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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO.

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, SOCIALES

Y DE LA EDUCACIÓN.

CARRERA DE COMUNICACIÓN.

ASIGNATURA.
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN.

DOCENTE.
MSC. FAUSTO VIDAL HIDALGO TROYA

TEMA.
PROCESOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS Y SUS CARACTERISTICAS.

AUTORES.
CEDEÑO IZURIETA ALISON.
CAMPBELL MALDONADO JHENRRY ALEXANDER.
CADENA CAMPOS ANGELY MISHEL
SANCHEZ VITE ZAILERT AYELEN
MOYAN VITE KEVIN EMANUEL
CABEZAS BARCO ALEX NOE.

CURSO.
SEGUNDO SEMESTRE “A” MATUTINA.

PERIODO.
MAYO 2023 – SEPTIEMBRE 2023.

BABAHOYO – LOS RÍOS – ECUADOR.


PROCESOS CUANTITATIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Los procesos cuantitativos son aquellos que se basan en la recolección y análisis de


datos numéricos para responder preguntas de investigación y probar hipótesis. Estos
procesos se utilizan en diversas disciplinas, como la psicología, la sociología, la
economía y la medicina, entre otras.

Diseño del proceso cuantitativo.

 Diseño de investigación: En esta etapa, se define el problema de investigación,


se establecen los objetivos y las preguntas de investigación, y se elabora un plan
para recopilar y analizar los datos.

 Selección de la muestra: Se determina la población objetivo y se selecciona una


muestra representativa de esa población. Esto implica decidir el tamaño de la
muestra y el método de muestreo adecuado.

 Recolección de datos: Se recolectan los datos numéricos necesarios para


responder a las preguntas de investigación. Esto se puede hacer a través de
encuestas, experimentos, observaciones u otras técnicas de recolección de datos.

 Análisis de datos: Una vez que se han recopilado los datos, se lleva a cabo el
análisis estadístico. Esto implica utilizar técnicas estadísticas para resumir y
analizar los datos, identificar patrones y relaciones, y probar hipótesis.

 Interpretación de resultados: Los resultados del análisis estadístico se


interpretan y se utilizan para responder a las preguntas de investigación y probar
las hipótesis planteadas al inicio del estudio.

 Conclusiones y presentación de resultados: Se extraen conclusiones basadas


en los resultados obtenidos y se presentan en un informe de investigación. Este
informe incluye una descripción detallada de los métodos utilizados, los
resultados, las limitaciones del estudio y las implicaciones de los hallazgos.

Características.

 Analiza la sociedad por variables por lo que es particularista.


 Las probabilidades conforman su base.
 El sistema de estímulo y respuesta es la herramienta a partir de la cual desarrolla
su trabajo.
 Parte de una base de una realidad social objetiva e independiente tanto de los
participantes como de la situación.
 Toma la población y la analiza como un conjunto constante y adaptable en el
tiempo.
 Emplea conceptos y teorías preconcebidas para estimar los datos que se van a
estudiar.
 Es deductivo, inferencial y confirmatorio, es decir, se orienta a los resultados.
 Se vale de métodos estadísticos a la hora de analizar los resultados de una
muestra de población y, de esa manera, poder generalizar conclusiones más
amplias.
 Lleva a cabo estudios de conductas, comportamientos humanos en situaciones
concretas y muestras o poblaciones reales.
 Analiza relaciones causales entre realidades sociales utilizando, para ello,
una visión mecanicista.
 Cuantifica los datos mediante el empleo de análisis estadísticos.
 Provee de información y datos numéricos para representar la realidad social.
 Genera teorías e hipótesis sobre una realidad estática.

Ejemplos de procesos cuantitativos.

 Análisis financiero: El análisis financiero es un proceso cuantitativo que se


utiliza para evaluar la salud financiera de una empresa. Involucra la recopilación
y el análisis de datos financieros, como estados de cuenta, informes de ingresos
y gastos, balances y ratios financieros. A través de este proceso, se pueden
realizar cálculos numéricos para evaluar la rentabilidad, la liquidez, el
apalancamiento y otros aspectos relacionados con el desempeño financiero de
una empresa. El análisis financiero cuantitativo es fundamental para la toma de
decisiones informadas en áreas como la inversión, la planificación financiera y
la valoración de empresas.

 Estudio de mercado: El estudio de mercado es un proceso cuantitativo utilizado


para recopilar, analizar e interpretar datos numéricos relacionados con el
mercado y los consumidores. Implica la aplicación de técnicas cuantitativas,
como encuestas, análisis estadístico y modelado de datos, para obtener
información sobre la demanda, los hábitos de compra, las preferencias del
consumidor, la segmentación del mercado y otros aspectos relacionados. A
través de este proceso, se pueden obtener cifras y estadísticas que ayudan a las
empresas a comprender mejor su mercado objetivo, identificar oportunidades,
tomar decisiones estratégicas y desarrollar planes de marketing efectivos.

