Tarea Emp

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 8

GUÍA PRÁCTICA DE LA EXPERIENCIA

CURRICULAR DE EMPRENDIMIENTO
PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
SESIÓN 3
Emprendimiento
social y Proyecto de
emprendimiento
social

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2021-2
Recuperado de:
https://noticias.upc.edu.pe/2020/08/17/oportunidades-plataformas-para-emprendedores-sociales/

EMPRENDIMIENTO SOCIAL Y PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL


a. Resultado de aprendizaje: Elabora la cadena causal del proyecto de emprendimiento social a
partir de los impactos ambientales y sociales encontrados en su contexto.
b. Evidencia de aprendizaje: Matriz de análisis de Involucrados con necesidades y valor compartido.
c. Integrantes del equipo de trabajo:
1. Carbajal Peña, Bryam Carlos

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2021-2
2. Chauca Maza, Angel Gabriel Domingo
3. Cruz Hipolito, Alejandro Jesus
4. Medina Sare, Iveth Nycol
5. Velasquez Vasquez, Zarate
6. Pérez Machaca Mattheu

1. ACTIVIDADES DE INICIO
Observe el siguiente vídeo “YAQUA: calma tu sed ayudando”

https://www.youtube.com/watch?v=rNzpW1vOUqY

A. Responde:

¿Qué beneficios promueve el ¿Es un ejemplo de emprendimiento y responsabilidad


proyecto “Yaqua” a la comunidad? sociales? Mencione 3 características
Este proyecto realizado por Fernando
Visión de negocio sustentable
Tamayo para ayudar a las
comunidades que no tiene acceso al Se preocupan por los involucrados
agua potable.
Responsables con el medio ambiente

¿Podría convertirse este proyecto en


un proyecto social sostenible? ¿Cómo? ¿Fernando Tamayo, es un emprendedor social?
Este proyecto tiene muchas ¿Por qué?
posibilidades de convertirse en un Fernando es un emprendedor porque tenía una
proyecto social idea de emprendimiento y con mucho esfuerzo
y dedicación logro un objetivo de su proyecto
que era ayudar a las personas que no tenían
aseso al agua.
2. ACTIVIDADES DE PROCESO
A. Recopilación de información:
Consulte material bibliográfico en la biblioteca virtual, los links, ppt, etc. Luego define
cada uno de los siguientes conceptos.
Responsabilidad social
Es una ideología personal o grupal de la ética se tiene hacia la sociedad. Dicho de otra
manera, la RS es la obligación de responder ante la sociedad en lo general y ante algunos
grupos en lo específico.
Proyecto de emprendimiento social
abarca las actividades emprendedoras e innovadoras de organizaciones sin fines de
lucro, personas ligadas a actividades cívicas, y empresas o negocios cuyos programas
resultan en utilidades tanto sociales como financieras; el modelo incluye tanto el
beneficio social como los principios de negocios sostenibles.

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2021-2
B. Establece relaciones de semejanza y diferencia entre:
Semejanzas
Se preocupan por el bienestar de la población
Tienen confianza en sí mismos
Adaptación a los cambios
Desarrollo sostenible
Responsabilidad social
Proyecto de emprendimiento social
Seguir estrategias de marketing responsables.
Compromiso con iniciativas voluntarias que van más allá el propósito de brindar soluciones
de lo requerido por la ley y las obligaciones contractuales. innovadoras a los diversos problemas que
Integrar las acciones sociales en la gestión y la estrategia afectan a las comunidades más vulnerable
empresarial.
C. ¿Qué características debes desarrollar como emprendedor social?

Ser paciente y perseverante

Adaptarse a los cambios

Confianza en si mismo

D. Teniendo en cuenta tu proyecto de emprendimiento social desarrolle la FASE 1:


IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
¿Qué problema buscas resolver?

Salud

Buscamos resolver el problema


causado por el salitre en las
educación economía
viviendas del AAHH Miramar Bajo

desinformación

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2021-2
E. EL ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS:
¿Por qué es importante considerarlo dentro de tu proyecto social? _____Para saber quienes son los que
interfieren en el resultado y proceso del proyecto, tomando acciones y analizándolas.

