UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ.

FACULTAD DE INGENERÍA ELÉCTRICA.

TÉCNICO EN SISTEMAS ELÉCTRICOS
MÁQUINAS ELÉCTRICAS II

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE

PANAMÁ. FACULTAD DE INGENERÍA

ELÉCTRICA. TÉCNICO EN SISTEMAS

ELÉCTRICOS.

PERTENECE A:

KRISTEL CASTRO 8-967-2034

JOSÉ GOMÉZ 8-960-763

VIDAL FLORES 8-959-419

JUAN DIPLAKIZ 8-960-1351

JAVIER BROWN 3-743-2059

MATERIA:

MÁQUINAS ELÉCTRICAS II.

TAREA:

EXPERIMENTO DE LABORATORIO.

EL ALTERNADOR TRIFASICO CON CARGA

PROFESOR:

ALBERTO

QUIROZ
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MÁQUINAS ELÉCTRICAS II

Experimento De Laboratorio N°56

El Alternador Trifásico

OBJETIVOS:

1.- 1. Obtener la curva de saturación en vacío del alternador.

2.- Obtener las características de corto circuito del alternador

EXPOSICION:

Las maquinas rotatorias constan de dos partes el estator y rotor en donde una produce campo
magnético y en la otra aparece el voltaje inducido, esto dependiendo de si es una maquina
sincrónica, de inducción o dc. Un alternador es una máquina eléctrica, capaz de transformar
energía mecánica en energía eléctrica, generando una corriente alterna mediante inducción
electromagnética. Los alternadores están fundados en el principio de que en un conductor
sometido a un campo magnético variable se crea una tensión eléctrica inducida cuya polaridad
depende del sentido del campo y el valor del flujo que lo atraviesa.

INSTRUMENTOS Y EQUIPOS

Módulo de motor/generador síncrono EMS 8241

Módulo de motor de inducción de jaula de ardilla. EMS 8221
Módulo de interruptor de sincronización. EMS 8621
Módulo de fuente de alimentación (0-120 V), (120/208V) EMS 8821
Módulo de medición de c-a. (250/250/250 V) EMS 8426
Módulo de medición de c-a (0.5/0.5 A) EMS 8425
Módulo de medición de c-d (0.5/2.5 A) EMS 8412
Cables de conexión EMS 8941
Banda EMS 8942

PROCEDIMIENTOS

Advertencia: en este experimento de laboratorio se manejan altos Voltajes. No haga ninguna

conexión cuando la fuente esté conectada. La fuente debe desconectarse después de hacer cada
Medición.
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1. Conecte el circuito ilustrado en la Figura 56-1, usando los módulos de

motor/generador síncrono, motor de jaula de ardilla, fuente de alimentación y
medición. El motor de jaula de ardilla se usará para impulsar el motor/generador
síncrono como alternador; durante este experimento de Laboratorio, se supondrá que
tiene velocidad constante. Observe que el motor de jaula de ardilla está conectado a la
salida fija de 208v, de la fuente de alimentación de terminales 1,2 y 3. El rotor del
alternador va conectado a la salida variable de 0-120 V c-d de la fuente de
alimentación, terminales 7 y N.
2. a) Acople el motor de jaula de ardilla al alternador, mediante la banda.
b) Ajuste el reóstato del campo del alternador a su posición extrema moviendo el
control en el sentido de las manecillas del reloj (para una resistencia cero).
c) Ponga la perilla de control del voltaje de la fuente en su posición extrema
haciéndola girara en sentido contrario a las manecillas del reloj (para un voltaje en c-d
igual a cero).
3. a) Conecte la fuente de alimentación. El motor debe comenzar a funcionar.
b) Siendo nula la excitación de c-d, mida y anote E1, E2 y E3 (use las escalas más
bajas de los voltímetros).
E 1 = 5.1V c-a E 2 = 5V c-a E 3 = 5.4V c-a
c) Explique por qué se genera un voltaje de c-a cuando no hay excitación en c-d
R/= Porque se genera un voltaje por causa del magnetismo residual, que es
cuando existen fuerzas internas capaces de alinear los dipolos magnéticos
elementales de un material, se tiene un imán permanente. Porque se genera un
voltaje por causa del magnetismo residual, que es cuando existen fuerzas
internas capaces de alinear los dipolos magnéticos elementales de un material, se
tiene un imán permanente.
4. a) Aumente gradualmente la excitación de c-d a partir de 0 hasta 0.1 A c-d.
b) Mida y anote en la tabla 56-1, los tres voltajes generados E1, E2 y E3.
c) Repita (b) para cada una de las corrientes directas indicadas en la tabla 56-1.
d) Reduzca el voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentación.

