conocer a
Dios. Debéis realizar esta obra antes de que Satanás siembre sus semillas en sus
corazones. Dios llama a sus hijos, y deben ser conducidos hacia él, educados en hábitos
de trabajo, limpieza y orden. Esta es la disciplina que Cristo desea que reciban.—The
Review and Herald, 9 de octubre de 1900. CN 23.4
El pecado estará a la puerta de los padres a menos que se despierten y se capaciten para
ser maestros inteligentes, seguros y cristianos.—Manuscrito 38, 1895. CN 24.1
Es necesaria la unidad entre los padres

El esposo y la esposa han de estar estrechamente unidos en su obra en la escuela del
hogar Deben ser muy suaves y cuidadosos en su manera de hablar, no sea que abran
una puerta a la tentación a través de la cual Satanás entre para ganar victoria tras
victoria. Deben ser mutuamente bondadosos y corteses, obrando en tal forma que
puedan respetarse recíprocamente. Cada uno ha de ayudar al otro a fin de rodear
al hogar de una atmósfera agradable y sana. No deberían discutir en presencia de
sus hijos. Deberían conservar siempre la dignidad cristiana.—Carta 272, 1903. CN
24.2
El instructor especial para cada hijo

La madre siempre debería ocupar un lugar sobresaliente en esta obra de educar a sus
hijos. En tanto que tareas graves e importantes reposan sobre el padre, la madre
mediante una asociación casi constante con sus hijos, especialmente en sus años
más tiernos, siempre debe ser su instructora especial y compañera. —Pacific Health
Journal, enero de 1890. CN 24.3
Una educación más amplia que la mera instrucción

Los padres deben aprender la lección de la obediencia implícita a la voz de Dios,
que les habla desde su Palabra; y al aprender esta lección, pueden enseñar a sus
hijos la obediencia mediante el precepto y el ejemplo. Esta es la obra que debería
realizarse en el hogar. Aquellos que la hagan se elevarán a sí mismos al comprender que
deben elevar también a sus hijos. Esta educación significa mucho más que una mera
instrucción.—Manuscrito 84, 1897. CN 24.4
Una obra esporádica no es aceptable

La obra que se realice esporádicamente en el hogar no pasará la prueba del juicio.
La fe y las obras han de ser combinadas por los padres cristianos. Así como
Abrahán continuó guiando a su familia después de él, también los padres de la
actualidad han de guiar a sus familias después de ellos. La norma que cada padre debe
defender es ésta: “Que guarden el camino de Jehová”. Todo otro camino es una senda
que conduce, no a la ciudad de Dios, sino a las filas del destructor.—The Review and
Herald, 30 de marzo de 1897. CN 24.5
Que los padres revisen su obra

¿Quisieran repasar su obra los padres en lo que atañe a la educación y preparación de
sus hijos, y considerar si acaso han cumplido plenamente su deber con esperanza y fe
para que esos niños sean una corona de gozo en el día del Señor Jesús? ¿Han trabajado
por el bienestar de sus hijos, de tal modo que Jesús pueda contemplarlos desde el cielo y
santificar sus esfuerzos mediante su Espíritu? Padres, a vosotros os toca preparar a
vuestros hijos para ser útiles en esta vida en el grado más alto, y compartir la gloria
final de lo que ha de venir.—Good Health, enero de 1880.

LOS PADRES-Los Primeros Maestros

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

LOS PADRES-Los Primeros Maestros

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

LOS PADRES-Los Primeros Maestros

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

LOS PADRES: LOS PRIMEROS MAESTROS

Los padres deben comprender su responsabilidad

La educación infantil una parte importante del plan de Dios

Los padres no deberían considerar livianamente la obra de educar a sus hijos, ni

Es necesaria la colaboración con Dios

Si los padres comprendieran que nunca quedarán libres de la responsabilidad de

Cómo cumplió su responsabilidad un matrimonio

Considerad a los hijos como un legado

Los padres deben calificarse como maestros cristianos

Es necesaria la unidad entre los padres

El instructor especial para cada hijo

Una educación más amplia que la mera instrucción

Una obra esporádica no es aceptable

Que los padres revisen su obra

También podría gustarte

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.