Tema 6
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Tema 6
El flujo de actividades que debe realizar una organización para lograr una gestión de calidad
total (TQM:Total Quality Management). Este se inicia con la creación de una cultura de
empresa que promueva la calidad, seguida de una comprensión de los principios en que la
calidad se basa y, finalmente, de un esfuerzo por involucrar a los empleados en las actividades
necesarias para su realización. Si se realiza bien lo dicho anteriormente, la organización
normalmente satisfará a sus clientes y conseguirá una ventaja competitiva. El objetivo final es
aumentar la clientela y con la calidad es el punto de inicio.
MEJORA CONTINUA
La TQM requiere un proceso de mejora continua, la filosofía que sigue es que todos los
aspectos de una operación se pueden mejorar, ya que el objetivo final es la perfección absoluta
que aunque no se pueda alcanzar siempre se debe buscar. Walter Shewhart ideo el PDCA un
modelo circular de mejora continua que consiste en planificar, desarrollar, comprobar y actuar.
Los japoneses utilizan el término kaizen para describir el proceso de mejora continua sin fin.
SEIS SIGMA
Tiene dos significados en TQM. Por un lado, en sentido estadístico describe un proceso con una
capacidad de exactitud extremadamente alta (99.9997%) (1.000.000 pasajeros sólo extraviarían
su equipaje 3,4). Por otro lado es un programa diseñado para reducir los defectos con el fin de
ayudar a disminuir costes, ahorrar tiempo y aumentar la satisfacción del cliente.
Es un sistema integral: es una estrategia porque se centra en la satisfacción total del consumidor
y una disciplina porque sigue el Modelo formal de Mejora Seis Sigma (DMAIC) (Define, Mide,
Analiza, Mejora y Controla)
POTENCIACIÓN DE LOS EMPLEADOS
Consiste en la ampliación de las responsabilidades de los empleados de forma que se traslada la
nueva responsabilidad y autoridad al nivel más bajo de la organización. Esto es porque el 85%
de los problemas de calidad están relacionados con los materiales y procesos y no con los
trabajadores; por lo que se intenta diseñar equipos que produzcan la calidad deseada, porque van
a ser estos los que conozcan mejor los puntos débiles del sistema, debido a que son quienes lo
trabajan a diario. Para ello se organizan lo que se conoce como círculo de calidad: grupo de
empleados que se reúne periódicamente para solucionar problemas relacionados con su trabajo.
DIAGRAMAS DE DISPERSIÓN
Muestran la relación entre dos medidas. Ejemplo: Relación entre productividad y absentismo
DIAGRAMAS DE CAUSA-EFECTO
También conocido como diagrama de Ishiwaka o gráfico de espina de pez; es una técnica
esquemática utilizada para descubrir posibles localizaciones de los problemas de calidad. Las
conocidas como 4M son las causas que muestran los puntos de control para un análisis inicial,
estas son: Material, Maquinaria, Mano de obra y Métodos. Las causas individuales asociadas a
cada categoría se ligan como espinas las cuales representan una posible fuente de error
DIAGRAMAS DE PARETO
Una forma gráfica de clasificar los problemas según su nivel de importancia a la que a menudo
se le denomina regla del 80-20 (El 80% de los problemas de una empresa son el resultado de
solo un 20 % de las causas). Este análisis indica qué problemas, una vez resueltos, pueden
producir mayor beneficio
DIAGRAMAS DE FLUJO
Diagramas de bloques que describen gráficamente un proceso o un sistema recurriendo con
anotaciones y líneas interconectadas.
HISTOGRAMAS
Muestran el rango de valores de una medida y la frecuencia con la que aparece cada valor;
indican los valores que se repiten más a menudo, así como las variaciones en la medida.
CONTROL ESTADÍSTICO DE PROCESOS (SPC)
Proceso empleado para hacer un seguimiento de las especificaciones del producto, realizar
mediciones y tomar medidas correctoras, a medida que se va fabricando un producto o
prestándose un servicio. Se realiza mediante los gráficos de control, que son representaciones
gráficas de los datos de un proceso a lo largo del tiempo, con unos límites de control
predeterminados, ya que si el output del proceso sobrepasa estos límites, éste se detiene.
I. EL PAPEL DE LA INSPECCIÓN
La inspección es un medio de asegurarse de que una operación está produciendo al nivel de
calidad esperado. La inspección no corrige deficiencias ni aumenta el valor de los productos,
simplemente descubre dichos errores; por lo que esta debe ser vista como una forma de mejorar
el sistema. Para eso es necesario conocer los puntos críticos del sistema: cuándo y dónde
inspeccionar, lo que las herramientas de TQM nos ayudan a determinar.
IMPORTANTE: La inspección del producto no aumenta la calidad del producto concreto
INSPECCIÓN EN LA FUENTE
Consiste en controlar o monitorizar en el punto de producción o de compra, es decir en la
fuente; por lo que “la inspección” la realizarían los propios operarios, ya que la idea es que cada
empleado trate al siguiente paso del proceso como si fuera el cliente final al que siempre se le
entrega el producto perfecto.
Esto se puede facilitar mediante checklists o dispositivos a prueba de fallos llamados POKA-
YOKE, cuya técnica garantiza la producción de unidades perfectas en todo momento. La
finalidad de ambas técnicas es asegurarse de que en todas las fases del proceso se proporciona
un bien o un servicio 100% correcto.
INSPECCIÓN DE ATRIBUTOS VS INSPECCIÓN DE VARIABLES
La inspección de atributos clasifica a los artículos como buenos o defectuosos sin especificar el
grado del fallo, mientras que la inspección de variables los clasifica respecto a unas medidas
establecidas como tamaño o dureza