Memoria Descriptiva: Memoria Descriptiva Del Analisis de La Demanda Institucion Educativa 32483 Ricardo Palma Soriano

MEJORAMIENTO DE LA PRESTACIÓN DE SERVICIO MEMORIA DESCRIPTIVA
EDUCATIVO EN EL NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y

INSTITUCION EDUCATIVA
SECUNDARIA DE LA I.E N° 32483 RICARDO PALMA 32483 RICARDO PALMA DEL ANALISIS DE LA
SORIANO- TINGO MARIA DEL DISTRITO DE RUPA-RUPA - SORIANO DEMANDA
PROVINCIA DE LEONCIO PRADO - DEPARTAMENTO DE
HUANUCO
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LEONCIO

PRADO
MEMORIA DESCRIPTIVA
Del análisis de Demanda
“MEJORAMIENTO DE LA PRESTACIÓN DE
SERVICIO EDUCATIVO EN EL NIVEL INICIAL,
PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA I.E N° 32483
RICARDO PALMA SORIANO- TINGO MARIA DEL
DISTRITO DE RUPA-RUPA - PROVINCIA DE
LEONCIO PRADO - DEPARTAMENTO DE
HUANUCO”
CODIGO UNICO: 2420528

HUANUCO
Contenido
I. ANTECEDENTES.............................................................................................................3
II. MARCO NORMATIVO.....................................................................................................6
III. HORIZONTE DE EVALUACION.................................................................................7
IV. AREA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO...............................................................7
V. ANALISIS DE LA DEMANDA.........................................................................................9
5.1. POBLACION DE REFERENCIA.............................................................................9
5.2. POBLACION DEMANDANTE POTENCIAL.......................................................11
5.3. POBLACION DEMANDANTE EFECTIVA..........................................................15
5.3.1. POBLACION DEMANDANTE EFECTIVA SIN PROYECTO....................15
5.3.2. POBLACION DEMANDANTE EFECTIVA CON PROYECTO.................20
VI. ANALSIS DE LA OFERTA........................................................................................25
VII. DETERMINACION DE LA BRECHA.......................................................................27
VIII. CONCLUSIONES........................................................................................................28
IX. ANEXOS.......................................................................................................................28
HUANUCO
I. ANTECEDENTES.
 La Fecha de registro en el Banco de Inversiones del MEF se realizó el día

27/09/2018 11:09:58 A.m.
 La Fecha de declaratoria de viabilidad se realizó el 30/11/2018 05:41:48 p.m.
A. NÚMERO Y/O NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
32483 RICARDO PALMA SORIANO
La IE está ubicada en:

Departamento : Huánuco
Provincia : Leoncio Prado
Distrito : Rupa Rupa
Centro Poblado : Tingo María
Ubigeo : 100601
En coordenadas:
CUADRO N° 0 1
Nom. CP
Ubigeo Nom. IIEE Nivel Altitud Latitud Longitud
N° MINEDU
-
32483 RICARDO 9.3025
1 100601 TINGO MARIA PALMA SORIANO Primaria 647 2 -76.0023
-
32483 RICARDO 9.3025
2 100601 TINGO MARIA PALMA SORIANO Inicial - Jardín 647 2 -76.0023
-
32483 RICARDO 9.3025
3 100601 TINGO MARIA PALMA SORIANO Secundaria 647 2 -76.0023
Fuente: ESCALE - Unidad de Estadística Educativa y Censos Nacionales de Población y Vivienda 2017.
CARACTERÍSTICA DEL CENTRO EDUCATIVO:
NIVEL INICIAL
HUANUCO
FUENTE: ESCALE - Unidad de Estadística Educativa
NIVEL PRIMARIO
FU
ENTE: ESCALE - Unidad de Estadística Educativa
HUANUCO
NIVEL SECUNDARIO
FUENTE: ESCALE - Unidad de Estadística Educativa
B. INSTITUCIONALIDAD.
Unidad Formuladora (UF):

De acuerdo a la ficha de Registro en el Banco de Inversiones del Ministerio de
Economía, la unidad formuladora y unidad ejecutora son los siguientes:
UNIDAD FORMULADORA
Sector Gobiernos Locales
Pliego Municipalidad Provincial de Leoncio Prado
SUB GERENCIA DE FORMULACION Y EJECUCION DE
Nombre
PROYECTOS
Dirección:
Persona Responsable PERCY GERALD RODRIGUEZ HERRERA
Unidad Ejecutora (UE):

UNIDAD EJECUTORA
Sector Gobiernos Locales
Pliego Municipalidad Provincial de Leoncio Prado
HUANUCO
UEI DE LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LEONCIO

Nombre
PRADO
Dirección:
Persona Responsable MOISES AHUMADA CORTEZ
El presente proyecto se pretende ejecutar por contrata, debido a que la Municipalidad

provincial de Leoncio Prado no cuenta con recursos físicos, humano y financieros para
la ejecución del proyecto por administración directa, por el cual se ha determinado que
sea un tercero quien se encargue de la ejecución.
Es así que la selección de la empresa quien se hará cargo de la ejecución se
someterá a un proceso de licitación y concurso a nivel nacional, en el cual se
presentarán postores quienes cumplen con los requisitos que indica las bases del
proceso de selección, luego se seleccionará al mejor postor que cumpla con los
requisitos y necesidades que la Municipalidad Provincial de Leoncio Prado considere
el más adecuado. El tiempo de ejecución de la obra se deberá cumplir de acuerdo a lo
indicado en las bases del proceso de licitación. Asimismo el tiempo de duración para el
proceso de licitación es aproximadamente 2 meses para que los postores puedan
presentar sus propuestas a la Municipalidad Provincial de Leoncio Prado, se asignará
a un equipo de evaluación de dicho proceso.
Área Técnica (AT).

El área técnica de la Entidad que se encargará de coordinar o ejecutar los aspectos
técnicos del PIP en la fase de ejecución, por la Municipalidad Provincial de Leoncio
Prado, mediante la Gerencia de infraestructura y Desarrollo Local, instancia ejecutiva
como órgano de línea, cuya capacidad operativa, se garantiza por el trabajo
desplegado a lo largo de varios años y fundamentalmente por las obras ejecutadas de
diferentes niveles de gobierno y entregadas a la sociedad.
Operador.
En la etapa de Post Inversión luego de haber sido ejecutado el proyecto, quien se hará
cargo de los costos de operación y mantenimiento de la I.E. N° 32483 RICARDO
PALMA SORIANO serán asumidos por el Ministerio de Educación mediante la
Gerencia Regional de Educación de Huánuco y La Unidad de Gestión Local de
Leoncio Prado (UGEL – Leoncio Prado), con lo que se garantizara la sostenibilidad del
proyecto.
 Operación: El Pago de remuneración de docentes y personal de servicio

asumirá la UGEL Leoncio Prado, asimismo el pago por los servicios de agua se
realizará a la Empresas Prestadora de servicio de agua y el servicio de luz lo
asumirá la Gerencia Regional de Educación de Huánuco a través de la UGEL
Leoncio Prado, tal como lo han estado haciendo hasta el momento.
HUANUCO
 Mantenimiento: El Ministerio de Educación asigna cada año un presupuesto

para el mantenimiento del local escolares y los ingresos de APAFA que es apoyo
para el mantenimiento de la Infraestructura Educativa.
II. MARCO NORMATIVO.