¿Quiénes son los actores involucrados en tu proyecto? ¿Qué información es necesario recoger?
Completa el cuadro:

Responsable de Calidad Es el responsable de la definición del proyecto y de la


asignación de recursos necesarios para este proyecto,
siendo conformado por más de un integrante.

su principal responsabilidad es de garantizar el


Líder de Proyecto cumplimiento de los compromisos hechos con el
proyecto desde el punto de vista del proceso a seguir.

es indispensable la participación de personas clave del cliente


Cliente relacionadas al proyecto; así como también de personal
asistente en sistemas
F. ELABORA EL CUADRO DE ANÁLISIS DE
INVOLUCRADOS
Teniendo en cuenta tu proyecto de emprendimiento social, procede a realizar el análisis de
involucrados. Para ello es necesario considerar lo siguiente:
- Realiza una lista de todos los involucrados.
- Evalúa cada uno de los involucrados en relación con el proyecto, teniendo en cuenta: el grupo
(stakeholders), el problema percibido, los intereses generados, los recursos disponibles y
posibles conflictos.
- Presenta la información en el cuadro de análisis de involucrados.

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2021-2
Charlas Interés de dar solución a
Desconocimiento de Falta de compromiso
un problema que afecta a
Beneficiario los pobladores Conferencias de los habitantes.
una gran porción de
asesoramiento ciudadanos
Poco apoyo de Motivación al
Difusión del Aplazamientos
instituciones ciudadano a mejorar
Aliados proyecto social innecesarios
publicas su calidad de vida

Motivación, Interés de brindar No cumplir con la


Falta de
cooperación mutua, apoyo a un problema meta propuesta
Equipo de trabajo comunicación
visión afuturo. social

Corporación de cliente No tener un adecuado


Poca coordinación Compromiso
proveedores proveedor. trato

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2021-2
3. ACTIVIDADES DE SALIDA
A. Elegir un representante de su grupo para que expongan en plenario el producto realizado.
B. Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros y docente.
C. Presentar en la carpeta PRODUCTO 3 en la Plataforma Blackboard o Clementina la guía práctica
desarrollada, de manera grupal (solo sube un integrante del grupo).
D. La Nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.
E. Participan de manera individual en el FORO 1, programado en la Plataforma Blackboard sobre
Emprendimiento social – Responsabilidad social.

4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.*
biblioteca UCV
Beltrán, G. (2011). Proyectos de emprendimiento. Recuperado de
https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/5649/1/Proyectos%20de%
20Emprendimiento%20.pdf
Fondo Europeo de Desarrollo Regional (2021). Módulo 1: El emprendimiento
social y la creación de proyectos. Recuperado de
https://proyectoefes.es/mooc-como-poner-en-marcha-un-proyecto-de-
emprendimiento-social/
Gilli, J. (2006). Responsabilidad social. Visión de Futuro, 5(1), 1-18. Recuperado de
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357935464004

Marco lógico del análisis de involucrados. Recuperado de

https://www.ingenioempresa.com/analisis-involucrados-marco-logico/

https://www.ucipfg.com/Repositorio/MAP/MAPD-07/UNIDADES-
APRENDIZAJE/UNIDAD_4/Analisis_de_Involucrados.pdf

Moreira, P y Urriolagoitia, L. (2011). Emprendimiento Social. Tercer Sector, 17, 17-


19. Recuperado de
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3652377

Pérez-Briceño, J., Jiménez-Pereira, S., y Gómez-Cabrera, O. (2017).


Emprendimiento social: una aproximación teórica – práctica. Dominio de las
ciencias, 3 (1), 3-18. Recuperado de
http://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/index

Oficina Internacional de ICYE (2020). Emprendimiento social a través del


voluntariado. Recuperado de https://www.icye.org/wp-
content/uploads/2018/11/Handbook-for-Social-Entrepreneurship-through-
Volunteering_ESP.pdf

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2021-2
Organización de las Naciones Unidas para la Educación y la Cultura - UNESCO
(2015). Elaboración de proyectos de innovación educativa. Curso: Innovación
educativa y sistematización reflexiva de buenas prácticas pedagógicas.

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2021-2

También podría gustarte

pFad - Phonifier reborn

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


Alternative Proxies:

Alternative Proxy

pFad Proxy

pFad v3 Proxy

pFad v4 Proxy