Cayampi Marin Tatiana Lucia
Cayampi Marin Tatiana Lucia
Cayampi Marin Tatiana Lucia
FACULTAD DE ENFERMERÍA
PROYECTO DE TESIS:
Presentado por:
Asesora:
ICA – PERÚ
2021
UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA
FACULTAD DE ENFERMERÍA
PROVINCIA - ICA.
AREA DE CONOCIMIENTO
Ciencias de salud
LINEA DE INVESTIGACION
Autora:
Asesora:
ÍNDICE
2
PRESENTACIÓN 6
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 7
1.1. Situación problemática 7
1.2. Formulación de Problemas 8
1.2.1. Problema General 9
1.2.2. Problemas específicos 9
1.3. Delimitación del problema 9
o Delimitación espacial o geográfica 9
o Delimitación temporal 9
o Delimitación social 9
o Delimitación Conceptual 9
1.4. Justificación e importancia de la investigación 9
1.4.1. Justificación 9
1.4.2. Importancia 10
II. MARCO TEÓRICO 11
2.1. Antecedentes del Problema de investigación 11
2.1.1. Antecedentes a nivel internacional 11
2.1.2. Antecedentes a nivel nacional 12
2.1.3. Antecedentes a nivel local 13
2.2. Bases teóricas de la investigación 14
2.3. Marco conceptual 20
III. HIPOTESIS Y VARIABLES 21
3.1. Hipótesis de investigación 21
3.1.1. Hipótesis general o principal 21
3.2. Variables de investigación 21
3.2.1. Identificación de variables 21
o Variable independiente 21
o Variable dependiente 21
3.2.2. Operacionalización de variables 21
o Variables 21
o Definición de variables 22
3
o Dimensiones 22
IV. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN 22
4.1. Objetivo general 22
4.2. Objetivos específicos 22
V. ESTRATEGIA METODOLÓGICA 23
5.1. Tipo, nivel y diseño de Investigación 23
o Tipo de investigación 23
o Nivel de investigación 23
o Diseño de investigación 23
5.2. Población y muestra 23
o Población de estudio 23
o Tamaño de la muestra 23
o Criterios de inclusión y exclusión 23
5.3. Operacionalización de variables 25
5.4. Técnicas de recolección de datos 28
5.5. Instrumentos de recolección de datos 30
5.6. Técnicas de procesamiento, análisis e interpretación de datos 30
VI. MATRIZ DE CONSISTENCIA INTERNA 31
VII. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS 32
7.1. Financiamiento y presupuesto del proyecto 32
o Financiamiento 32
o Presupuesto 32
7.2. Asignación de recursos 32
o Recursos humanos 32
o Recursos materiales 32
7.3. Cronograma de actividades 33
7.4. Control y evaluación del proyecto 34
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS O FUENTES DE
INFORMACIÓN 35
IX. ANEXOS 39
4
1. instrumento de recolección de datos 40
2. consentimiento informado 44
NO PONER EN FIGURA
5
PRESENTACIÓN
Hoy en día los seres humanos se encuentran muy expuestos a los niveles
elevados de tensión y angustia que a lo largo de la vida traen problemas en la
salud, muchas veces por la gran necesidad de laborar para satisfacer las
necesidades personales o de una familia, se mantiene una sobrecarga laboral que
repercute negativamente sobre la salud mental y finalmente física; actualmente el
objetivo primordial es satisfacer las necesidades de los pacientes y de esta
manera se obtienen la calidad en la atención.