Para realizar el análisis del estudio de demanda, es necesario contar con una serie
de normas y disposiciones aprobadas por las diversas entidades que rigen la
generación de proyectos de infraestructura educativa. Para ello, se enumeran las
normativas en base al sector educación:
a) Decreto legislativo Nº 1252 y modificatoria - Decreto Legislativo que crea el

Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones y deroga
la Ley N° 27293, Ley del Sistema Nacional de Inversión Pública.
b) Decreto Supremo Nº 242-2018-EF - Texto Único Ordenado del Decreto Legislativo
Nº 1252.
c) Decreto Supremo Nº 284-2018-EF - Reglamento del Decreto Legislativo Nº 1252.
d) Resolución Directoral Nº 001-2019-EF/63.01 - Directiva General del Sistema

Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones.
e) Guía General para la Identificación, Formulación y Evaluación de Proyectos de

Inversión, aprobada con Resolución Directoral Nº 004-2019-EF/63.01.
f) Instructivo de la Ficha Técnica Estándar para el mejoramiento, ampliación y/o

recuperación de los servicios de educación inicial, primaria y secundaria del
Sector Educación, aprobado con informe N°01001-2019-MINEDU/SPE-OPEP-
UPI.
III. HORIZONTE DE EVALUACION.

El horizonte de evaluación surge de la suma de tiempos que demandan el horizonte
de inversión más el tiempo del horizonte de funcionamiento.
CUADRO N° 0 2
Horizonte de inversión Horizonte de funcionamiento Horizonte de Evaluación
01 año 10 años 11 años
2022 2023 al 2032 2022 al 2032
Fuente: Ficha Técnica Estándar para el mejoramiento, ampliación y/o recuperación de los servicios de
educación inicial, primaria y secundaria del Sector Educación
Elaboración: Propia
IV. AREA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO.

HUANUCO
En el siguiente cuadro se aprecia los parámetros de distancias según la

normatividad.
CUADRO N° 0 3
Nivel Educativo Distancia referencial Tiempo referenial de
(metros) desplazamiento
(Minutos)
Inicial 500 15’
Norma Técnica “Criterios de diseño para locales Educativos del nivel inicial R.V.M N°104-2019-MINEDU del
30 de abril del 2019.
CUADRO N° 0 4
Nivel Educativo Distancia referencial Tiempo referenial de
(metros) desplazamiento
(Minutos)
Primaria 1,500 30’
Secundaria 3,000 45’
•Norma Técnica “Criterios de diseño para locales Educativos del nivel de Educación de primaria y
secundaria” mediante R.V.M N°208-2019-MINEDU del 20 de agosto del 2019.
Área de influencia
El área de influencia es donde está la población afectada, comprende a las I.E. a las
que dicha población podría acceder sin mayores dificultades. Para delimitar el área de
influencia toma como referencia las distancias y tiempos máximos de traslado a ellas,
según la zona donde se ubica y el nivel educativo.
Para nuestro caso la zona es urbana y se exige una distancia máxima de 0.5 km para
el nivel inicial, se exige una distancia máxima de 1.5 km para el nivel primario y
secundaria, identificándose una institución educativa más cercana con una distancia
de 3 km. para este nivel de estudio, el cual se muestra en el siguiente cuadro, la
cuales nos servirá para determinar la población potencial en el capítulo de la
demanda:
CUADRO N° 0 5
Población del área de influencia del nivel Inicial
2017
Censada Total
Distrito 53,066 55,338
Centro Poblado 46,191 48,169
Tingo Maria 46,191 48,169
Fuente: Censos 2017
http://censos2017.inei.gob.pe/redatam/
https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1541/index.htm
CUADRO N° 0 6
Población del área de influencia del nivel Primaria
HUANUCO
2017
Censada Total
Distrito 53,066 55,338
Centro Poblado 46,191 48,169
Fuente: Censos 2017
CUADRO N° 0 7
Población del área de influencia del nivel Secundario
2017
Censada Total
Distrito 53,066 55,338
Centros Poblados 46,191 48,169
Fuente: Censos 2017
El radio normativo para el nivel inicial, primaria y secundaria es de 0.5 km, 1.5 km y
3km1 respectivamente.
MAPA DE ÁREA DE INFLUENCIA INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA I.E. 32483

RICARDO PALMA SORIANO
1
Norma Técnica “Criterios de diseño para locales Educativos del nivel de Educación de primaria y secundaria”
mediante R.V.M N°84-2019-MINEDU.
HUANUCO
Radio 3 km
secundaria,
1.5 km
primaria
Y 0.5 km
inicial
Fuente:Escale – mapas
V. ANALISIS DE LA DEMANDA
V.1. POBLACION DE REFERENCIA.

A. POBLACION DE REFERENCIA Y SU PROYECION
 La población de referencia es la población localizada en el área de

influencia de la I.E vinculada con el objetivo o propósito del Proyecto de
Inversión; en este caso está dada para el nivel inicial, primario y
secundario está compuesto solo por la ciudad de Tingo María.
 Criterios de vinculación: Población del centro poblado, determinada en
base a la procedencia o radio de influencia.
 Información: Censos Nacionales de Población y vivienda del año 2007 y
2017 del INEI.
La población referencial para el nivel Inicial, primario y secundario está

conformada solo por la ciudad de Tingo Maria, que tiene una población total
de 48,098 habitantes. Ver Cuadro 08.
Se pone de conocimiento, que para el presente análisis de la demanda se ha

trabajado con población total. Una estimación que se hace mediante la
división de la población censada del centro poblado, entre la población
censada del distrito y multiplicado por la población total del distrito.
CUADRO N° 0 8
DETERMINACION DE LA TASA DE CRECIMIENTO DE LA POBLACION TOTAL DEL AREA DE
INFLUENCIA- NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA
HUANUCO
DETERMINACION DE LA TASA DE CRECIMIENTO SEGÚN INEI 2007-2017
Referenc
Poblacio
(LEONCI
Influenci
(HUÁNU
PRADO)
Area de
(RUPA
RUPA)
PROV.
ial del
Tingo
Maria
DIST.
DEP.
CO)
CENSO POB. Y VIV
O
n
a
Censo Pob. Y Viv. 2007 Total 48361 48361 56389 116965 762223
Censo Pob. Y Viv. 2017 Censada 46,191 46191 51229 127793 721047
Censo Pob. Y Viv. 2017 Total 48098 48098 53361 134002 759962
Tasa de Crecimiento 2007 - 2017 -0.05% -0.55% 1.37% -0.03%
Fuente: INEI - Censos Nacionales 2007-2017
Nota: se ha utilizado la Población Total de los Censos Nacionales 2017 y no la población Censada
En el Cuadro N° 08 se observa las tasas de crecimiento según INEI - Censos

Nacionales 2007-2017, resultando tasas positivas (Población total de la
Provincia de Leoncio Prado) y negativas (Población Total del área de
influencia, Distrito de Rupa Rupa y Departamento de Huánuco).
CUADRO N° 0 9
Años
Grupo de Edades Tasa de Crecim.
2018 2019
Total 63,409 43,379 -31.59%
Fuente: DIRESA, 2018-2019
En el Cuadro N° 09, se observa según la oficina de Informática,

telecomunicaciones y estadística de la Dirección Regional de Salud de
Huánuco, en el Distrito de Rupa Rupa la tasa de crecimiento del año 2018 al
2019 es de -31.59% siendo negativa.
Ratio:
Tasa de crecimiento poblacional de la Provincia de Leoncio Prado, es igual a

