La Ciencia de La Biología

LA CIENCIA DE LA BIOLOGÍA
1. ¿QUÉ ES LA BIOLOGÍA?
Es la ciencia de la vida, que trata del estudio de los seres vivos. En sentido
etimológico, biología significa estudio de la vida (bios = vida y logos = estudio).
Esta ciencia estudia los seres vivos: su clasificación, organización, constitución
química, funcionamiento, capacidad reproductiva y su interacción con el
medioambiente.
El objetivo de la biología es, entonces, el estudio de la vida de los seres vivos o
los fenómenos relacionados a ellos, procurando, a través de variados métodos,
comprender las causas del comportamiento de los seres vivos, estableciendo
las leyes que controlan tales mecanismos.
Tradicionalmente todos los organismos vivos eran clasificados dentro del reino
vegetal o animal. Esa diferenciación ha sido reemplazada por un esquema de
cinco grupos o reinos. De cualquier manera, los fenómenos son similares en
los cinco grupos, por lo que es posible establecer principios básicos comunes
para todo el mundo viviente.
2. Características de los seres vivos
Organización
Un ser vivo es resultado de una organización muy precisa; en su interior se

realizan varias actividades al mismo tiempo, estando relacionadas éstas
actividades unas con otras, por lo que todos los seres vivos poseen una
organización específica y compleja a la vez.
Como grado más sencillo de organización en un organismo está la célula. Los

procesos que se efectúan en todo el organismo son el resultado de las
funciones coordinadas de todas las células que lo constituyen. En vegetales y
animales superiores se observan grados de organización más compleja, como
los tejidos-órganos y el más avanzado, sistemas. Además los virus no son
considerados seres vivos porque los virus al entrar al organismo toman recién
vida.
Homeostasis
Debido a la tendencia natural de la pérdida del orden, denominada entropía, los

organismos están obligados a mantener un control sobre sus cuerpos, al que
se denomina homeostasis, y de esta forma mantenerse sanos. Para lograr
este cometido se utiliza mucha cantidad de energía. Algunos de los factores
regulados son:
• Termorregulación: Es la regulación del calor y el frío.

• Osmorregulación: Regulación del agua e iones, en la que participa el
sistema excretor principalmente.
Irritabilidad
La reacción a ciertos estímulos (sonidos, olores, etc.) del medio ambiente

constituye la función de la irritabilidad. Por lo general los seres vivos no son
estáticos, son irritables, responden a cambios físicos o químicos, tanto en el
medio externo como en el interno.
Los estímulos que pueden causar una respuesta en plantas y animales son:
cambios en la intensidad de luz, ruidos, sonidos, aromas, cambios de
temperatura, variación en la presión, etc.
Metabolismo
El fenómeno del metabolismo permite a los seres vivos procesar sus

alimentos para obtener nutrientes, utilizando una cantidad de estos nutrientes y
almacenando el resto para usarlo cuando efectúan sus funciones. En el
metabolismo se efectúan dos procesos fundamentales:
• Anabolismo: Es cuando se transforman las sustancias sencillas de los

nutrientes en sustancias complejas.
• Catabolismo: Cuando se desdoblan las sustancias complejas de los

nutrientes con ayuda de enzimas en materiales simples liberando
energía.
Durante el metabolismo se realizan reacciones químicas y energéticas. Así

como el crecimiento, la auto reparación y la liberación de energía dentro del
cuerpo de un organismo. A estas reacciones las denominamos procesos
metabólicos:
• El ciclo material, es decir, los cambios químicos de sustancia en los

distintos períodos del ciclo vital, crecimiento, equilibrio e involución.
• El ciclo energético, o sea, la transformación de la energía química de los

