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    Planeación Tecnologia Informatica 3° E, A

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    Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Innovación Técnica y Desarrollo Sustentable para el tercer grado de la Escuela Secundaria Técnica N° 40. El tema central es la visión prospectiva de la tecnología y escenarios deseables del futuro en procesos técnicos de informática. Los estudiantes aprenderán a distinguir tendencias técnicas de innovación y aplicar normas ambientales en propuestas que eviten efectos negativos. El documento incluye sugerencias didácticas como indagar

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    Descripción original:

    PLANEACION INFORMATICA 3ER GRADO

    Título original

    PLANEACIÓN TECNOLOGIA INFORMATICA 3° E,A

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    CUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 40

    LOS RODRÍGUEZ, DE ALLENDE, GTO.


    CICLO ESCOLAR 2021-2022

    PROFESORA: JESSICA IVETH JIMENEZ GLORIA


    DEL: 6 AL: 17 PERIODO: 2
    Esc. Sec. Técnica #40 GRADO Y GRUPOS CIUDAD
    3° A , E San Miguel de Allende Gto.

    BLOQUE 2 INNOVACION TECNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE

    EJE Técnica y naturaleza

    TEMA Visión prospectiva de la tecnología: escenarios deseables.


    La visión del futuro deseable y posible en diferentes procesos técnicos de la Tecnología
    de la Información y la Comunicación. 

    SUBTEMAS Las nuevas fuentes de energía y los materiales de última generación y su aplicación en
    la informática. 
    La visión del futuro de la informática y su repercusión en la calidad de vida. 

    CONCEPTOS Impacto ambiental


    RELACIONADOS Sistema técnico
    Costo ambiental

    PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS

    Tomar decisiones para emplear de manera eficiente Distinguen las tendencias en los desarrollos
    materiales y energía en los procesos técnicos, con el fin de técnicos de innovación y las reproducen para
    prever riesgos en la sociedad y la naturaleza. solucionar problemas técnicos.

    Proponer alternativas a problemas técnicos para aminorar Aplican las normas ambientales en sus propuestas
    los riesgos en su comunidad de acuerdo con criterios del de innovación con el fin de evitar efectos negativos
    desarrollo sustentable. en la sociedad y en la naturaleza.

    Plantean alternativas de solución a problemas


    técnicos y elaboran proyectos de innovación.
    .
    CUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 40
    LOS RODRÍGUEZ, DE ALLENDE, GTO.
    CICLO ESCOLAR 2021-2022

    SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

    Indagar sobre las supercomputadoras, la inteligencia artificial y el uso de redes neuronales y su articulación
    con los procesos técnicos de la informática, para discutir sus posibles desarrollos a futuro. 
    Investigar la historia de los robots, su estructura, aplicaciones y tipos, de ser posible construir un robot
    básico. 
    Ubicar cuál es el papel de la informática en el proceso de diseño.
    Realizar una lluvia de ideas sobre las causas que llevan a la innovación de procesos o productos técnicos. 
    Proponer innovaciones a productos de uso cotidiano, a través de la elaboración del diseño asistido por
    computadora.
    Investigar sobre el uso alternativo de materiales en los procesos productivos como práctica para reducir el
    deterioro ambiental.
    Analizar las ventajas y desventajas de la automatización en los procesos productivos, ubicar cuál es el papel
    de la informática en dicho proceso y sus implicaciones sociales y ambientales.
    Practicar técnicas de reciclamiento en los procesos de la informática desde su creación uso y desecho en el
    aula - taller, para la reducción de costos económicos como ambientales.

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