TC=1.37% según la oficina de INEI, del periodo 2007-2017, que se utilizará
para la proyección de la demanda referencial porque es adecuado y
conservador.
Parámetros:
Para la proyección de la población de referencia se utilizará la fórmula de

proyección de la demanda:
Pf=Po*(1+TCP)
Donde:
Pf = Población Final
Po = Población Inicial
TCP= Tasa de Crecimiento Poblacional (Provincia de Leoncio Prado-INEI
2007-2017)
Ejemplo:
Para el año 2018, la formulas está dada de la siguiente forma:
Pf = Po*(1+TCP)
P 2018 = Po*(1+TCP)
P 2018 = Po 2017 *(1+1.37%)
HUANUCO
P 2018 = 48,098 *(1+1.37%) INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA
Así sucesivamente para los 10 años, en las cuales que se tienen la población
referencial del área de influencia.
CUADRO N° 0 10
PROYECCION DE LA POBLACION REFERENCIAL DEL NIVEL INICIAL, PRIMARA Y SECUNDARIA
POBLACIÓN DE REFERENCIA
Ejecución Fase de Funcionamiento
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
51,48 55,85
47,448 48,098 48,757 49,424 50,101 50,787 52,187 52,901 53,625 54,360 55,104 56,623 57,398 58,184 58,981
2 8
Fuente: INEI - Censos Nacionales 2017
Elaboración: Equipo Tecnico
V.2. POBLACION DEMANDANTE POTENCIAL.
A. POBLACION DEMANDANTE POTENCIAL Y SU PROYECCION
 La población demandante es el grupo de la población de referencia con

necesidades del servicio que se intervendrá con el proyecto; la población por
grupo de edad normativa del área de influencia del nivel inicial, primaria y
secundaria está compuesta por la población de la ciudad de Tingo María.
 Criterio de la necesidad: Población del grupo de edad de 03 a 05 años, de 06

a 11 años y 12 a 16 años.
 Información: Censos Nacionales de Población y vivienda del año 2007 y 2017

del INEI y de la Oficina de informática, telecomunicaciones y estadística de la
Dirección Regional de Salud – DIRESA 2018-2019.
A.1 ANALISIS DE LA TASA DE CRECIMIENTO POR EDADES

DESAGREGADAS SEGÚN CENSO 2007-2017 DEL INEI.2
 Según el portal Web del INEI, no se tiene la publicación oficial de la población

por edades en cada Centro Poblado o anexos del distrito de Rupa Rupa
conforme el CENSO NACIONAL DE POBLACION Y VIVIENDA 2017. No
obstante, se tiene publicado el resultado a nivel distrital de población por
edades, situación que nos simplifica la estimación de población tomando los
porcentajes distritales. https://www.inei.gob.pe/estadisticas/censos/
específicamente en http://censos2017.inei.gob.pe/redatam/.
 Paso N° 01.- Para las proyecciones de la población potencial se estimó la
tasa diferenciada por edades según datos censales del Distrito de Rupa
Rupa de los años 2007 y censo 2017; la distribución por grupos de edades de
las tasas diferenciadas por edades sale negativas y elevadas por lo que no se
utilizará para la proyección de la demanda potencial para las respectivas
edades. Ver Cuadro N°10.
2
http://censos.inei.gob.pe/cpv2007/tabulados/# (Sola Hay población a partir del distrito)
HUANUCO
A.2 ANALISIS DE LA TASA DE CRECIMIENTO POR EDADES

DESAGREGADAS SEGÚN OFICINA DE INFORMÁTICA,
TELECOMUNICACIONES Y ESTADÍSTICA DE LA DIRECCIÓN REGIONAL DE
SALUD – DIRESA 2018-20193
 Paso N° 01.- Para las proyecciones de la población potencial se estimó la

tasa diferenciada por edades según datos censales del Distrito de Rupa Rupa
de los años 2007 y 2017 según la INEI; las distribuciones por grupos de
edades de las tasas diferenciadas por edades salen negativas, por lo que no
se utilizará para la proyección de la demanda potencial Ver. Cuadro N°11.
 Por lo tanto, Se trabajará con la Fuente de INEI 2007-2017, y en caso las
tasas intercensal resulte negativo o demasiado elevado, se utilizará la tasa de
crecimiento de la Provincia de Leoncio Prado según INEI que es 1.37%, por
ser conservador, adecuado.
ANALISIS DE LA TASA DE CRECIMIENTO POR EDADES DESAGREGADAS

SEGÚN CENSO 2007-2017 DEL INEI.4
CUADRO N° 0 11
CÁLCULO DE LA TASA DE CRECIMIENTO DISTRITAL
DIST. RUPA RUPA Tasa de
Grupo de Edades
2007 2017 Crecim.
Total 56,389 53,361 -0.55%
3 años 1,084 927 -1.55%
4 años 1,079 897 -1.83%
5 años 1,009 897 -1.17%
6 años 990 823 -1.83%
7 años 1,184 954 -2.14%
8 años 1,142 911 -2.23%
9 años 1,143 884 -2.54%
10 años 1,209 868 -3.26%
11 años 1,243 903 -3.15%
12 años 1,301 1,112 -1.56%
13 años 1,292 1,053 -2.02%
14 años 1,316 985 -2.86%
15 años 1,341 929 -3.60%
16 años 1,117 939 -1.72%
3
http://www.diresahuanuco.gob.pe/portal/poblacion.htm#
4
http://censos.inei.gob.pe/cpv2007/tabulados/# (Sola Hay población a partir del distrito)
HUANUCO
ANALISIS DE LA TASA DE CRECIMIENTO POR EDADES DESAGREGADAS SEGÚN

OFICINA DE INFORMÁTICA, TELECOMUNICACIONES Y ESTADÍSTICA DE LA
DIRECCIÓN REGIONAL DE SALUD – DIRESA 2018-20195
CUADRO N° 0 12
CÁLCULO DE LA TASA DE CRECIMIENTO DISTRITAL PARA LA POBLACIÓN
DEMANDANTE POTENCIAL
Años
Grupo de Edades Tasa de Crecim. Se utiliza
2018 2019
Total 63,409 43,379 -31.59% 1.37%
3 años 861 1,138 32.17% 1.37%
4 años 791 1,183 49.56% 1.37%
5 años 701 1,108 58.06% 1.37%
6 años 1,049 704 -32.89% 1.37%
7 años 1,052 729 -30.70% 1.37%
8 años 1,059 726 -31.44% 1.37%
9 años 1,069 751 -29.75% 1.37%
10 años 1,081 797 -26.27% 1.37%
11 años 1,092 734 -32.78% 1.37%
12 años 1,111 783 -29.52% 1.37%
13 años 1,142 754 -33.98% 1.37%
14 años 1,179 776 -34.18% 1.37%
15 años 1,215 767 -36.87% 1.37%
16 años 1,255 766 -38.96% 1.37%
Fuente: Población del Centro de Salud de 2018, 2019.
Elaboración: Equipo Técnico
POBLACIÓN POTENCIAL DEL AREA DE INFLUENCIA.
Población Potencial 03 años = (Población 06 años del distrito de Rupa Rupa 2017 /
población total del distrito de Rupa Rupa 2017) x (población referencial del área de
influencia 2017). Sucesivamente para 04 años hasta 05 años.
CUADRO N° 0 13
2017
Censada Total
Distrito 51,229 53,361
Centros Poblados 46,191 48,098
Fuente: Censos 2017
https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1541/
index.htm
Parámetros:
5
http://www.diresahuanuco.gob.pe/portal/poblacion.htm#
HUANUCO
Para la proyección de la población de referencia se utilizará la fórmula de proyección