6
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Según la OMS (2017) indica que el tratamiento en salud mental para los
problemas de estrés que sufre el personal de salud genera un costo de 2,500
millones por año, y se evalúa que para el 2030 el costo va seguir en aumento. La
tercera parte de todos los trabajadores a nivel mundial tiene un problema de salud
mental, la mayoría no sabe que tiene el problema, teniendo problemas laborales
por falta de comprensión. “El desarrollo de la tecnología ocasiona el aumento
acelerado del estrés en el trabajo así como también las patologías a consecuencia
del estrés, muchos son temerosos de informar el problema que están afrontando
para evitar la discriminación en el centro laboral”.1
Según la OMS “el estrés laboral genera el 25 % de los 75 mil infartos producidos
en el año en cada país; hasta ahora el 75 % de los trabajadores sufren esta
enfermedad; México tiene el primer lugar en el mundo en cuanto a problemas de
salud mental; luego China y Estados Unidos”.2
Según la Organización Internacional del Trabajo, “el estrés es una reacción del
organismo que se representa de manera emocional hasta física generando daño
ocasionado por el desbalance entre las exigencias en el trabajo, la necesidad
económica y el umbral de tolerancia del ser humano.
El estrés ocasionado por el trabajo debe estar monitoreado por el personal de
salud ocupacional, la evaluación depende del estado emocional del trabajador y
del rendimiento laboral”.3
8
1. ¿Cuál es el grado de estrés de los profesionales de enfermería de los
servicios de Hospitalización de un hospital público, Ica?
1.4.1. Justificación
9
genera molestia o por el contrario sin darse cuenta el nivel de estrés que se
encuentra, los cuales ocasiona problemas psicológicos, fisiológicos como dolores
de cabeza, espalda y a nivel organizacional representa un bajo rendimiento
laboral; es por ello que la idea de manejar esta presión o tensión se debe planear
y apoyar para lograr optimizar la reacción ante esta situación que se vive, esto
hará que los problemas o dificultades que se presenten desaparezcan, dado que
en el área de trabajo donde la persona se desenvuelve produce estrés, se ve
afectado el rendimiento laboral, por ende los factores que puede contribuir al
estrés deben ser controlados para mantener un ritmo laboral constante y mejorar
en el aspecto organizacional. Se considera necesario la realización del estudio de
investigación por que va aportar información de suma importancia sobre el estrés
laboral, dado el alto porcentaje que persiste entre los enfermeros, y por sus
efectos nocivos en el bienestar de la salud del profesional de enfermería, lo que se
refleja en la calidad del cuidado.
1.4.2. Importancia
Así mismo, la presente investigación puede ser utilizada como una referencia para
estudios futuros sobre la problemática que existe en nuestra población y para la
elaboración de instrumentos.
10
2.1. Antecedentes del problema de investigación
11
Metodología: Estudio de corte transversal, cuantitativo, descriptivo. Población 50
enfermeros. Se utilizó el cuestionario de la escala “THE NURSING STRESS”.
Resultados: El 46% de los profesionales tienen estrés alto. Conclusion: El estrés
en los profesionales enfermeros es alto debido a la exposición continua de
reclamos de pacientes. 9
12
Quispe L. (2017) Realizaron el estudio con el objetivo de demostrar los
factores de riesgo de estrés y desempeño laboral en enfermeros de medicina y
cirugía de un Hospital de Ica. Es una investigación de tipo cuantitativo, descriptivo
y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 30 enfermeras(os).
Resultados: Se obtuvo que el 93.3% (28) es de sexo femenino; el 83.3% (25)
tienen de 42 años a más; el 89.9% (27) es de la costa; el 86.6% (26) tienen de 10
a más años trabajando en el área y el 43.2% (13) tienen contrato 728. Con
respecto a los factores de riesgo de estrés según el factor biológico se observa
que la alteración del peso corporal 46.7%(14) no tienen un peso adecuado,
padece enfermedad 20%(6), según los problemas físicos 26.7%(8), falta de
fuerzas y ganas de hacer las cosas el 73.3%(22) son significativos. Las relaciones
buenas con superiores 6.7%(2), las relaciones buenas con compañeros
46.6%(14), las relaciones buenas con pacientes y familiares 36.7%(11) y las
relaciones adecuadas en el hogar 6.7%(2) fueron significativas respectivamente.
