Trabajo de Investigación-La Etología

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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

ETOLOGÍA
1. ¿Qué es la Etología y cuál es su objeto de estudio?

2. ¿En qué momento surge como disciplina diferenciada?

3. ¿Quiénes fueron sus principales exponentes?

4. ¿Cuál fue el premio que recibieron en forma conjunta?

5. Describa brevemente la biografía de Konrad Lorenz.

6. Según Lorenz, ¿qué es la impronta?

7. Describa brevemente la biografía de Karl von Frisch.

8. von Frisch, ¿qué demostró con sus investigaciones realizadas con abejas de la miel?

9. Describa brevemente la biografía de Niko Tinbergen.

10. Tinbergen sistematizó su interés por el comportamiento animal y por la explicación


de estos mecanismos en cuatro grandes preguntas.
¿Cuáles son y en qué consisten esas cuatro preguntas?

Trabajo de Investigación Evaluable (Ponderación NO numérica)

Día de entrega (tope): 7-6-21

Hora de entrega (tope): 12:00 hs.

Nadia Magalí Guzmán Hoffmann 3°b

1. La etología es el estudio del comportamiento humano y animal (ethos es


costumbre y logos estudio, razonamiento). Su objetivo es el estudio de la
conducta, instinto y de las relaciones con el medio de los animales

2. La etología surge como disciplina diferenciada en la década de los años


20 del siglo pasado a través de los esfuerzos de Konrad Lorenz, Karl
von Frisch y Niko Tinbergen

3. Sus principales exponentes fueron Konrad Lorenz, Karl von Frisch, y


Niko Tinbergen.
4. Konrad Lorenz, Karl von Frisch, y Niko Tinbergen recibieron
conjuntamente el Premio Nobel de Medicina en 1973, por sus estudios
sobre la conducta de los animales.

5. Konrad Lorenz nació el 7 de noviembre de 1903 en Viena, Austria.


Cuando terminó sus estudios en la escuela secundaria, y siguiendo los
deseos de su padre, se trasladó a Estados Unidos para seguir dos
cursos semestrales de medicina en la Universidad de Columbia (Nueva
York), tras lo cual regresó a Viena para completar sus estudios. En 1928
se graduó en medicina y en 1933, en zoología. En 1939 fundó con
Nikolaas Tinbergen la escuela etológica del comportamiento animal. En
1973 compartió el Premio Nobel de Medicina con Karl von Frisch y
Nikolaas Tinbergen. Y fallecio el 27 de febrero de 1989 en Altenberg.

6. Según Konrad Lorenz, una impronta es una marca o señal muy firme
que deja una cosa en otra. El aprendizaje por impronta se adquiere "a la
primera", y nunca más se borra. El ejemplo más conocido es la conducta
de algunas aves recién nacidas, como los gansos.

7. Karl von Frisch nació 20 de noviembre en 1886, Viena, Austria. Estudió


en la facultad de medicina de la Universidad de Viena y cambió a la
facultad de filosofía y estudió zoología en Múnich y Viena. Recibió el
Doctorado en la Universidad de Viena en 1910. Ese año fue auxiliar en
el Instituto Zoológico en la Universidad de Múnich. Allí obtuvo el
certificado para la enseñanza de zoología y de anatomía comparada.
Estudio los comportamientos de los peces e insectos (especialmente en
las abejas). En 1973 compartió el Premio Nobel de Medicina con Konrad
Lorenz y Nikolaas Tinbergen. Falleció el 12 de junio 1982 en Múnich.

8. Karl von Frisch, con unos experimentos sencillos y elegantes demostró


que las abejas eran capaces de distinguir los colores. Pudo
argumentarlo mediante determinados movimientos que llamamos danza
de la abeja, por el movimiento vibratorio del abdomen las abejas
exploradoras informan al resto de la colmena de dónde se encuentra la
fuente de alimento, señalando la dirección y la distancia. Y que utilizan
luz polarizada, usan al Sol como compás para orientarse.

9. Niko Tinbergen nació el 15 de abril de 1907 en La Haya, Países Bajos.


Su interés por el comportamiento de los animales comenzó ya en su
infancia. Tinbergen se graduó y se doctoró en Zoología por la
Universidad de Leiden, donde trabajó también como profesor. En 1947
se trasladó a Oxford, en cuya universidad ejerció durante muchos años
de profesor y realizó la mayoría de sus trabajos referentes al
comportamiento animal. Influido por los trabajos de Karl von Frisch y los
escritos de Jean Henri Fabre sobre insectos, decidió utilizar el
descubrimiento de una colonia de avispas para un estudio de sus
capacidades de auto guiado hacia la presa. Ese breve estudio le sirvió
para obtener el doctorado en Ciencias en la Universidad de Leiden,
donde fue profesor de Zoología Experimental. En 1973 compartió el
Premio Nobel de Medicina con Konrad Lorenz y Karl von Frisch. Y
falleció el 21 de diciembre de 1988 en Oxford, Reino Unido.

10. Las cuatro preguntas de Nikolaas Tinbergen tienen el objetivo de


entender una conducta, y son las siguientes:

Causación, o ¿cómo funciona un determinado comportamiento?


Representa la causa próxima o estructural. Son los estímulos internos y
externos que desencadenan la conducta.

Valor de supervivencia, o ¿para qué sirve un determinado


comportamiento? Representa la causa última. Es decir, la función,
adaptación o ventaja adaptativa de la conducta.

Ontogenia, o ¿cómo se desarrolla un determinado comportamiento


durante la vida del organismo? Tiene que ver con los posibles
cambios y la evolución que experimenta un patrón de conducta a lo largo
de la vida de los individuos.

Evolución, o ¿cómo evolucionó un comportamiento en la historia


de las especies? También llamada filogenia. Estudia la historia
filogenética de tal conducta, es decir, de los precursores. Gracias a ello
se puede entender que la conducta sea de tal forma en la actualidad, y
no de otra.

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