de la demanda: Pf=Po*(1+TCP)
Donde:
Pf = Población Final
Po = Población Inicial
TCP= Tasa de Crecimiento Poblacional (PROVINCIA DE LEONCIO PRADO SEGÚN
INEI 2007-2017)
Ejemplo:
Para el año 2018, la formulas este dodo de la siguiente forma:
Pf = Po*(1+TCP)
P 2018 = Po*(1+TCP)
P 2018 = Po 2017 *(1+1.37%)
P 2018 = 836*(1+1.37%) para nivel Inicial 03 años
P 2018 = 716*(1+1.37%) para nivel Primaria 06 años
P 2018 = 968*(1+1.37%) para nivel Secundaria 12 años
P 2018 = 817*(1+1..37%) para nivel Secundaria 16 años
CUADRO N° 0 14
Proyección de la demanda potencial por edades – 03 a 05 años
POBLACIÓN DEMANDANTE POTENCIAL
Grupo
de
Edade
s 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
1,01 1,02
3 años 824 836 847 859 870 882 894 907 919 932 944 957 970 984 997
1 5
4 años 798 809 820 831 842 854 865 877 889 901 914 926 939 952 965 978 991
5 años 798 809 820 831 842 854 865 877 889 901 914 926 939 952 965 978 991
2,42 2,45 2,48 2,52 2,55 2,59 2,62 2,66 2,69 2,73 2,77 2,81 2,84 2,92 2,96 3,00
Total 2,887
0 3 6 0 5 0 5 1 8 4 2 0 8 7 7 8
CUADRO N° 0 15
Grupo de
Edades 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
6 años 707 716 726 736 746 756 767 777 788 799 810 821 832 843 855 867 878
1,00
7 años 819 830 842 853 865 877 889 901 913 926 939 951 964 978 991 1,018
5
8 años 782 793 804 815 826 837 849 860 872 884 896 908 921 934 946 959 972
9 años 759 769 780 791 802 812 824 835 846 858 870 882 894 906 918 931 944
10 años 745 756 766 776 787 798 809 820 831 842 854 866 877 889 902 914 926
11 años 775 786 797 808 819 830 841 853 865 876 888 901 913 925 938 951 964
4,58 4,65 4,71 4,77 4,84 4,91 4,97 5,04 5,18 5,25 5,32 5,40 5,47 5,55 5,62
Total 5,115 5,703
8 1 4 9 4 1 8 6 5 6 8 1 5 0 6
HUANUCO

CUADRO N° 0 16
Grupo de
Edades 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
12 años 955 968 981 995 1,008 1,022 1,036 1,050 1,065 1,079 1,094 1,109 1,124 1,139 1,155 1,171 1,187
13 años 904 917 929 942 955 968 981 994 1,008 1,022 1,036 1,050 1,064 1,079 1,094 1,109 1,124
14 años 846 857 869 881 893 905 918 930 943 956 969 982 996 1,009 1,023 1,037 1,051
15 años 798 809 820 831 842 854 866 877 889 902 914 926 939 952 965 978 992
16 años 806 817 829 840 851 863 875 887 899 911 924 936 949 962 975 989 1,002
Total 4,309 4,368 4,428 4,488 4,550 4,612 4,675 4,739 4,804 4,870 4,937 5,004 5,073 5,142 5,212 5,284 5,356
En el cuadro nos muestra que para el año 2017 la población demandante potencial
es de 2453, 4651 y 4368 niños para nivel inicial, primaria y secundaria
respectivamente, lo cual es la cantidad total de niños de 03 a 05 años (nivel inicial),
de 06 a 11 años (nivel primaria) y 12 a 16 años (nivel Secundaria) respectivamente,
que habitan en el área de influencia, que tienen la edad para recibir los servicios
académicos en el nivel inicial, primario y nivel Secundario, como se observa en el
cuadro que la población demandante potencial crece a lo largo del horizonte de
evaluación al año 2032, de 2453 a 3008 niños de las edades de 03 a 05 años
calculados a los 10 años, de 4651 a 5703 niños de las edades de 06 a 11 años
calculados a los 10 años; y de 4368 a 5356 niños de las edades de 12 a 16 años
calculados a los 10 años
V.3. POBLACION DEMANDANTE EFECTIVA.
V.3.1. POBLACION DEMANDANTE EFECTIVA SIN PROYECTO
La población demandante efectiva es el grupo de la población demandante

potencial que busca el servicio.
Criterio: Matriculados en la I.E. 32483 RICARDO PALMA SORIANO el nivel

Inicial, Primario y secundario de Tingo María distribuida en el horizonte de
evaluación.
Información: estadística proporcionada por la Dirección de la I.E. (Nóminas de
matrícula, Actas de evaluación de los últimos 05 años), información del
ESCALE-MINEDU.
Decreto Supremo Nº 284-2018-EF - Reglamento del Decreto Legislativo Nº

1252.
V.3.2. DEMANDA EFECTIVA SIN PROYECTO.
La demanda efectiva sin proyecto está dada por la cantidad de alumnos que
efectivamente se matriculara en los próximos años en caso no se interviniera el
proyecto. A continuación, presentamos la tendencia de los matriculados en los
HUANUCO
últimos 05 años y los resultados de la I.E N° 32483 RICARDO PALMA

SORIANO, Inicial, primaria y secundaria:
CUADRO N° 0 17
MATRÍCULA - IE Nº 32483 RICARDO PALMA SORIANO-INICIAL
Grado 2016 2017 2018 2019 2020

3 AÑOS 41 55 53 76 60
4 AÑOS 81 84 85 115 117
5 AÑOS 80 75 78 85 122
Total 202 214 216 276 299
Fuente: ESCALE
Elaboración por el equipo técnico.
CUADRO N° 0 18
MATRÍCULA - IE Nº 32483 RICARDO PALMA SORIANO-PRIMARIA
Grado 2016 2017 2018 2019 2020
1er Grado 114 135 110 123 130
2do Grado 120 119 147 133 135
3er Grado 110 135 108 157 141
4to Grado 104 111 122 121 146
5to Grado 101 110 102 128 134
6to Grado 119 90 108 110 137
Total 668 700 697 772 823
Fuente: ESCALE
CUADRO N° 0 19
MATRÍCULA - IE Nº 32483 RICARDO PALMA SORIANO-SECUNDARIA
Grado 2016 2017 2018 2019 2020