La ausencia de ganas de hacer las cosas 63.3%(19) son significativas
respectivamente. El reconocimiento laboral por lo demás 90%(27), según la
sobrecarga laboral el 93.3%(28), según el trabajo agobiante 73.3%(22), el trabajo
no es bien remunerado 70%(21) los resultados fueron significativos
respectivamente. El desempeño laboral de las enfermeras es inadecuado con un
60% (18) y el 40% (12) es adecuado. Conclusiones: Los factores de riesgo de
estrés según factores biológicos, psicológicos, relacionados al género y
socioculturales son significativos. El desempeño laboral según inteligencia
emocional es inadecuado y los factores componentes o de constructos son
adecuados. 12
Según la duración
14
Estrés agudo episódico: “Este tipo de estrés es preocupante dado que la
persona se encuentra en situación frecuente de estrés laboral, además que sus
conductas o comportamientos reflejan actitudes negativas en el ambiente que lo
rodea, lo cual dificulta a la persona en ayudarle a manejar el estrés y lo que
ocasiona que presenta altos grados de tensión lo que conlleva a no saber manejar
la situación, además de demostrar síntomas que debe ser tratados por un
especialista y de llevar su tratamiento que le indique”.
Estrés crónico: “Este tipo de estrés afecta a cualquier tipo de persona depende
de la edad y las circunstancias que presenta, además aparece en situaciones
traumáticas debido a que la desesperación es su causa principal y que la persona
no puede manejar este tipo de estrés, dado que los que lo padecen puede tener
actitudes destructivas y en situaciones graves o severos para su salud psicológica
y mental”.15
15
comunicación entre jefes y empleados, etcétera son algunas de las características
acarreables a la empresa que pueden facilitar la aparición de estrés laboral.
“Perfil psicológico del trabajador: el perfil de las personas que sufren estrés laboral
se caracteriza por la falta de recursos de afrontamiento adecuados para manejar
el estrés en general, encontrarse sobre cualificado o infra cualificado para el
puesto que desempeña, no presentar motivación por su puesto de trabajo ni
interés para evolucionar, presentar malas habilidades sociales y de resolución de
conflictos, por lo que puede tener problemas de comunicación con sus
compañeros y jefes, resultarle difícil conciliar su vida personal y laboral, o tener
problemas fuera del trabajo que pueden interferir en el mismo”. 16
“El estrés aumenta la vulnerabilidad dado que afecta a cada persona de manera
diferente y en su entorno laboral en el que se desempeña diariamente”
16
de control en la situación que se le presente tiene mayor susceptibilidad a sufrir
accidentes y además de consumir sustancias nocivas que perjudique su
rendimiento personal y profesional.
17
el trabajador en el ámbito laboral. “Este síndrome esta caracterizado por el
20
agotamiento emocional, despersonalización y la realización personal”.
18
Enfermeros del Perú. Este instrumento evalúa el desempeño en cuatro áreas
importantes, el desempeño asistencial, el desempeño administrativo, el
desempeño en docente y el desempeño en investigación”.23
19
3.1. Hipótesis de Investigación
Variables:
Variable independiente: Estrés laboral
Variable dependiente: Desempeño laboral
20
Agotamiento emocional
Despersonalización
Falta de realización personal
Desempeño Administrativo
Desempeño Docente
V. ESTRATEGIA METODOLOGICA
21
Diseño. Descriptivo de corte transversal, correlacional.
Población de estudio
La población está conformada por todos los profesionales de enfermería del
Hospital Santa María del Socorro, por ser un hospital público de la provincia de
Ica. .
Tamaño de la muestra
La muestra está conformada por 25 profesionales de enfermería de los servicios
de emergencia, medicina y pediatría del Hospital Santa María del Socorro, Ica-
2021, por lo tanto la selección de dicha muestra se realizó mediante el método no
probabilístico por conveniencia.
Criterios de inclusión
Licenciados que laboran en el servicio de emergencia.
Criterios de exclusión
Licenciados que no aceptan participar en el proyecto de investigación.
Licenciados que trabajan en otro servicio.
Personal que se encontró con licencia por salud o capacitación.