alimentos en calor cuando el animal está en reposo, o bien en calor y
trabajo mecánico cuando realiza actividad muscular, así como la
transformación de la energía luminosa en energía química en las
plantas. En los organismos heterótrofos, la sustancia y la energía se
obtienen de los alimentos. Éstos actúan formando la sustancia propia
para crecer, mantenerse y reparar el desgaste, suministran energía y
proporcionan las sustancias reguladoras del metabolismo.
Desarrollo o crecimiento
Una característica principal de los seres vivos es que éstos crecen. Los seres
vivos (organismos) requieren de nutrientes (alimentos) para poder realizar sus
procesos metabólicos que los mantienen vivos, al aumentar el volumen de
materia viva, el organismo logra su crecimiento. El desarrollo es la adquisición
de nuevas características.
Reproducción
Los seres vivos son capaces de multiplicarse (reproducirse). Mediante la

reproducción se producen nuevos individuos semejantes a sus progenitores y
se perpetúa la especie.
En los seres vivos se observan dos tipos de reproducción:
• Asexual : En la reproducción asexual un solo organismo es capaz de

originar otros individuos nuevos, que son copias exactas del progenitor
desde el punto de vista genético. Un claro ejemplo de reproducción
asexual es la división de las bacterias en dos células hijas, que son
genéticamente idénticas. En general, es la formación de un nuevo
individuo a partir de células maternas, sin que exista meiosis, formación
de gametos o fecundación. No hay, por lo tanto, intercambio de material
genético (ADN). El ser vivo progenitado respeta las características y
cualidades de sus progenitores.
• Sexual : La reproducción sexual requiere la intervención de dos

individuos, siendo de sexos diferentes. Los descendientes producidos
como resultado de este proceso biológico, serán fruto de la combinación
del ADN de ambos progenitores y, por tanto, serán genéticamente
distintos a ellos. Esta forma de reproducción es la más frecuente en los
organismos complejos. En este tipo de reproducción participan dos
células haploides originadas por meiosis, los gametos, que se unirán
durante la fecundación.
Adaptación
Las condiciones ambientales en que viven los organismos vivos cambian ya

sea lenta o rápidamente y los seres vivos deben adaptarse a estos cambios
para sobrevivir.
El proceso por el que una especie se condiciona lenta o rápidamente para

lograr sobrevivir ante los cambios ocurridos en su medio, se llama adaptación
o evolución biológica. Mediante la evolución todos los seres vivos mejoran
sus características de adaptación al medio en el que se encuentran, para
maximizar sus probabilidades de supervivencia
3. División de la biología
Determinar los límites de la biología siempre ha sido muy complicado, ya que

en los últimos tiempos el campo de acción de esta ciencia ha variado, sus
áreas de estudio se han modificado y reorganizado. En la actualidad, se
subdivide en materias jerarquizadas basadas en la molécula, la célula, el
organismo y la población.
a. Por el tipo de organismo que estudia:
• zoología: estudia a los animales.
• botánica: estudia las plantas
• microbiología
- bacteriología: estudia las bacterias.
- micología: estudia a los hongos.
- virología: estudia a los virus.
b. Por su especialidad:
• morfologia: estudia a las formas externas y estructura interna de los

organismos.
- anatomía: estudia la estructura o nivel de órganos.
- histología: estudia los tejidos o nivel microscópico.
- citología: estudia la estructura celular
• fisiología: estudia la función de los órganos y sistemas
- Bioquímica: estudia la composición química y cambios químicos de los

seres vivos.
- ontogenia: estudia la evolución desde la célula huevo hasta su

completo desarrollo
- filogenia: estudia el origen y los cambios que ha sufrido una especie.
- genética: estudia los caracteres de la herencia biológica.

4. Aplicaciones de la biología
a. ALIMENTACIÓN, por que actualmente hay un montón de alimentos

transgénicos que benefician a los productores: como tener productos en menor
tiempo o tolerantes a factores abióticos. También benefician a los
consumidores, como el hecho de producir cereales con mayor contenido en
aminoácidos. Todo esto basado en el conocimiento de los genes, su expresión
y expresión en otros organismos.
Y no sólo transgénicos con el uso de levaduras y microorganismos tenemos la
industria del vino, cerveza, etc.
b. FARMACÉUTICA: pues para el diseño de fármacos se requiere del

conocimiento de rutas metabólicas de los microorganismos o de los virus. Es
decir se diseñan fármacos que bloqueen la síntesis de proteínas o por ejemplo
que degraden pared celular.
c. AGROENERGÉTICA. Mediante transgénesis también puedes lograr

expresar polímeros biodegradables o biocombustibles como el etanol que en
combinación con la gasolina genera energía y es menos dañino al ambiente.
d. En la MEDICINA. Actualmente hay una tendencia al uso de la Bioinformática

