Plan de Tratamiento Y de Intervención

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16.

PLAN DE TRATAMIENTO Y DE INTERVENCIÓN

Tabla 5

Objetivos Objetivos Técnicas Sesión Indicador de Resultado


Específicos
Contrarrestar los Explicar la terapia Psicoeducación 1 Se Pudo dar una Explicación clara y concisa de la persistencia

síntomas del estrés cognitivo conductual de los síntomas postraumáticos, igualmente educar a JP en

postraumático bajo la cual se cuanto a la terapia cognitivo conductual la cual fue aceptada y

(Reexperimentación, realizará el proceso permitió establecer una buena relaciona terapéutica a partir de

activación y de intervención de JP presentarle una justificación del tratamiento y en clarificar los

evitación), y así objetivos y alcances de la terapia.

disminuir o extinguir Enseñar a JP a Entrenamiento 1 Se logró que mediante el diligenciamiento de autorregistros JP

los problemas en las diligenciar los en auto- pudo comprender como sus pensamientos influyen en sus

relaciones Autorregistros de observación y emociones y conducta, esto ha permitio que la paciente

interpersonales con forma a adecuada y registro de comprenda los cambios y las secuelas psicológicas que la

sus familiares, resaltar el cogniciones experiencia traumática le ha generado a nivel cognitivo,


compañeros de cumplimiento de las emocional, fisiológico y conductual, hay que resaltar que JP

trabajo y dificultades tareas para la casa. fue organizada y puntual con las tareas para casa con la

laborales realización de autorregistros.

Enseñar al paciente a Entrenamiento 2 Se logro una menor tensión muscular en JP y un mejor manejo

utilizar su respiración en relajación y de su respiración para controlar eventos de hiperventilación,

como mecanismo respiración igualmente el paciente ha podido modular estas técnicas en

para neutralizar sus diafragmática ausencia del terapeuta.

episodios de
ansiedad, igualmente

tener una relajación

corporal para

minimizar los estados

de estrés corporal.

Construir de forma Dialogo 1 Se logró contrarrestar muchas creencias que JP tenía en cuanto

colectiva actitudes Socrático a la forma en cómo percibe situaciones de la vida diaria de

que permitan el forma errónea,

acercamiento a una

realidad dejando a un

lado los errores de

percepción del

paciente de las

situaciones.
Modificar los Reestructuración 2 Se logró Modificar las interpretaciones y creencias

Pensamientos Cognitiva encaminadas a las amenazas negativas que llevaban al

Automáticos, individuo a estacarse ante ciertos estímulos que asociaba con

distorsiones y la situación traumática y sus posibles consecuencias, esto

valoraciones permitió en la paciente generar respuestas de afrontamientos

negativas sobre el mas adaptativas y funcionales ante la percepción de su entorno.

sentido personal del

trauma en términos

de sus causas
Construir un recuerdo Imaginería e 2 Entre el terapeuta y JP se logró construir episodios bien

bien elaborado, imágenes estructurados con una base conceptual que permitió que la

coherente y que sea paciente fuera mas objetiva y tuviera una visión neutral en

contextualizado al frente a sus recuerdos autobiográficos. El acercamiento con

trauma haciendo imágenes proyectadas sirvió para entrar en contacto con los

énfasis en su estímulos aversivos de forma indirecta y fueron tolerados por

significado JP, aunque al principio le causaba mucha incomodidad.

Acercar Exposición 2 Al final de las distintas sesiones de exposición gradual se logró

gradualmente a JP a Gradual que la paciente pudiera dar sus primeros pasos al acercamiento

las situaciones que le Jerarquizada con los estímulos que le producían malestar de forma directa,

generan ansiedad, las técnicas de relajación y respiración diafragmática

enfrentando el miedo aprendidas por JP jugaron un rol fundamental para el control

para poder vencerlo, de los niveles de ansiedad al momento de entrar en contacto


pero en dosis que directo con las situaciones que le generaban angustia. De

resulten incomodas forma satisfactoria y con el control de las situaciones que se le

para JP pero que no podían presentar a JP, el terapeuta realizo trabajos de campo

sean abrumadoras con JP con el fin de evaluar y mostrar a la paciente que podría

para ella. controlar sus pensamientos y situaciones de tensión ante

contextos incomodos que estaban fuera de control del

terapeuta.

Entrenar en Entrenamiento 2 Se logró dar cumplimiento al objetivo planteado y JP pudo

habilidades de en Habilidades fortalecer su forma de expresarse, preguntar, participar,

competencia social sociales reconocer y validad sus sentimientos y ser más empática. Con

que le faciliten el entrenamiento en habilidades sociales los problemas

aprender a interactuar interpersonales en JP fueron manejados de forma mas objetiva

y ser receptivo y el modo de relacionarse con su medio social mejoro

significativamente.

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