22
23
5.3. Operacionalización de variable:
DEFINICIÓN
DEFINICIÓN OPERACIONAL
VARIABLE DIMENSION INDICES INSTRUMENTO
CONCEPTUAL
DEFINICIÓN
VARIABLE DEFINICIÓN OPERACIONAL DIMENSION INDICES
CONCEPTUAL INSTRUMENTO
24
VARIABLE Son las actividades Actividades que realiza la Brinda atención oportuna, segura y eficaz al Cuestionario
inherentes a cada enfermera dirigida a proporcionar, Desempeño asistencial paciente.
DEPENDIENTE
función que implica organizar, realizar y contribuir al Realiza valoración del paciente.
realizar el proceso de desarrollo profesional y Toma datos a filiación y verifica identidad.
enfermería mejoramiento de la salud. El cual Obtiene información sobre la situación de
Desempeño de las
se medirá a través de una salud.
enfermeras. encuesta cuyo valor final será: Controla signos vitales
Bueno Observa signos y síntomas
Regular Toma acciones en casos de primeros
Malo auxilios.
Pone al paciente en contacto con el médico.
Planea, organiza, dirige y brinda atención de
forma inmediata.
Realiza procedimientos de enfermería.
Alivia la tensión emocional del paciente.
Mantiene comunicación con la familia.
Brinda educación al paciente y familia.
Brinda soporte emocional al moribundo y la
familia
25
26
5.4. Técnicas de recolección de datos
Dimensión despersonalización
Alto: De 10 - 30 puntos
Medio: De 6 a 9 puntos
Bajo: De 0 - 5 puntos
27
Global
Alto: De 89 – 132 puntos
Medio: De 45 – 88 puntos
Bajo: De 0 – 44 puntos
Desempeño global
Bueno: Mayor de 129 puntos
Regular: De 129 a 122 puntos
Malo: Menor 122 puntos
28
5.5. Instrumentos de recolección de datos
Se utilizará el Cuestionario
29
PROBLEMA OBJETIVO HIPOTESIS VARIABLES DIMENSIONES INSTRUMENTO
30
VII. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
Costo Por
A Personal Cantidad Costo Total
Unidad
1 Especialista en estadística 01 500.00 500.00
2 Digitador 01 100.00 100.00
Sub Total 600.00
Bienes
B Materiales de Escritorio
1 Papel bond 1 millar 10.00 10.00
2 Folder tamaño A4 de colores 05 1.00 5.00
4 USB 1 35.00 35.00
5 Lapiceros 05 1.00 5.00
Sub Total 55.00
C Materiales de Impresión
1 Fotocopias 1000 0.10 100.00
2 Impresiones por computadora 1000 0.20 200.00
3 Anillados 10 3.00 30.00
4 Empastados 3 50.00 150.00
Sub Total 480.00
D Movilidad Local
1 Movilidad Local 200.00
2 Refrigerio 100.00
Sub Total 300.00
TOTAL 1 435.00
31
7.3. Cronograma de Actividades
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Selección del tema de investigación X
32
33
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
34
7. Sarzosa K, Charria V. Estrés laboral en personal asistencial de cuatro
instituciones de salud nivel III de Cali, Colombia, 2018. Disponible en.
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hospitalizados del Servicio de Medicina en el Hospital Nacional Arzobispo
Loayza. 2019.Disponible en:
http://repositorio.upsjb.edu.pe/bitstream/handle/upsjb/2292/T-TPLE-KAREN
%20HUAYLLAHUAMAN%20AYALA.pdf?sequence=1&isAllowed=y
9. Cordova N. Estrés laboral en los profesionales de Enfermería en el
servicio de Medicina 3I, 3II del Hospital Nacional Arzobispo Loayza.