Médica, que mediante una integración de conocimiento de expresión de genes,
rutas metabólicas y casos clínicos puedas asociar una enfermedad con un
patrón de expresión.
e. En MEDICINA Y VETERINARIA. Si se estudia la fisiología de los organismos

te permite ayudar a determinar patologías.
f. En CRIMINALISTICA. Con el conocimiento de secuencias como los

marcadores moleculares puedes determinar si el sospechoso es culpable o no.
g. En el diseño de proyectos para CONSERVACIÓN o protección o e

restauración DE ÁREAS en peligro de desaparecer.
h. También en el ESTUDIO de las poblaciones o COMUNIDADES de especies

en alguna región. Se emplean modelos matemáticos que permitan tener un
mayor control en población de especies. También hay una tendencia a crear
modelos que permitan predecir el comportamiento de una población.
i. En EPIDEMIOLOGÍA. Si estudias microorganismos más estadística puedes

hacer estudios epidemiológicos.

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2. Características de los seres vivos

Un ser vivo es resultado de una organización muy precisa; en su interior se

Como grado más sencillo de organización en un organismo está la célula. Los

Debido a la tendencia natural de la pérdida del orden, denominada entropía, los

• Termorregulación: Es la regulación del calor y el frío.

La reacción a ciertos estímulos (sonidos, olores, etc.) del medio ambiente

El fenómeno del metabolismo permite a los seres vivos procesar sus

• Anabolismo: Es cuando se transforman las sustancias sencillas de los

• Catabolismo: Cuando se desdoblan las sustancias complejas de los

Durante el metabolismo se realizan reacciones químicas y energéticas. Así

• El ciclo material, es decir, los cambios químicos de sustancia en los

• El ciclo energético, o sea, la transformación de la energía química de los

Los seres vivos son capaces de multiplicarse (reproducirse). Mediante la

En los seres vivos se observan dos tipos de reproducción:

• Asexual : En la reproducción asexual un solo organismo es capaz de

• Sexual : La reproducción sexual requiere la intervención de dos

Las condiciones ambientales en que viven los organismos vivos cambian ya

El proceso por el que una especie se condiciona lenta o rápidamente para

Determinar los límites de la biología siempre ha sido muy complicado, ya que

a. Por el tipo de organismo que estudia:

• zoología: estudia a los animales.

• botánica: estudia las plantas

- bacteriología: estudia las bacterias.

- micología: estudia a los hongos.

- virología: estudia a los virus.

• morfologia: estudia a las formas externas y estructura interna de los

- anatomía: estudia la estructura o nivel de órganos.

- histología: estudia los tejidos o nivel microscópico.

- citología: estudia la estructura celular

• fisiología: estudia la función de los órganos y sistemas

- Bioquímica: estudia la composición química y cambios químicos de los

- ontogenia: estudia la evolución desde la célula huevo hasta su

- filogenia: estudia el origen y los cambios que ha sufrido una especie.

- genética: estudia los caracteres de la herencia biológica.

a. ALIMENTACIÓN, por que actualmente hay un montón de alimentos

b. FARMACÉUTICA: pues para el diseño de fármacos se requiere del

c. AGROENERGÉTICA. Mediante transgénesis también puedes lograr

d. En la MEDICINA. Actualmente hay una tendencia al uso de la Bioinformática

e. En MEDICINA Y VETERINARIA. Si se estudia la fisiología de los organismos

f. En CRIMINALISTICA. Con el conocimiento de secuencias como los

g. En el diseño de proyectos para CONSERVACIÓN o protección o e

h. También en el ESTUDIO de las poblaciones o COMUNIDADES de especies

i. En EPIDEMIOLOGÍA. Si estudias microorganismos más estadística puedes

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