Actividad 1 y 2 - Adolfo Perez

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 13

FASE 1 RECONOCIMIENTO DE CONCEPTOS PREVIOS DE LA INFERENCIA

ESTADÍSTICA

ACTIVIDAD 1

PRESENTADO POR:

ADOLFO ENRIQUE PEREZ RIVERA

CÓDIGO: 1103121899

TUTOR DEL CURSO:

ERICA ZULAY DIAZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

INFERENCIA ESTADÍSTICA.

COROZAL-SUCRE, FEBRERO 2022


Introducción

A manera de introducción podemos decir que con este trabajo se quiere ahondar mas a fondo

los temas que conforman o que se van a desarrollar en el curso. Además, se plantearon distintas

preguntas relacionadas con las temáticas principales a trabajar y el plasmado de conceptos que

nos permitirán tener más claros estas ideas, todo esto para tener claro de lo que se va a trabajar y

poder ver si el estudiante es capaz de analizar datos e información de una problemática para así

destacar los principales temas planteados, para que así el estudiante ponga a prueba sus

habilidades de lo que ha aprendido junto con el apoyo de las referencias dadas para

complementar las ideas.


Objetivos.

Identificar los conceptos básicos de la inferencia estadística y su aplicación en la situación

problema planteada

Logrando así aclarar dudas e incentivar los métodos de investigación sin importar el área

donde se valla aplicar.


Actividad por desarrollar:

Cada una de las siguientes actividades se realizan de forma individual.

Actividad 1. Reconocimiento de Presaberes.

A partir de las nociones básicas de la inferencia estadística adquiridas en el curso de

estadística y probabilidad y la siguiente referencia que se encuentra en el entorno de

conocimiento unidad 1:

Romero, R. E. (2016). Estadística para todos: análisis de datos: estadística descriptiva, teoría

de la probabilidad e inferencia. Madrid, ESPAÑA: Larousse - Ediciones Pirámide. (pp. 23-27).


Descripción de la actividad

Responder las siguientes preguntas:

¿Qué estudia la estadística en su campo de formación?

Podemos definir a la estadística como la ciencia que proporciona las herramientas matemáticas

necesarias para el estudio, análisis e interpretación de los datos en general. Encontraremos en esta

ciencia herramientas de análisis para numerosos tipos de datos de naturalezas diferentes, que van

desde el análisis de datos numéricos, siendo este el principal, hasta el análisis de datos

cualitativos (Romero, 2016, p. 23).

¿Cuál es la importancia de la estadística inferencial para la toma correcta de decisiones

en el contexto sociocultural?

Si hacemos un análisis adecuado de los datos de eventos anteriores, (estadística). Podremos

predecir o acercarnos a una predicción de cómo será el comportamiento a futuro, así, aunque no

tengamos un 100% de certeza del resultado, tendremos criterios para tomar nuestras decisiones.

¿Cuáles son las etapas para la resolución de un problema estadístico?

Definición del problema a solucionar

Definición de la población (muestra)

Planteamiento de la hipotaxis

Definición de la variable de estudio


Recolección de informacion (datos)

Análisis de los datos

Conclusiones

Socialización

De acuerdo con las etapas para la resolución de un problema estadístico, ¿en qué etapa

se hace necesario el uso de modelos matemáticos para profundizar en la solución de un

problema de esta disciplina?

En la etapa que interviene los modelos matemáticos, es la 4 (analizar la informacion

proporcionada por los datos) ya que, en la mayoria de los casos, el análisis descriptivo no es

suficiente para obtener las conclusiones sobre la población en estudio y no sobre la muestra. Para

ellos debemos recurrir a modelos matemáticos que nos ayuden a tratar de conocer más a fondo la

naturaleza de nuestros datos. Haciendo uso de estos y de la inferencia estadística y obtener

conclusiones válidas para la población. (Romero, 2016, p. 26).


Definir los conceptos básicos de la estadística presentados en un mapa conceptual, los

cuales son necesarios para iniciar cualquier proceso de investigación.