Lima.2017. Universidad San Juan Bautista. 2017 Disponible en:
http://repositorio.upsjb.edu.pe/bitstream/handle/upsjb/1366/T-TPLE-Nancy
%20Cordova%20Acaro.pdf?sequence=1&isAllowed=y
10. Cazal J. Nivel de Estrés Laboral del Profesional de Enfermería del
Servicio de Emergencia Hospital Nacional Dos de Mayo Lima. Disponible en:
http://repositorio.upsjb.edu.pe/bitstream/handle/upsjb/1397/T-TPLE-Julia
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11. Calmet R. riesgos laborales y desempeño profesional en las
enfermeras del Hospital San Juan de Dios de Pisco; 2018.Disponible en:
http://repositorio.upsjb.edu.pe/bitstream/handle/upsjb/2379/T-TPLE-ROSA
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12. Quispe L. Factores de riesgo de estrés y desempeño laboral en las
enfermeras que laboran en los servicios de medicina y cirugía del Hospital IV
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http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1988-
348X2019000300010
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35
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Psicología y mente; 2017 [Fecha de acceso 01 de febrero del 2021].
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16. Fernández V. Estrés laboral. [Sede web]. Web Consultas; 2017
[Fecha de acceso 01 de febrero del 2021]. Disponible en”:
https://www.webconsultas.com/mente-y-emociones/trabajo-y-tiempo-
libre/causas-del-estres-laboral
17. Mansilla F. Estrés laboral. [Sede web]. Psicología online; 2017 [Fecha
de acceso 01 de febrero del 2021]. Disponible en: http://www.psicologia-
online.com/ebooks/riesgos/capitulo3_5.shtml
18. Acha L, Estigarribia G, Guerrero C. Prevalencia de Síndrome de
Burnout en Médicos del Hospital Regional de Coronel Oviedo, 2017. Rev.
Fac. Cien. Med. UNCA 2018;1(1)44-53. [Fecha de acceso 01 de febrero del
2021]. Disponible en:
https://ojs.fcmunca.edu.py/index.php/v1n1/article/view/15/13
https://ojs.fcmunca.edu.py/index.php/v1n1/article/view/15
19. Rueda S, Arias M, Perea C. Factores asociados con el síndrome de
burnout y su repercusión en la salud del personal médico (enfermera
profesional, auxiliar de enfermería y médico general) del servicio de
urgencias de una clínica de III nivel de la ciudad de Medellín, Colombia en
periodo 2017 -2018. [Fecha de acceso 01 de febrero del 2021]. Disponible
en: http://213.251.184.34/bitstream/10946/4150/2/Factores%20Asociados
%20S%c3%adndrome%20Burnout.pdf
20. Maslach, C. & Jackson, S. E. MBI: Maslach Burnout Inventory Manual.
Palo Alto, california: Consulting Psychologists Press; 1981.
21. Chumpitaz J. Evaluación del desempeño laboral según características
demográficas del personal de enfermería del servicio Gineco Obstetricia del
Hospital de Ventanilla 2017. [Fecha de acceso 01 de febrero del 2021].
Disponible en:
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/14272/Chumpit
az_IJL.pdf?sequence=1&isAllowed=y
36
22. Castillo I, Beltrán A, Barroso L, López A, Sánchez A. Desempeño
profesional, satisfacción y condiciones laborales de egresados de la Facultad
de Enfermería de la Universidad de Cartagena. Colombia: Revista
iberoamericana de educación e investigación en enfermería; 2013. [Fecha
de acceso 01 de febrero del 2021]. Disponible en:
https://www.enfermeria21.com/revistas/aladefe/articulo/68/desempeno-
profesional-satisfaccion-y-condiciones-laborales-de-egresados-de-la-
facultad-de-enfermeria-de-la-universidad-de-cartagena-colombia/
23. Ortega K. Liderazgo y desempeño laboral de los profesionales de
enfermería del servicio de emergencia del Hospital II Essalud Huánuco-
2016. [Fecha de acceso 01 de febrero del 2021]. Disponible en:
http://repositorio.udh.edu.pe/bitstream/handle/123456789/260/Informe
%20Liderazgo%20y%20desempe%c3%b1o.pdf?sequence=1&isAllowed=y
24. Albornoz J, Ambrosetto A, Fortuna A, Picardi M. El cuidado. [Internet]
Blogger; 2012 [fecha de última actualización 14 de junio de 2012, [Fecha de
acceso 01 de febrero del 2021]. Disponible en:
http://teoriasdeenfermeriauns.blogspot.pe/2012/06/callista-roy.html
http://teoriasdeenfermeriauns.