1er Grado 56 69 58 97 101
2do Grado 62 64 68 61 90
3er Grado 55 58 58 68 80
4to Grado 57 56 59 56 59
5to Grado 56 55 51 62 59
Total 286 302 294 344 389
Fuente: ESCALE
Como se registra en los cuadros anteriores, el número de matriculados mantiene una

tendencia relativamente creciente en algunos años y decreciente en otros en forma
global.
NIVEL INICIAL
CUADRO N° 0 20
DEMANDA DE 3 AÑOS (METODOLOGÍA DE PROPORCIONES)
ITEM 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio
Poblac. 3 años 824 836 847 859 870 847
Matr. 3 años 41 55 53 76 60 57
Propor. Matríc. 0.050 0.066 0.063 0.089 0.069 0.066
Fuente: Elaboración Propia
HUANUCO
CUADRO N° 0 21
DEMANDA DE 4 AÑOS(METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio
Matr. 3 años 41 55 53 76 60 57
Matr. 4 años 81 84 85 115 117 96
Proporción que pasa de año 2.049 1.545 2.170 1.539 1.803
CUADRO N° 0 22
DEMANDA DE 5 AÑOS (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio
Matr. 4 años 81 84 85 115 117 96
Matr. 5 años 80 75 78 85 122 88
NIVEL PRIMARIA
CUADRO N° 0 23
DEMANDA DEL PRIMER GRADO (METODOLOGÍA DE PROPORCIONES)
ITEM 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio
Poblac. 6 años 707 716 726 736 746 726
Matr. 1er Grado 114 135 110 123 130 122
Propor. Matríc. 0.161 0.188 0.151 0.167 0.174 0.168
CUADRO N° 0 24
DEMANDA DEL SEGUNDO GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio
Matr. 1er Grado 114 135 110 123 130 122
Matr. 2do Grado 120 119 147 133 135 131
CUADRO N° 0 25
DEMANDA DEL TERCER GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio
Matr. 2do Grado 120 119 147 133 135 131
Matr. 3er Grado 110 135 108 157 141 130
CUADRO N° 0 26
DEMANDA DEL CUARTO GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio
Matr. 3er Grado 110 135 108 157 141 130
Matr. 4to Grado 104 111 122 121 146 121
CUADRO N° 0 27
DEMANDA DEL QUINTO GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio
Matr. 4to Grado 104 111 122 121 146 121
HUANUCO
Matr. 5to Grado 101 110 102 128 134 115

CUADRO N° 0 28
DEMANDA DEL SEXTO GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio
Matr. 5to Grado 101 110 102 128 134 115
Matr. 6to Grado 119 90 108 110 137 113
NIVEL SECUNDARIA
CUADRO N° 0 29
DEMANDA DEL PRIMER GRADO (METODOLOGÍA DE PROPORCIONES)
ITEM 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio
Poblac. 12 años 955 968 981 995 1,008 981
Matr. 1er Grado 56 69 58 97 101 76
Propor. Matríc. 0.059 0.071 0.059 0.098 0.100 0.075
CUADRO N° 0 30
DEMANDA DEL SEGUNDO GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio
Matr. 1er Grado 56 69 58 97 101 76
Matr. 2do Grado 62 64 68 61 90 69
CUADRO N° 0 31
DEMANDA DEL TERCER GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio
Matr. 2do Grado 62 64 68 61 90 69
Matr. 3er Grado 55 58 58 68 80 64
CUADRO N° 0 32
DEMANDA DEL CUARTO GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio
Matr. 3er Grado 55 58 58 68 80 64
Matr. 4to Grado 57 56 59 56 59 57
CUADRO N° 0 33
DEMANDA DEL QUINTO GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio
Matr. 4to Grado 57 56 59 56 59 57
Matr. 5to Grado 56 55 51 62 59 57
HUANUCO
PROPORCIONES PROMEDIOS QUE PASAN DE AÑO DEL NIVEL INICIAL
CUADRO N° 0 34
PROPORCIONES
AÑOS 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
0.06 0.08 0.06 0.06 0.06 0.06 0.06
3 años 0.050 0.063 0.069
6 9 0.069 9 0.069 9 0.069 9 0.069 0.069 9 0.069 9 0.069
2.04 2.17 1.53 1.53 1.53 1.53 1.53
4 años
9 1.545 0 1.539 1.539 9 1.539 9 1.539 9 1.539 1.539 9 1.539 9 1.539
0.92 1.00 1.06 1.06 1.06 1.06 1.06
5 años
6 0.929 0 1.061 1.061 1 1.061 1 1.061 1 1.061 1.061 1 1.061 1 1.061
PROPORCIONES PROMEDIOS QUE PASAN DE AÑO DEL NIVEL PRIMARIO
CUADRO N° 0 35
PROPORCIONES
Grado 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
1er Grado 0.161 0.188 0.151 0.167 0.174 0.174 0.174 0.174 0.174 0.174 0.174 0.174 0.174 0.174 0.174 0.174 0.174
2do Grado 1.044 1.089 1.209 1.098 1.209 1.209 1.209 1.209 1.209 1.209 1.209 1.209 1.209 1.209 1.209 1.209
3er Grado 1.125 0.908 1.068 1.060 1.060 1.060 1.060 1.060 1.060 1.060 1.060 1.060 1.060 1.060 1.060 1.060
4to Grado 1.009 0.904 1.120 0.930 0.987 0.987 0.987 0.987 0.987 0.987 0.987 0.987 0.987 0.987 0.987 0.987
5to Grado 1.058 0.919 1.049 1.107 1.107 1.107 1.107 1.107 1.107 1.107 1.107 1.107 1.107 1.107 1.107 1.107
6to Grado 0.891 0.982 1.078 1.070 1.070 1.070 1.070 1.070 1.070 1.070 1.070 1.070 1.070 1.070 1.070 1.070
PROPORCIONES PROMEDIOS QUE PASAN DE AÑO DEL NIVEL SECUNDARIO
CUADRO N° 0 36
PROPORCIONES
Grado 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
1er 0.09 0.10
0.059 0.071 0.059 0.100
Grado 8 0.100 0.100 0.100 0.100 0.100 0.100 0.100 0 0.100 0.100 0.100 0.100
2do 1.05 0.92
Grado 1.143 0.986 2 0.928 0.928 0.928 0.928 0.928 0.928 0.928 0.928 8 0.928 0.928 0.928 0.928
3er 1.00 1.31
Grado 0.935 0.906 0 1.311 1.311 1.311 1.311 1.311 1.311 1.311 1.311 1 1.311 1.311 1.311 1.311
4to 0.96 0.96
Grado 1.018 1.017 6 0.868 0.965 0.965 0.965 0.965 0.965 0.965 0.965 5 0.965 0.965 0.965 0.965
5to 1.05 1.05
Grado 0.965 0.911 1 1.054 1.054 1.054 1.054 1.054 1.054 1.054 1.054 4 1.054 1.054 1.054 1.054
CUADRO N° 0 37
PROYECCION DE LA DEMANDA EFECTIVA SIN PROYECTO DE LA IE Nº 32483 INICIAL
POBLACIÓN DEMANDANTE EFECTIVA SIN PROYECTO
202 203
AÑOS 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2031 2032
2 0
3 años 41 55 53 76 60 62 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72
4 años 81 84 85 115 117 92 95 96 98 99 100 102 103 104 106 107 109
5 años 80 75 78 85 122 124 98 101 102 103 105 106 108 109 111 112 114
Total 202 214 216 276 299 278 255 260 264 267 271 275 279 282 286 290 294
HUANUCO
CUADRO N° 0 38
PROYECCION DE LA DEMANDA EFECTIVA SIN PROYECTO DE LA IE Nº 32483 PRIMARIA
201 202 202
Grado 2016 2018 2019 2021 2022 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
7 0 3
1er Grado 114 135 110 123 130 134 135 137 139 141 143 145 147 149 151 153 155
2do Grado 120 119 147 133 135 157 162 164 166 168 171 173 175 178 180 183 185
3er Grado 110 135 108 157 141 143 167 171 174 176 178 181 183 186 188 191 194
4to Grado 104 111 122 121 146 139 141 165 169 171 174 176 179 181 183 186 188
5to Grado 101 110 102 128 134 162 154 156 182 187 190 192 195 198 200 203 206
6to Grado 119 90 108 110 137 143 173 165 167 195 200 203 206 209 212 214 217
Total 668 700 697 772 823 878 932 958 997 1,039 1,056 1,070 1,085 1,100 1,115 1,130 1,146
CUADRO N° 0 39
PROYECCION DE LA DEMANDA EFECTIVA SIN PROYECTO DE LA IE Nº 32483 SECUNDARIA
Grad 201 201 201 201 202 202 202 202 202 202 202 202 202 202 203 203 203
o 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2
1er
Grad
o 56 69 58 97 101 104 105 107 108 110 111 113 114 116 117 119 121
2do
Grad
o 62 64 68 61 90 94 96 98 99 100 102 103 104 106 107 109 110
3er
Grad
o 55 58 58 68 80 118 123 126 128 130 132 133 135 137 139 141 143
4to
Grad
o 57 56 59 56 59 77 114 119 122 124 125 127 129 130 132 134 136
5to
Grad
o 56 55 51 62 59 62 81 120 125 128 130 132 134 136 137 139 141
Total 286 302 294 344 389 455 520 569 582 592 600 608 616 625 633 642 651
La Proyección de la demanda sin Proyecto del nivel inicial al 2032 son 294
alumnos y del nivel Primaria al 2032 son 1146 alumnos y del nivel secundaria
al 2032 es de 651 alumnos, en el cual refleja la tendencia de matriculados,
donde seguirán habiendo alumnos, desaprobados, trasladados y retirados en
los diferentes grados de educación inicial, primaria y secundaria, ya que
continuaran recibiendo servicios educativos en inadecuada condiciones, con
infraestructura en pésimas condiciones, equipamientos y mobiliarios obsoletos.
V.3.3. POBLACION DEMANDANTE EFECTIVA CON PROYECTO.

