Este documento presenta un resumen de las funciones comunicativas, gramática y vocabulario que se cubrirán en el Examen de Competencias MEIF de Inglés 1. Se dividirá en 9 secciones que cubren temas como presentaciones, descripciones de personas, ropa y lugares, actividades diarias, gustos y alimentos. Cada sección incluye funciones comunicativas específicas, puntos gramaticales como verbos, pronombres y tiempo presente, y vocabulario relevante al tema. El objetivo es que los estudiantes dominen estas habilidades b
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Este documento presenta un resumen de las funciones comunicativas, gramática y vocabulario que se cubrirán en el Examen de Competencias MEIF de Inglés 1. Se dividirá en 9 secciones que cubren temas como presentaciones, descripciones de personas, ropa y lugares, actividades diarias, gustos y alimentos. Cada sección incluye funciones comunicativas específicas, puntos gramaticales como verbos, pronombres y tiempo presente, y vocabulario relevante al tema. El objetivo es que los estudiantes dominen estas habilidades b
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EXAMEN
DE COMPETENCIAS MEIF
GUÍA DE INGLÉS 1
FUNCIONES GRAMÁTICA VOCABULARIO
1. • Verbo To Be. • Saludos A. Saludar y • Preguntas con what, where, • Países, nacionalidades e presentarse how, who idiomas B. Presentar a • Respuestas afirmativas y • Oficios y profesiones otras personas negativas • Números Cardinales (1100) C. Describir • Pronombres personales • El alfabeto. ocupaciones • Artículos indefinidos. 2. El imperativo: formas afirmativa y • What´s… A. Usar expresiones negativa • May I come in? útiles en clase. • May I go out? • What´s the meaning of? Can I use your…? • How do you say…? • Hou do you spell…? • Objetos en el salón de clases. 3. • Adjetivos posesivos • Ropa (hombres y mujeres, A. Describir • Singular y Plural de los formal e informal) personas y su ropa sustantivos • Colores • Presente continuo • Adjetivos descriptivos • Expresiones: What are you like? What´s she like? 4. Verbo to be – adjetivos sobre el • Estaciones del año A Describir el clima clima • Los meses del año • Los días de la semana 5. Preposiciones: in / on / in front • Partes de la casa y mobiliario A. Preguntar y of / under / opposite / next to / • Nombres de lugares públicos describir la behind / at localización de There is / There are diferentes objetos y Preguntas con where + Be lugares públicos. Adjetivos demostrativos: This/ These/ That/ Those
Elaborado en el CADI-UV USBI Xalapa en base al programa de Inglés I MEIF. Jun/2003
FUNCIONES GRAMÁTICA VOCABULARIO 6. • Tiempo Presente Simple de los • Verbos que describan A. Describir verbos actividades cotidianas. actividades • Auxiliares: do/does • La hora cotidianas • Preguntas con palabras • Miembros de la familia. B. Preguntar y interrogativas: decir la hora when/where/what time, etc. C. Hablar acerca de la familia 7. Modal: Can con los diferentes • Verbos que describan A. Expresar pronombres personales habilidades. habilidades • Deportes 8. Presente simple Actividades de A. Hablar acerca Verbo like+ing/nouns entretenimiento, recreación, de gustos y Auxiliares do/does en oreciones pasatiempo y deportes. preferencias negativas, preguntas y respuestas cortas.1 9. • Sustantivos Contables e Nombres de alimentos y A. Hablar acerca incontables bebidas. de alimentos y • Some/any/a/an bebidas • How much/ how many
Elaborado en el CADI-UV USBI Xalapa en base al programa de Inglés I MEIF. Jun/2003