Cuadernillo 13

Actividades a realizar
Materias Anexos Lo realicé Nota

a tiempo
Español Personajes
Matemáticas Diez y más

Conocimiento Participamos
del medio
Ed. Socioem. Emociones
Actividades para iniciar

1. Colorea los rectángulos.
2. Dictado de palabras.
______ ______ ______

*Actividad relacionada con la página 87 del libro.
Personajes
-Escribe de que están disfrazados los niños.
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
-¿De qué te gustaría disfrazarte? ¿Por qué?

___________________________________________
___________________________________________
*Actividad relacionada con la página 71.
Diez y más
-Realiza las sumas y relaciona

correctamente.
10+4 18
10+8 14
10+3 20
10+9 13
10+10 19
*Actividad relacionada con la páginas 71 del libro.
Participamos
-Comenta o escribe cómo ayudarías en los siguientes

asuntos de la escuela.
Mantener limpia la escuela

_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Plantar árboles en la escuela

_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
-Escribe o comenta cómo podrían ayudar tus papás en los

asuntos anteriores.
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
Emociones
-Relaciona correctamente la imagen con la palabra.
Feliz
Miedo
Triste
Sorprendido
-¿Cómo te sientes el día de hoy?
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
a tiempo
Español Adivinanzas
Matemáticas Sumas que dan lo

mismo
Conocimiento Alimentos
del medio saludables

1. Cuenta la cantidad de triángulos que hay.
Hay:
_______________
2. Dictado de palabras.
______ ______ ______

Adivinanzas
-Relaciona correctamente las adivinanzas.
Soy chiquitito, puedo

nadar, vivo en los ríos
y en alta mar. ¿Quién
soy?
Lenta dicen que soy,

solo asomo la cabeza,
las patas y los pies.
¿Quién soy?
Canto cuando
amanece y vuelvo a
cantar cuando el día
desaparece. ¿Quién
soy?
-Inventa una adivinanza de tu animal favorito.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Sumas que dan lo mismo
-Realiza las sumas de puntos.
+ =
+ =
+ =
+ =
+ =
*Actividad relacionada con la páginas 74-76 del libro.
Alimentos saludables
-Encierra los alimentos saludables.
-¿Cuáles alimentos consumes?

_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
a tiempo
Español Palabras y más
palabras
Matemáticas Treinta
Vida Higiene personal
saludable

1. Cuenta la cantidad de círculos que hay.
Hay:
_______________
2. Escribe el nombre de los siguientes animales.

Palabras y más palabras
-Une correctamente las palabras.
ca ceta
ma misa
ca mino
lu leta
pa na
Treinta
¿Cuánto dinero es?
______
______
______
______
Higiene personal
-Relaciona con una línea la acción que debes realizar en

cada caso para mantener una higiene personal adecuada.
Peinarse
diariamente.
Bañarse
todos los
días.
Lavarse los
dientes.
Lavarte las
manos antes
de comer.
-¿Qué le dirías a un niño que no tiene estos hábitos de

higiene personal?
_________________________________________________
_________________________________________________
a tiempo
Español La voz del
personaje
Matemáticas Alto y bajo
Formación Tradiciones y
costumbres
Artes Sonidos fuertes y
suaves

1. ¿Cuántas cuadros hay?
Hay:
_______________
2. Escribe cuatro palabras que empiecen con la letra a.

__________ __________
__________ __________
La voz del personaje
-Escribe un diálogo para cada personaje.

Personaje
Diálogo:
__________________________
__________________________
__________________________
Personaje
Diálogo:
__________________________
__________________________
__________________________
Personaje
Diálogo:
__________________________
__________________________
__________________________
Alto y bajo
-Encierra a la persona más -Encierra el árbol más bajo.