HUANUCO
Para determinar la demanda efectiva con proyecto se toma en cuenta el cuadro

de eficiencia escolar según estadísticas de las actas consolidadas de
evaluación de la institución educativa en el cual se utilizarán las tasas de los
alumnos desaprobados, trasladados y retirados.
CUADRO N° 0 40
ACTAS CONSOLIDADES DE EVALUACIÓN INTEGRAL
1er Grado 2016 2017 2018 2019 2020
Matriculados 114 135 110 123 130
Aprobados 113 134 109 123 130
Desaprobados 0 0 0 0 0
Retirados 1 1 1 0 0
Trasladados 0 0 0 0 0
Fuente: Actas Consolidado de Evaluación Integral del 2016-2020
CUADRO N° 0 41
ACTAS CONSOLIDADES DE EVALUACIÓN INTEGRAL
1er Grado 2016 2017 2018 2019 2020
Matriculados 56 69 58 97 101
Aprobados 53 68 53 88 101
Desaprobados 2 1 3 9 0
Retirados 0 0 0 0 0
Trasladados 1 0 2 0 0
Fuente: Actas Consolidado de Evaluación Integral del 2015-2019
PARA EL NIVEL INICIAL
 Para la proyección de la demanda efectiva con proyecto de los alumnos de 03

años, la metas de cambios a lograr progresivamente hasta finalizar el
horizonte de evaluación es Incrementar la proporción de matrícula de niños
con edad para ingresar a un servicio educativo, respecto al total de niños de
dicha edad (demanda potencial), para ello se utiliza el promedio de la tasa de
matrícula (tasa de crecimiento del distrito de Rupa Rupa es negativo -0.55%).
CUADRO N° 0 42
3 AÑOS
AÑOS 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio Proporción
Matrícula 0.069
Promovidos 100.0% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00%
Sin Proyecto
Desaprobados 0.0% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% % incremento
0.000
Retirados 0.0% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% de Matrícula
Trasladados 0.0% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% Proporción
Matrícula 0.069
No Promovidos 0.00%
Con Proyecto
CUADRO N° 0 43
4 años
Proporción Matrícula
1.539
Sin Proyecto
Porcentaje que pasa de año 100%

CUADRO N° 0 44
5 años
HUANUCO
1.061
Sin Proyecto

PARA EL NIVEL PRIMARIO
 Para la proyección de la demanda efectiva con proyecto de los alumnos del

primer grado (06 años) la metas de cambios a lograr progresivamente hasta
finalizar el horizonte de evaluación es Incrementar la proporción de matrícula
de niños con edad para ingresar a un servicio educativo, respecto al total de
niños de dicha edad (demanda potencial), para ello se utiliza el promedio del
ratio de alumnos desaprobados, retirados y traslados del 2016 a 2020, en este
caso siendo el ratio de retirados el 0.51%, ratio de traslados 0.00%; y ratio de
desaprobados de 0%, el cual el porcentaje de incremento de matrícula en los
alumnos de del Primer Grado (06 años) es 0.51%; donde al multiplicar a la
proporción de matrícula sin proyecto de los alumnos del primer grado (06 años)
resulta la proporción de matrícula con proyecto.
 La proporción de matriculados de 06 años con proyecto con respecto a la

población de 06 años de la demanda potencial durante el horizonte de
evaluación, se proyectará asumiendo que los alumnos retirados y trasladados
se incorporan al colegio.
 Para la proyección de los alumnos de 2do grado al 6to grado (07 a 11 años) se
maneja los supuestos de que no habrá alumnos retirados, desaprobados
ni trasladados, pasando de grado el 100%6,como se resume en los siguiente
cuadro:
CUADRO N° 0 45
PRIMER GRADO
Grado 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio Proporción
Matrícula 0.174
Promovidos 99.1% 99.26% 99.09% 100.00% 100.00% 99.49%
Sin Proyecto
Desaprobados 0.0% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% % incremento de
0.005
Retirados 0.9% 0.74% 0.91% 0.00% 0.00% 0.51% Matrícula
Trasladados 0.0% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% Proporción
Matrícula 0.175
No Promovidos 0.51%
Con Proyecto
CUADRO N° 0 46
SEGUNDO GRADO
Proporción Matrícula 1.209
Sin Proyecto
6
Si la proporción de matrícula sin proyecto es menor a 1; se tomará como dato el 1; debido a
que los que pasan de año es el 100%.
HUANUCO