37
ANEXOS
INSTRUCCIONES
38
Marca con un aspa la alternativa que corresponda:
EDAD.
DE 50 – 60 AÑOS DE EDAD.
SEXO.
FEMENINO
MASCULINO.
NIVEL………
39
INSTRUCCIONES
0 = Nunca.
1 = pocas veces al año o menos.
2 = Una vez al mes o menos.
3 = Unas pocas veces al mes.
4 = Una vez a la semana.
5 = Unas pocas veces a la semana.
6 = Todos los días.
N CUESTIONARIO
º
AGOTAMIENTO EMOCIONAL 0 1 2 3 4 5 6
1 Me siento emocionalmente agotado por mi trabajo
2 Cuando termino mi jornada de trabajo me siento vacío
3 Cuando me levanto por la mañana y me enfrento a otra
jornada de trabajo me siento fatigado
40
con mis pacientes
20 Me siento estimado después de haber trabajado
íntimamente con mis pacientes
21 Creo que consigo muchas cosas valiosas en este trabajo
22 Siento que en mi trabajo los problemas emocionales son
tratados de forma adecuada
1. Nunca
2. Casi nunca
3. A veces
4. Casi siempre
5. Siempre
Nº
DESEMPEÑO DE LAS ENFERMERAS 1 2 3 4 5
DESEMPEÑO ASISTENCIAL
41
3 Usted toma datos de filiación y verifica el documento que acredite su
derecho de atención.
Usted obtiene información sobre la ocurrencia del problema que
4 motiva la atención, las circunstancias en que se presentó y las
manifestaciones desde la ocurrencia del problema o accidente hasta
el momento de la atención.
5 Usted controla los signos vitales de los pacientes que llegan a la
emergencia.
6 Usted observa las manifestaciones más resaltantes que estén
anunciando o determinen la existencia de una condición crítica en el
paciente.
7 Usted toma decisiones inmediatas para dar primeros auxilios cuando
la situación lo requiera.
8 Usted pone al paciente en contacto inmediato con el medico que
más se relaciona con el problema del paciente y colabora con el
examen, en la realización de pruebas diagnósticas y en las medidas
de tratamiento.
9 Usted prepara al paciente para la consulta médica cuando la
situación así lo requiera.
10 Usted planea, organiza, dirige y brinda la atención de enfermería en
forma inmediata y reajustando el plan según el tratamiento médico y
la evolución del paciente.
11 Usted realiza procedimientos diversos, tales como intubaciones,
curación de heridas, administración de medicamentos según la
necesidad del paciente u orden médica.
12 Usted alivia la tensión emocional que presenta el paciente, producto
de lo inesperado de su problema, del ambiente desconocido, del
temor de la muerte o la pérdida de su integridad física.
13 Usted mantiene comunicación con los familiares o acompañantes
del paciente a través de la palabra apropiada en el momento
oportuno y transmitiéndoles información sobre los progresos del
paciente.
14 Usted educa al paciente y familiares respecto a su mejor
contribución para la pronta recuperación y la conducta a seguir para
evitar episodios similares.
15 Usted brinda atención al moribundo y su familia.
DESEMPEÑO ADMINISTRATIVO
DESEMPEÑO DOCENTE
42
22 el estudiante.
Usted promueve la construcción de nuevos conocimientos en
23 el estudiante a través de la investigación.
Usted impulsa la participación de los estudiantes en las
24 investigaciones que el realiza.
CONSENTIMIENTO INFORMADO
Yo __________________________________________________, Con
Dirección en_________________________________________________,
con DNI _______________________ autorizo y acepto participar en el
proyecto titulado:
Atentamente
……………………………………
FIRMA
43
44