alta.
-Haz un dibujo de la persona más alta y más baja que vive

en tu casa, escribe su nombre.
Más alto (mayor Más bajo (menor

estatura) estatura)
*Actividad relacionada con la página 46-49 del libro.
Tradiciones y costumbres
-De las siguientes tradiciones, colorea aquellas que se celebren en

tu comunidad.
Desfile de la
Día de reyes Revolución Día de
El año nuevo
magos Mexicana muertos
La noche Grito de Voladores La

buena independencia de Papantla Guelaguetza
-Relaciona la imagen con la tradición que le corresponde.
Es una fiesta que se celebra en

el estado de Oaxaca. Se
caracteriza por sus bailes y el
colorido de sus trajes.
En este día de celebración se

espera el retorno transitorio de
los difuntos. Se les recibe con
flores de cempaxúchitl y un
altar.
Este día se conmemora el

inicio de la lucha por la
Independencia de México.
Sonidos fuertes y suaves
-Escribe si el sonido que se emite es fuerte o suave.
Instrumento Sonido Naturaleza Sonido

a tiempo
Español Cartel para una
obra
Matemáticas Largo y corto
Formación Mi grupo de primer

año

1. ¿Cuántos rectángulos hay?
Hay:
_______________
2. Escribe cinco palabras que empiecen con la letra n.
__________ __________ __________
__________ __________
Cartel para una obra
-Elabora un cartel para promocionar la obra de teatro de

Caperucita Roja.
Largo y corto
-Encierra el camino más corto.
-Encierra el camino más largo
-Dibuja un camino largo.
-Dibuja un camino corto.

*Actividad relacionada con la página 50-51 del libro.
Mi grupo de primer año
-En cada nube escribe la información que se pregunta.
Mi maestro(a) se Lo que más me gusta de mi

llama: grupo es:
_________________________
____________ _________________________
_________________________
Mi grupo tiene: Mis mejores

compañeros(as) del
_____ niñas. salón son:
_____ niños. ___________________
___________________
___________________
Realiza una descripción de tu grupo:

______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________

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Materias Anexos Lo realicé Nota

Matemáticas Diez y más

Actividades para iniciar

______ ______ ______

-Escribe de que están disfrazados los niños.

_____________ _____________ _____________

_____________ _____________ _____________

-¿De qué te gustaría disfrazarte? ¿Por qué?

-Realiza las sumas y relaciona

-Comenta o escribe cómo ayudarías en los siguientes

Mantener limpia la escuela

Plantar árboles en la escuela

-Escribe o comenta cómo podrían ayudar tus papás en los

-Relaciona correctamente la imagen con la palabra.

-¿Cómo te sientes el día de hoy?

Matemáticas Sumas que dan lo

Actividades para iniciar

______ ______ ______

-Relaciona correctamente las adivinanzas.

Soy chiquitito, puedo

Lenta dicen que soy,

-Inventa una adivinanza de tu animal favorito.

Sumas que dan lo mismo

-Realiza las sumas de puntos.

-Encierra los alimentos saludables.

-¿Cuáles alimentos consumes?

Actividades para iniciar

2. Escribe el nombre de los siguientes animales.

Palabras y más palabras

-Une correctamente las palabras.

-Relaciona con una línea la acción que debes realizar en

-¿Qué le dirías a un niño que no tiene estos hábitos de

Actividades para iniciar

2. Escribe cuatro palabras que empiecen con la letra a.

La voz del personaje

-Escribe un diálogo para cada personaje.

-Encierra a la persona más -Encierra el árbol más bajo.

-Haz un dibujo de la persona más alta y más baja que vive

Más alto (mayor Más bajo (menor

-De las siguientes tradiciones, colorea aquellas que se celebren en

La noche Grito de Voladores La

-Relaciona la imagen con la tradición que le corresponde.

Es una fiesta que se celebra en

En este día de celebración se

Este día se conmemora el

-Escribe si el sonido que se emite es fuerte o suave.

Instrumento Sonido Naturaleza Sonido

Formación Mi grupo de primer

Actividades para iniciar

2. Escribe cinco palabras que empiecen con la letra n.

__________ __________ __________

Cartel para una obra

-Elabora un cartel para promocionar la obra de teatro de

-Encierra el camino más corto.

-Encierra el camino más largo

-Dibuja un camino largo.

-Dibuja un camino corto.

Mi grupo de primer año

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