Fuente: Elaboración Propia.
CUADRO N° 0 47
TERCER GRADO
1.060
Sin Proyecto

CUADRO N° 0 48
CUARTO GRADO
0.987
Sin Proyecto

CUADRO N° 0 49
QUINTO GRADO
1.107
Sin Proyecto

CUADRO N° 0 50
SEXTO GRADO
1.070
Sin Proyecto

PARA EL NIVEL SECUNDARIO
 Para la proyección de la demanda efectiva con proyecto de los alumnos del

primer grado (12 años) la metas de cambios a lograr progresivamente hasta
finalizar el horizonte de evaluación es Incrementar la proporción de matrícula
de niños con edad para ingresar a un servicio educativo, respecto al total de
niños de dicha edad (demanda potencial), para ello se utiliza el promedio del
ratio de alumnos desaprobados, retirados y traslados del 2016 a 2020, en este
caso siendo el ratio de retirados el 0.0%, ratio de traslados 1.05%; y ratio de
desaprobados de 3.89%, el cual el porcentaje de incremento de matrícula en
los alumnos de del Primer Grado (12 años) es 4.94%; donde al multiplicar a la
proporción de matrícula sin proyecto de los alumnos del primer grado (12 años)
resulta la proporción de matrícula con proyecto.
HUANUCO
 La proporción de matriculados de 12 años con proyecto con respecto a la

población de 12 años de la demanda potencial durante el horizonte de
evaluación, se proyectará asumiendo que los alumnos trasladados y
desaprobados se incorporan al colegio.
 Para la proyección de los alumnos de 2do grado al 5to grado (13 a 16 años) se
maneja los supuestos de que no habrá alumnos retirados, trasladados ni
desaprobados, pasando de grado el 100%7,como se resume en los siguiente
cuadro:
CUADRO N° 0 51
PRIMER GRADO
Grado 2016 2017 2018 2019 2020 Promedio
94.6 91.4 100.0 0.100
Promovidos 98.6% 90.7% 95.06% Sin Proyecto
% % %
Desaprobados 3.6% 1.4% 5.2% 9.3% 0.0% 3.89% % incremento de
0.049
Retirados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% Matrícula
Trasladados 1.8% 0.0% 3.4% 0.0% 0.0% 1.05% Proporción Matrícula
0.105
No Promovidos 4.94% Con Proyecto
CUADRO N° 0 52
SEGUNDO GRADO
0.928
Sin Proyecto

CUADRO N° 0 53
TERCER GRADO
1.311
Sin Proyecto

CUADRO N° 0 54
CUARTO GRADO
0.965
Sin Proyecto
7
Si la proporción de matrícula sin proyecto es menor a 1; se tomará como dato el 1; debido a
que los que pasan de año es el 100%.
HUANUCO

CUADRO N° 0 55
QUINTO GRADO
1.054
Sin Proyecto

El aumento en la demanda efectiva con proyecto busca aliviar las dificultades de

todos aquellos estudiantes que han estado recorriendo largos tramos para
acceder una educación de mejor calidad, aquellos que desertaron entre otros.
Finalmente tomando en consideración los criterios anteriormente descritos, se
procede a realizar la proyección de la demanda efectiva con proyecto, el cual
beneficiara a la población del área de influencia, y tendrán una mejor opción para
recibir un servicio educativo de calidad.
El siguiente cuadro muestra la demanda con proyecto y su proyección tomando en
consideración los pasos anteriormente descritos:
CUADRO N° 0 56
POBLACIÓN DEMANDANTE EFECTIVA CON PROYECTO- I.E.
32483 RICARDO PALMA SORIANO-INICIAL
202 202 202
Grado 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
1 2 3
3 años 62 62 63 64 65 66 66 67 68 69 70 71
4 años 92 95 97 97 99 101 102 102 104 105 107 108
5 años 124 98 101 103 103 106 108 109 109 111 112 114
Total 278 255 261 264 267 273 276 278 281 285 289 293
CUADRO N° 0 57
POBLACIÓN DEMANDANTE EFECTIVA CON PROYECTO- IE 32483 RICARDO PALMA SORIANO-
PRIMARIA
Grado 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
1er Grado 130 134 137 138 140 142 144 146 148 150 152 154
2do Grado 135 157 162 166 167 170 172 175 177 179 182 184
3er Grado 141 143 167 172 176 178 181 183 186 188 190 193
4to Grado 146 139 144 167 172 176 178 181 183 186 188 190
5to Grado 134 162 155 160 185 191 195 198 201 203 206 209
6to Grado 137 143 174 166 172 199 205 209 212 216 218 221
Total 823 878 939 969 1,012 1,056 1,075 1,092 1,107 1,122 1,136 1,151
Para el nivel Primaria se obtiene al 2032 un total de 1151 alumnos que se

matricularían.
CUADRO N° 0 58
POBLACIÓN DEMANDANTE EFECTIVA CON PROYECTO IE Nº I.E.
32483 RICARDO PALMA SORIANO-SECUNDARIA
Grado 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
1er Grado 104 105 111 112 114 116 117 119 120 122 124 125
2do Grado 94 96 106 111 112 114 116 117 119 120 122 124
HUANUCO
3er Grado 118 123 127 140 146 147 150 153 154 157 158 160
4to Grado 77 114 123 127 140 146 147 150 153 154 157 158
5to Grado 62 81 121 130 134 148 154 155 159 162 163 166
Total 455 520 588 620 646 671 684 694 705 715 724 733
Para el nivel Secundaria se obtiene al 2032 un total de 733 alumnos que se

matricularían.
VI. ANALSIS DE LA OFERTA
Con respecto a la oferta del servicio educativo, este se refiere a la capacidad de
atención que tienen actualmente las MATRÍCULA - IE Nº 32483 RICARDO PALMA
SORIANO y la capacidad de atención que tendrán en los próximos años si se
continúa con la situación actual.
Características y parámetros utilizados para la proyección de la oferta:
El principal parámetro utilizado se encuentra establecidos en la norma técnica
“criterios de diseño de locales educativos de primaria y secundaria”, aprobada
mediante Resolución Viceministerial N°208-2019-MINEDU:
Infraestructura que asegure las condiciones de funcionabilidad, habitabilidad y
seguridad, y que responsa a los requerimientos pedagógicos vigentes del nivel
primario, con la finalidad de contar con un servicio educativo de calidad.
Condiciones de accesibilidad hacia el terreno y/o local educativo y servicios básicos
de agua y desagüe y energía eléctrica.
- OFERTA DE INFRAESTRUCTURA
La infraestructura actual de la I.E MATRÍCULA - IE Nº 32483 RICARDO PALMA
SORIANO, según lo expresado en el diagnóstico del perfil y amparados en el
informe de ingeniería de demolición, indica que no se puede recuperar ningún
ambiente, y no pueden ser optimizados pues estos no cumplen con las áreas
mínimas requeridas según la Norma Técnica “Criterios de diseño para locales
Educativos del nivel de Educación de primaria y secundaria” mediante R.V.M
N°84-2019-MINEDU., pues las construcciones que existen son muy antiguas e
inseguras para la comunidad educativa, habiendo cumplido ya su vida útil.
OFERTA OPTIMIZADA:
CUADRO N° 0 59
OFERTA OPTIMIZADA
202
Grado 2021 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
2
3 años 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 años 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 años 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
CUADRO N° 0 60
OFERTA OPTIMIZADA
Grado 202 202 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 203
HUANUCO
1 2 2
1er Grado 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2do Grado 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3er Grado 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4to Grado 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5to Grado 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6to Grado 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
CUADRO N° 0 61
OFERTA OPTIMIZADA
202 202
Grado 2022 2023 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
1 4
1er Grado 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2do Grado 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3er Grado 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4to Grado 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5to Grado 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
VII. DETERMINACION DE LA BRECHA
Número de Alumnos que demandaran el servicio que brinda el proyecto:
En la brecha de Demanda con proyecto-Oferta optimizada de alumnos que requieren

