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    Guía 6prim

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    Giuliana Churano Tinoco
    El documento proporciona instrucciones para que los estudiantes realicen un cuadro comparativo de las sustancias puras elementales y compuestas. Se pide que utilicen la tabla periódica para listar los nombres y símbolos de los elementos y que diferencien entre compuestos inorgánicos y orgánicos. El propósito es que los estudiantes aprendan acerca de las diferencias entre elementos y compuestos químicos.

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    El documento proporciona instrucciones para que los estudiantes realicen un cuadro comparativo de las sustancias puras elementales y compuestas. Se pide que utilicen la tabla periódica para listar los nombres y símbolos de los elementos y que diferencien entre compuestos inorgánicos y orgánicos. El propósito es que los estudiantes aprendan acerca de las diferencias entre elementos y compuestos químicos.

    Título original

    GUÍA-6PRIM

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    RD N.

    º 00556 – 04 - UGEL 09 -H-H


    INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

    “Guadalu Calidad Educativa


    II

    NIVEL
    pe”PRIMARIA GRAD
    O:
    6° CURSO
    :
    QUÍMICA FECHA
    :
    2
    9
    0
    5
    2
    3

    SUSTANCIAS PURAS: LOS ELEMENTOS Y COMPUESTOS


    01
    Con ayuda de la tabla periódica realiza un cuadro comparativo de ambas sustancias simples.

    ELEMENTOS COMPUESTOS
    NOMBRE SÍMBOLO INORGÁNICO ORGÁNICO

    DOCENTE: LIC. GIULIANA M. CHURANO TINOCO Pág. 1 ¡APOSTANDO POR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD …!

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