Sumario 1 - Fisica Ii - 2023 - 5biologicas - B

COLEGIO BILINGÜE ESPECIALIZADO EN COMPUTACIÓN
YULIMAY´PC
SUMARIO BIMESTRAL 2023

“CON DIOS ALCANZAS MAS DE LO QUE IMAGINAS”.
DATOS DEL CURSO
Materia: FISICA II Grado: QUINTO BIOLOGICAS
Jornada: PLAN DIARIO Sección: B
Catedrático (a): MIRNA CARLINA ORDÓÑEZ
Nombre de la Unidad: CON DIOS ALCANZAS MAS CONOCIMIENTO
Fecha de la Unidad: ENERO-MARZO
DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA:
El análisis de los fenómenos físicos ha cambiado la percepción del mundo a través del tiempo
y los avances en el estudio de los mismos han permitido comprender los fundamentos de la
ciencia y ampliar los horizontes de ella, revolucionando los modelos, propuestas o teorías que
históricamente han sido utilizadas de generaciones en generaciones.
Esta subárea adquiere importancia para la vida cotidiana de los estudiantes, porque orienta el
desarrollo de sus habilidades para comprender los fenómenos físicos, los procesos naturales
y evolución de estos mismos; así como su relación con los procesos sociales y culturales con
los cuales están en contacto a diario.
Componentes: De acuerdo al Nuevo Currículum del Ministerio de Educación.
Ejemplo: En matemáticas ciclo básico
1. La mecánica clásica en la fisiología humana y sus aplicaciones: abarca el

análisis del funcionamiento muscular y esquelético en donde la cinemática y la dinámica
complementan la interpretación de los límites que el cuerpo humano puede tener, así
como las velocidades y aceleraciones angulares que se pueden ejercer en los
movimientos corporales.
2. La Física moderna y su implementación: demuestra cómo el avance científico y

la aplicación de la Física atómica y nuclear fortalece la sobrevivencia humana a través de
descubrimientos que permiten ser incorporados a la tecnología actual en función de
maximizar la eficacia y eficiencia de los aparatos utilizados en la Biología.
3. Óptica geométrica y su aplicación: en el análisis del funcionamiento de los

medios de conducción de luz, así como el tipo de lentes que se pueden utilizar para la
trasformación de las imágenes externas percibidas para ser identificadas y decodificadas
como virtuales o reales, y que a su vez permitan la comprensión del mundo que nos rodea.
Competencias:
1 Aplica los conocimientos sobre fenómenos físicos en el estudio del cuerpo humano.
2 Resuelve situaciones problema que involucran el uso de la física moderna que se aplica
en las diferentes formas de radiación
3 Interpreta la relación del órgano receptor de luz del cuerpo humano con el sistema de
la óptica física.
Indicadores de Logro: De acuerdo al Nuevo Currículum del Ministerio de Educación.

1
1 Analiza conceptos que involucran movimiento circular, cantidad de movimiento
angular en la fisiología humana.
2 Interpreta el movimiento del sistema musculo esquelético en función de las
fuerzas que se apliquen.
3 Interpreta el movimiento del sistema musculo esquelético en función de las
fuerzas que se apliquen.
4 Emplea los conocimientos físicos aplicados en los descubrimientos de los rayos
X, gama, alfa.
5 Aplica los modelos atómicos como medio para el reconocimiento de la función de
la física atómica
6 Demuestra la función de la luz dentro de la óptica geométrica.
CONTENIDO: DE ACUERDO AL NUEVO CURRÍCULO DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN.
PROPEDÉUTICO:
enero
DECLARATIVOS ACTITUDINALES PROCEDIMENTALES

Saber que: hechos, Datos, Saber ser: Hábitos, Valores, Saber hacer: Procedimientos
Conceptos. Actitudes
Conceptos básicos de Valora la importancia de los Aplica los conocimientos con
cinemática fundamentos y principios básicos respecto a situaciones de la vida
de las ramas de la matemática en diaria.
el curso de física.
Trabajo, potencia y energía Comparte destrezas de Ejecuta los procesos y
razonamiento y habilidades en los razonamientos de cada uno de las
diferentes problemas. situaciones dadas en los planteos de
los problemas.
PRIMERA UNIDAD:
Fecha: febrero-marzo
NOMBRE DE LA UNIDAD:
CON DIOS ALCANZAS MAS CONOCIMIENTO
DECLARATIVOS ACTITUDINALES PROCEDIMENTALES

Saber que: hechos, Datos, Saber ser: Hábitos, Valores, Saber hacer: Procedimientos
Conceptos. Actitudes
Fluidos en reposo y en Valora la importancia de los Aplica los conocimientos con
movimiento fundamentos y principios básicos respecto a situaciones de la vida
de la física. diaria.
Mecánica de fluidos Manifiesta destrezas de Ejecuta los procesos y
Naturaleza atómica de la razonamiento en los diferentes razonamientos de cada uno de las
materia métodos a través de razonamiento. situaciones dadas en los planteos de
los problemas.
Estados de la materia Comparte nuevos conceptos que le Maneja los diferentes conceptos
Tensión superficial permiten transmitir sus para poder trabajar de forma integral
Fuerzas de cohesión y conocimientos. ambos sin confusión.
adhesión
Densidad absoluta Valora los cambios de posición en Maneja los diferentes conceptos
Peso específico dos dimensiones. para poder trabajar de forma integral
Presión ambos sin confusión.
Hidrostática
Atmósfera
Principio de Pascal
Principio de Arquímedes
REQUISITOS DE LA MATERIA:
2
La evaluación del bimestre corresponde al sistema de Educación por Competencias. Se
evalúa en clase y se asignan tareas para el hogar. Todas las tareas realizadas sumarán un total
de 60 puntos (ZONA). Al final se realizará una prueba objetiva con valor de 40 puntos, para
hacer un total de 100 puntos. Las tareas a desarrollar en la unidad son:
1. Investigaciones: la historia de la Biofísica. El trabajo escrito debe contener 5