de los servicios educativos y se cobertura, esta brecha se calcula como la diferencia
entre la demanda efectiva en situación con proyecto y la oferta optimizada.
INICIAL
Del balance Demanda con proyecto –Oferta optimizada se deduce que en la I.E.I
32483 RICARDO PALMA SORIANO existe una brecha de 293 niños en el año 2032.
CUADRO N° 0 62
BRECHA
203
Grado 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031
2
3 años 62 62 63 64 65 66 66 67 68 69 70 71
4 años 92 95 97 97 99 101 102 102 104 105 107 108
5 años 124 98 101 103 103 106 108 109 109 111 112 114
Total 278 255 261 264 267 273 276 278 281 285 289 293
PRIMARIA
Del balance Demanda- Oferta se deduce que en la I.E.I 32483 RICARDO PALMA
SORIANO existe una brecha de 1151 niños en el año 2032.
CUADRO N° 0 63
BRECHA
Grado 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
HUANUCO
1er Grado 130 134 137 138 140 142 144 146 148 150 152 154
2do Grado 135 157 162 166 167 170 172 175 177 179 182 184
3er Grado 141 143 167 172 176 178 181 183 186 188 190 193
4to Grado 146 139 144 167 172 176 178 181 183 186 188 190
5to Grado 134 162 155 160 185 191 195 198 201 203 206 209
6to Grado 137 143 174 166 172 199 205 209 212 216 218 221
1,15
Total 823 878 939 969 1,012 1,056 1,075 1,092 1,107 1,122 1,136 1
SECUNDARIA
Del balance Demanda- Oferta se deduce que en la I.E.I 32483 RICARDO PALMA
SORIANO existe una brecha de 733 niños en el año 2032.
CUADRO N° 0 64
BRECHA

202 202 202 202 202 202 202 202 202 203 203 203
Grado
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2
1er Grado 104 105 111 112 114 116 117 119 120 122 124 125
2do Grado 94 96 106 111 112 114 116 117 119 120 122 124
3er Grado 118 123 127 140 146 147 150 153 154 157 158 160
4to Grado 77 114 123 127 140 146 147 150 153 154 157 158
5to Grado 62 81 121 130 134 148 154 155 159 162 163 166
Total 455 520 588 620 646 671 684 694 705 715 724 733
VIII. CONCLUSIONES
 Podemos verificar que la proyección, de los alumnos de 03 a 05 años es de 278

niños en el 2021.

niños en el 2021.

niños en el 2021.
 En cuanto a la demanda del proyecto: 293 alumnos matriculados al año 2032 para
nivel inicial; el total de beneficiarios durante estos 10 años serán de 2767 alumnos
en el nivel primario.
 En cuanto a la demanda del proyecto: 1151 alumnos matriculados al año 2032

para nivel primario; el total de beneficiarios durante estos 10 años serán de 10659
alumnos en el nivel primario.
 En cuanto a la demanda del proyecto: 733 alumnos matriculados al año 2032 para
nivel secundario; el total de beneficiarios durante estos 10 años serán de 6780
alumnos en el nivel secundario.
IX. ANEXOS
HUANUCO
 Actas consolidadas de evaluación integral de los últimos 05 años.

 Nóminas de matrícula de los últimos 05 años.
 http://censos.inei.gob.pe/cpv2007/tabulados/# (Sola hay población a partir del
distrito)
 http://censos2017.inei.gob.pe/redatam/

Memoria Descriptiva: Memoria Descriptiva Del Analisis de La Demanda Institucion Educativa 32483 Ricardo Palma Soriano

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MEJORAMIENTO DE LA PRESTACIÓN DE SERVICIO MEMORIA DESCRIPTIVA

EDUCATIVO EN EL NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LEONCIO

CODIGO UNICO: 2420528

 La Fecha de registro en el Banco de Inversiones del MEF se realizó el día

A. NÚMERO Y/O NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

32483 RICARDO PALMA SORIANO

La IE está ubicada en:

CARACTERÍSTICA DEL CENTRO EDUCATIVO:

FUENTE: ESCALE - Unidad de Estadística Educativa

FUENTE: ESCALE - Unidad de Estadística Educativa

Unidad Formuladora (UF):

Unidad Ejecutora (UE):

UEI DE LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LEONCIO

El presente proyecto se pretende ejecutar por contrata, debido a que la Municipalidad

Área Técnica (AT).

 Operación: El Pago de remuneración de docentes y personal de servicio

 Mantenimiento: El Ministerio de Educación asigna cada año un presupuesto

II. MARCO NORMATIVO.

a) Decreto legislativo Nº 1252 y modificatoria - Decreto Legislativo que crea el

d) Resolución Directoral Nº 001-2019-EF/63.01 - Directiva General del Sistema

e) Guía General para la Identificación, Formulación y Evaluación de Proyectos de

f) Instructivo de la Ficha Técnica Estándar para el mejoramiento, ampliación y/o

III. HORIZONTE DE EVALUACION.

IV. AREA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO.

En el siguiente cuadro se aprecia los parámetros de distancias según la

MAPA DE ÁREA DE INFLUENCIA INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA I.E. 32483

V.1. POBLACION DE REFERENCIA.

 La población de referencia es la población localizada en el área de

La población referencial para el nivel Inicial, primario y secundario está

Se pone de conocimiento, que para el presente análisis de la demanda se ha

DETERMINACION DE LA TASA DE CRECIMIENTO SEGÚN INEI 2007-2017

En el Cuadro N° 08 se observa las tasas de crecimiento según INEI - Censos

En el Cuadro N° 09, se observa según la oficina de Informática,

Tasa de crecimiento poblacional de la Provincia de Leoncio Prado, es igual a

Para la proyección de la población de referencia se utilizará la fórmula de

P 2018 = 48,098 *(1+1.37%) INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA

V.2. POBLACION DEMANDANTE POTENCIAL.

A. POBLACION DEMANDANTE POTENCIAL Y SU PROYECCION

 La población demandante es el grupo de la población de referencia con

 Criterio de la necesidad: Población del grupo de edad de 03 a 05 años, de 06

 Información: Censos Nacionales de Población y vivienda del año 2007 y 2017

A.1 ANALISIS DE LA TASA DE CRECIMIENTO POR EDADES

 Según el portal Web del INEI, no se tiene la publicación oficial de la población

A.2 ANALISIS DE LA TASA DE CRECIMIENTO POR EDADES

 Paso N° 01.- Para las proyecciones de la población potencial se estimó la

ANALISIS DE LA TASA DE CRECIMIENTO POR EDADES DESAGREGADAS

ANALISIS DE LA TASA DE CRECIMIENTO POR EDADES DESAGREGADAS SEGÚN

POBLACIÓN POTENCIAL DEL AREA DE INFLUENCIA.

Para la proyección de la población de referencia se utilizará la fórmula de proyección

Elaboración: Equipo Técnico

V.3. POBLACION DEMANDANTE EFECTIVA.

V.3.1. POBLACION DEMANDANTE EFECTIVA SIN PROYECTO

La población demandante efectiva es el grupo de la población demandante

Criterio: Matriculados en la I.E. 32483 RICARDO PALMA SORIANO el nivel

Decreto Supremo Nº 284-2018-EF - Reglamento del Decreto Legislativo Nº

V.3.2. DEMANDA EFECTIVA SIN PROYECTO.

últimos 05 años y los resultados de la I.E N° 32483 RICARDO PALMA