Concepto

• Inferencia Estadística

• Población

• Muestra

• Muestreo

• Variable cualitativa

• Variable cuantitativa

• Estadístico muestral

• Parámetro

• Hipó tesis
Actividad 2. Identificación y reconocimiento de la problemática de estudio.

El estudiante identifica la problemática a tratar: “Dificultades de ventas en línea de la

compañía K-mundo”

Para contextualizar la problemática, es necesario responder las siguientes preguntas

generadoras:

2. ¿Cuáles son las variables cuantitativas continuas y las variables cuantitativas discretas

presentadas en la problemática de estudio?

Variables Cuantitativas Continuas:

Probabilidad de defecto.

Variables Cuantitativas Discretas:

La Vida útil del producto, Precio de costo, precio de venta, precio de impuesto, precio de

envió y edad del cliente.

3. ¿Cuáles son las variables cualitativas presentadas en la problemática

de estudio?
Las variables cualitativas presentes pueden ser, satisfacción, utilidad del producto,

recomendación del producto y portal de comprar.

A estas se les podría calcular la moda, para saber cuál es el medio más usado a la hora de

comprar. Además de la frecuencia absoluta.

4. ¿Cuáles son los tipos de los articulos que se evidencia en la

base de datos? ¿Qué parámetros estadísticos podemos calcular a estas variables?

En esta se puede calcular el promedio de costos de un tipo de articulo en específico, promedio

de venta, la desviación estándar de venta y la mediana de la vida útil. Por otra parte, edad

promedio del cliente, quien compra más por género, el portal de compra por el que se venden más

productos, entre otros.


CONCLUSIONES.

A manera de conclusión podemos decir que con esta actividad se busco destacar aspectos

importantes sobre las temáticas planteadas a trabajar las cuales nos permitirán tener una idea

clara de lo que se está desarrollando, además nos servirá como apoyo para las demás actividades

que se estarán trabajando más adelante. Además, esto permitirá al estudiante desarrollar nuevas

capacidades de comprensión las cuales le servirán para poner en práctica y le servirán de ayuda

en su proceso de formación.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.

Romero, R. E. (2016). Estadística para todos: análisis de datos: estadística descriptiva, teoría

de la probabilidad e inferencia. Madrid, ESPAÑA: Larousse - Ediciones Pirámide. Pp. 269 -298.

Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49136?page=270

Hernández, O. G. (2018). Aplicaciones de la estadística en la ingeniería. Benemérita

Universidad Autónoma de Puebla. P. 13. Recuperado de:

https://www.gestiopolis.com/aplicaciones-de-la-estadistica-en-la-ingenieria/

Tema 6. Introducción la Inferencia Estadística. P. 147. Tomado de:

https://www.google.com/url?

sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiQvaWUwMvr

AhWEm1kKHTZzAW8QFjADegQIBRAB&url=https%3A%2F%2Fwww.ugr.es

%2F~bioestad%2F_private%2FTema_6.pdf&usg=AOvVaw3wmkQf0hv8QcZq906WPblf

Tema 4. Inferencia, Estimación y Contraste de Hipótesis. Pp. 47 – 48. Recuperado de:

https://www.google.com/url?

sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwjKlur1wMvrAhUNwVkKHSbqA

eMQFjADegQIAxAB&url=https%3A%2F%2Fwww.ugr.es%2F~eues%2Fwebgrupo

%2FDocencia%2FMonteroAlonso%2FestadisticaII

%2Ftema4.pdf&usg=AOvVaw3mPfwUFJY_iOPofApnTtV6

Romero, R. E. (2016). Estadística para todos: análisis de datos: estadística descriptiva, teoría

de la probabilidad e inferencia. Madrid, ESPAÑA: Larousse - Ediciones Pirámide. Pp. 269 -298.

Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

ppg=270&docID=11231145&tm=1492552074909
Gutiérrez, H. (2013). Capítulo 4: Elementos de Inferencia Estadística Control estadístico de la

calidad y Seis Sigma. (3a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. Pp. 62 -65. Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=280

También podría gustarte

pFad - Phonifier reborn

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


Alternative Proxies:

Alternative Proxy

pFad Proxy

pFad v3 Proxy

pFad v4 Proxy