PROCESOS CUALITATIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.

El proceso de investigación cualitativa es inductivo, los conceptos y categorías de


análisis surgen conforme se profundiza en el estudio; lo cual, implica, a su vez, un
diseño de investigación flexible, así como el desarrollo abierto de un marco referencial
(teórico y reflexivo) que abarca todas las fases de dicho proceso investigativo.

Los investigadores cualitativos se interesan por acceder a las experiencias, interacciones


y documentos en su contexto natural y en una manera que deje espacio para las
particularidades de esas experiencias, interacciones y documentos y de los materiales en
los que se estudian. La investigación cualitativa se abstiene de establecer, al principio,
un concepto claro de lo que se estudia y de formular hipótesis para someterlas a prueba.
Por el contrario, los conceptos (y las hipótesis, si se utilizan) se desarrollan y mejoran
en el proceso de investigación.

La investigación cualitativa parte de la idea de que los métodos y las teorías deben ser
apropiadas para lo que se estudia. Si los métodos existentes con encajan con un
problema o campo concreto, se adaptan o se desarrollan nuevos métodos o enfoques.

La investigación cualitativa se toma en serio el contexto y los casos para entender un


problema sometido a estudio. Una gran parte de la investigación cualitativa se basa en
estudios de caso o en una serie de ellos, y el caso (su historia y su complejidad) es, a
menudo, un contexto importante para entender lo que se estudia. La recolección de
datos cualitativos responde, tanto a la naturaleza misma del contexto estudiado, como al
proceso, a partir del cual, quien investiga va profundizando en el entendimiento de los
significados y experiencias de las personas.

Características.

 La investigación cualitativa implica recopilar y analizar datos no numéricos para


comprender conceptos, opiniones o experiencias, así como datos sobre
experiencias vividas, emociones o comportamientos, con los significados que las
personas les atribuyen. Por esta razón, los resultados se expresan en palabras

 Ser inductiva; como consecuencia de ello, presenta un diseño de investigación


flexible, con interrogantes vagamente formulados.

 La investigación cualitativa en tres grandes categorías, basadas respectivamente


en la observación directa, las entrevistas en profundidad y el empleo de
documentos.

Ejemplos:

 Relaciones entre compañeros


Se puede observar numerosos estudios cuyo fin es averiguar cuáles son las
relaciones sociales que se establecen entre un determinado grupo de personas.
Por ejemplo, el escenario de observación puede ser un colegio, comprobando
cuáles son las pautas de comportamiento de los niños a determinadas edades.

 Comportamiento de los animales


Pero no solo podemos observar a los seres humanos. Para muchos fines, también
nos interesa conocer el comportamiento de las diferentes especies animales. La
observación puede hacerse tanto en el hábitat natural, si es posible, como en
cautividad, ya sea en parques zoológicos u otros recintos donde el animal se
encuentre.
TALLER N° 1.

1. Si la investigación tiene como enfoque hablar de las cualidades y


características de aquello que está siendo objeto de estudio analizando
datos numéricos y de característica subjetiva, ¿De qué proceso de
investigación estamos hablando?

 Procesos cuantitativos
 Procesos mixtos
 Ninguna de las anteriores

2. El proceso de investigación cualitativa está enfocado en la observación


de fenómenos de sus características y cualidades, entonces, ¿qué tipo de
características puede tener este proceso?

 Recopilación de datos a través de la entrevista y la observación


 Análisis de datos numéricos y análisis de cualidades
 La observación y el análisis deductivo
 Recopilación a través de encuesta y la observación

3. ¿Qué es un proceso cuantitativo de investigación?

 Se basa en cualidades y patrones que tienen en común la


caracterización de patrones que analizan causas probables.
 Tiene un enfoque que se basa en la medición numérica y busca
establecer relaciones causales o patrones en base a la inferencia
estadística.
 Es un proceso que incluye la interpretación de datos y la deducción de
características del objeto de estudio.

4. ¿Cuándo es apropiado utilizar un proceso cualitativo de investigación?

 Es apropiado cuando se busca explorar fenómenos complejos en


profundidad.
 Es apropiado cuando el objeto de estudio tiene muchas cualidades a
estudiar
 Cuando los datos numéricos de la investigación son demasiados
preponderantes

5. ¿Cuándo es apropiado utilizar un proceso cuantitativo de investigación?

 Es apropiado cuando se quiere obtener un análisis subjetivo basados


en datos numéricos
 Cuando las estadísticas arrojan resultados difíciles de interpretar a
simple vista
 Es apropiado cuando se busca obtener datos numéricos, medir
variables de manera objetiva.

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