Consulte El Video Del Punto y Posteriormente Responda

1.
Consulte el video del punto y posteriormente responda:

Qué tipo de variables existen en estadística.
existen variables cuantitativas y cualitativas.
variables cuantitativas: se encuentran variable continuas mediciones y
variables discretas conteos.
y las cualitativas: variables categóricas y nominales
En qué histograma se basan las distribuciones de probabilidad de
variables continuas.
se basan en frecuencias relativas
Que se debe hacer con los datos de experimentos de conteos como el
número de lechones o el número de frutos para poder hacer un análisis
de varianza.
Se debe realizar transformación de datos.
Que se debe hacer con los datos de experimentos donde la variable de
respuesta es porcentaje para poder hacer un análisis de varianza.
Se debe hacer transformación de datos.
El diseño completamente al azar DCA en qué condiciones se usa.
para unidades experimentales homogéneas en condiciones de laboratorio en
invernaderos donde el suelo es homogéneo, los tratamientos se distribuyen al
azar en el espacio.
Si en un DCA SE tienen tres tratamientos y un testigo con cinco
repeticiones cuántas unidades experimentales se requieren
cuatro tratamientos
un DCA con tres tratamientos y un testigo, el testigo es un DCA serian cuatro
tratamientos por 5 repeticiones =20 se requieren 20 unidades experimentales.
El diseño bloques completamente al azar en qué condiciones se usa
No hay garantía que el lote o espacio no es homogéneo, los tratamientos, los
tratamientos se distribuyen al azar en áreas denominadas bloques en este caso
no hay repeticiones si no bloques,
En análisis de varianza cuál es la hipótesis nula que se prueba.
Que todos los tratamientos se comportan igual o que la media del tratamiento
uno es igual a la media del tratamiento dos, hasta el último tratamiento.
Relacione una tabla con los componentes de un análisis de varianza para
un diseño completamente al azar. Recuerde que lo que el libro de Ruesga
relaciona como S2 es cuadros medios o CME.
FUENTE GRADO SUMA CUADRADOS Fcal Ftal
DE DE CUADRADO MEDIOS (CM)
VARIACION LIBERTAS S
(GL)
tratamiento T-1=a SC tratamiento SC CM Se busca en la
tratamiento/T- tratamiento/ horizontal GI
1 o varianza del CM error tratamiento y
tratamiento vertical GL error
error c-(b-a) SC error SC error/B-1 o
varianza del
tratamiento
n-1=b total
total
Del texto indicado ubique el capítulo de Diseño completamente al azar DCA y

registre:
Modelo:
Matemático.
Y = μ + T + e
Yij= es el j ésimo elemento perteneciente al i ésimo tratamiento.
μ = es la media general.
Ti = efecto debido al i ésimo tratamiento.
Eij= error experimental asociado al j ésimo elemento del i ésimo tratamiento
La fórmula de Suma de Cuadrados Totales
Suma de cuadrados de tratamientos,
Suma de Cuadrados del error.
Cuál es la hipótesis nula

es aquella que el investigador anula o rechaza
ACTIVIDAD GRUPAL SE PRESENTA UN POWER POINT
Cada grupo debe ejecutar el procesamiento de datos de un Diseño DCA se les suministra los
datos, el código y la presentación para ejecutarlos.
El grupo debe
Alistar datos en Excel para proceso en R.
Desarrollar en R análisis de varianza, validación de supuestos del modelo y prueba de

comparación de medias.
Debe en su informe registrar pantallazos del procesamiento en el programa R recuerde que la

versión es 4.1.2
Redacte un texto en el que en un párrafo interprete por aparte el resultado de la tabla de

análisis de varianza, el resultado de la validación del supuesto de normalidad, el resultado de
validación del supuesto de varianza constante y por último las pruebas de comparación de
medias. Se debe seguir el protocolo de interpretación de la presentación guía en power point
DCA. Todos los archivos y presentaciones están en la columna de textos, vídeos y enlaces de
este punto.
CADA INTEGRANTE DEL GRUPO EN EL FORO DEBE REGISTRAR IMÁGENES DE DESARROLLO DE

PROCESAMIENTO EN EL PROGRAMA R
prueba de comparación de medias
Cada grupo debe ejecutar el procesamiento de datos de un Diseño BCA y se les suministra los
datos, el código y la presentación para ejecutarlos.
El grupo debe
Alistar datos en Excel para proceso en R.
Desarrollar en R análisis de varianza, validación de supuestos del modelo y prueba de

comparación de medias.
Debe en su informe registrar pantallazos del procesamiento en el programa R recuerde que la

versión es 4.1.2
Redacte un texto en el que en un párrafo interprete por aparte el resultado de la tabla de

análisis de varianza, el resultado de la validación del supuesto de normalidad, el resultado de
validación del supuesto de varianza constante y por último las pruebas de comparación de
medias. Se debe seguir el protocolo de interpretación de la presentación guía en power point
DCA. Todos los archivos y presentaciones están en la columna de textos, vídeos y enlaces de
este punto.

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1.

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Del texto indicado ubique el capítulo de Diseño completamente al azar DCA y

La fórmula de Suma de Cuadrados Totales

Suma de cuadrados de tratamientos,

Suma de Cuadrados del error.

Cuál es la hipótesis nula

ACTIVIDAD GRUPAL SE PRESENTA UN POWER POINT

Alistar datos en Excel para proceso en R.

Desarrollar en R análisis de varianza, validación de supuestos del modelo y prueba de

Debe en su informe registrar pantallazos del procesamiento en el programa R recuerde que la

Redacte un texto en el que en un párrafo interprete por aparte el resultado de la tabla de

CADA INTEGRANTE DEL GRUPO EN EL FORO DEBE REGISTRAR IMÁGENES DE DESARROLLO DE

Alistar datos en Excel para proceso en R.

Desarrollar en R análisis de varianza, validación de supuestos del modelo y prueba de

Debe en su informe registrar pantallazos del procesamiento en el programa R recuerde que la

Redacte un texto en el que en un párrafo interprete por aparte el resultado de la tabla de

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