paginas como mínimo (solo de información) más caratula. Además, deberá presentar
una línea de tiempo sobre los acontecimientos más importantes en la biofísica. La línea
de tiempo debe adjuntarse al trabajo escrito. Ambos deberán ser realizados
creativamente independientemente si lo realiza a mano o a computadora. Valor 15 pts.
2. Pruebas Cortas: durante la unidad se estará realizando una prueba corta. El
contenido a evaluar será lo que se ha visto hasta ese momento. Valor 15 pts.
3. Esquemas: elaborar un esquema creativo a mano (mapa mental, cuadro sinóptico,
mapa tipo arcoíris, etc.) para cada una de las leyes de Newton y sus aplicaciones en
la medicina. Valor 15 pts.
4. Ejercicios: realizar una serie de ejercicios propuestos durante el desarrollo de la clase.
Valor 15 pts.
RESUMEN DE LA CALIFICACIÓN:
Puede modificarse de acuerdo al criterio de evaluación de cada maestro. Se puede agregar más
parámetros. No es permitido que la zona completa se desarrolle en 1 o 2 actividades, el mínimo
son cuatro. Debe haber actividades para realizar en casa y otras para realizar en el salón de
clase. Todo el alumno que asiste debe tener nota de zona.
Investigaciones 15 puntos
Pruebas cortas 15 puntos
Esquemas 15 puntos
Carteles 15 puntos
Prueba objetiva 40 puntos
Total 100 puntos
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y TAREAS:
FECHA DE
ACTIVIDADES TAREAS PUNTEO
ENTREGA
Por contenidos y metodología En clase y en casa
Investigación Casa 15 pts. Febrero
Prueba corta Casa 15 pts. Marzo
Esquemas Casa 15 pts. Febrero
Ejercicios Casa 15 pts. Marzo
NORMAS DE CALIFICACIÓN:
1. Todas las tareas deben ser entregadas con letra legible y con la mayor creatividad
posible.
2. Las actividades encontradas iguales al de otro estudiante, automáticamente quedarán
eliminadas.
3. Cada una de las actividades a realizar durante la unidad deberá presentar carátula con
datos informativos del estudiante.
4. Cada actividad deberá presentarse en formato PDF, en un solo documento.
5. Los ejercicios que requieran procedimientos deberán presentarse a mano.
3
AVANCES EN EL PROYECTO ANUAL:
Durante la unidad se darán ciertos temas los cuales pueden ser utilizados en el proyecto
de la feria científica, el alumno tiene la oportunidad de preguntarle al profesor o profesora si el
tema es indicado para la elaboración del proyecto.
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA BIMENSUAL:
Cada bimestre, quince días antes de las evaluaciones finales de la respectiva unidad, se
procederá a una evaluación diagnóstica de los estudiantes, la cual se hará con una muestra
significativa de los mismos por cada grado. Los temas a estudiar para esta unidad son los
vistos en clase hasta ese momento.
TRABAJOS OPCIONALES:
Este trabajo será de repaso de examen y van todos los temas incluidos de la Unidad
que probablemente vienen en el examen.
ACTIVIDADES TAREAS FECHA DE ENTREGA

Por contenidos y En clase y en casa
metodología
Fluidos En clase Semana de mejoramiento
Hidrostática En clase Semana de mejoramiento.
Flujos En clase Semana de mejoramiento.
BIBLIOGRAFÍA:
 Fisica IV ediciones
 Fisica general de diversificado; texdigua (textos didàcticos de Guatemala)
 Curriculum Nacional base.
 BLATT, Frank J. Fundamentos de Física. Tercera edición. Prentice-hall.
Hispanoamericana.
 Física, Santillana. Primera edición. 2008.
 Física para básicos. Edición 2010. Delta Ediciones, S.A.

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SUMARIO BIMESTRAL 2023

1. La mecánica clásica en la fisiología humana y sus aplicaciones: abarca el

2. La Física moderna y su implementación: demuestra cómo el avance científico y

3. Óptica geométrica y su aplicación: en el análisis del funcionamiento de los

Indicadores de Logro: De acuerdo al Nuevo Currículum del Ministerio de Educación.

CONTENIDO: DE ACUERDO AL NUEVO CURRÍCULO DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN.

DECLARATIVOS ACTITUDINALES PROCEDIMENTALES

DECLARATIVOS ACTITUDINALES PROCEDIMENTALES

1. Investigaciones: la historia de la Biofísica. El trabajo escrito debe contener 5

Total 100 puntos

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y TAREAS:

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA BIMENSUAL:

ACTIVIDADES TAREAS FECHA DE ENTREGA

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