5. Calcule y anote en la tabla 56-1 el voltaje de salida promedio del alternador, para cada
corriente directa indicada
I1 E1 E2 E3 Ec-a
(promedio)
0 5 5 5 5
0.1 31 34 35 35
0.2 107 103 110 104
0.3 137 140 135 137
0.4 162 160 172 167
0.5 188 185 179 195
0.6 204 212 206 205
0.7 214 225 219 220
0.8 223 231 224 229
0.9 242 245 237 241
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6. Conecte la fuente de alimentación y ajuste la excitación de c-d hasta que E 1 =208V c-

a. Mida y anote.
E 1 = 209V c-a E 2 =206Vc-a E 3 = 209V c-a
b) Desconecte la fuente de alimentación sin tocar el control de ajuste del voltaje.
c) Vuelva a conectar los tres voltímetros de c-a de tal manera que midan los voltajes a
través de cada uno de los tres devanados del estator.
d) Conecte la fuente de alimentación. Mida y anote los Voltajes generados en cada
devanado del estator conectado en estrella.
E 1a4 =123V c-a E 2a5 = 127V c-a E 3a6 = 128V c-a
e) Reduzca voltaje a cero y desconecte la fuente de Alimentación.
f) Compare los resultados de (a) y (d) ¿Coinciden con los que se obtendrían
normalmente de una fuente de alimentación trifásica convencional?
R= Si, coinciden.

7. Conecte el circuito que se ilustra en la Figura 56-2, con el Interruptor de

sincronización EMS. Observe que el interruptor está conectado de tal manera que, al
cerrarlo, queden en corto circuito directo los devanados del alternador
8. a) Abra el interruptor de sincronización.
b) Conecte la fuente de alimentación y ajuste la excitación de c-d hasta que
E 1 =208V c-a. El motor debe estar funcionando y las tres lámparas del módulo de
sincronización deben estar prendidas.
c) Mida y anote la corriente de excitación de c-d I 1.
I 1 =0.5 A c-d
d) Cierre el interruptor de sincronización para poner en corto circuito el alternador;
observe el comportamiento de la corriente alterna I 2.
e) ¿Hasta qué valor máximo (aproximadamente) aumento
I 2 =2.5 A
f) ¿Cuál es el valor final de estado permanente de I2 e I1?
I1=0.5 A c-d I2=2.0 A c-a
g) Reduzca el voltaje a cero y desconecte la fuente de Alimentación.
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PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
1. a) En la gráfica de la Figura 56-3, marque los valores promedio de los voltajes en
función de los valores de corriente c-d, tomados de la Tabla 56-1.
b) Trace una curva continua que pase por los puntos marcados.

Título del gráfico

300

250

200

150

100

50

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

I1 Ec-a (promedio)

c) ¿Hasta qué valor forma una línea más o menos recta la curva del voltaje?
102 V
d) Explique por qué el voltaje aumenta con menor rapidez cuando se incrementa la corriente
de c-d.
R/= porque existe una relación lineal entre la corriente del rotor y el voltaje generado
d) Dé algunas de las razones por las que no se debe operar un alternador cerca del codo de su
curva de saturación.
R/=porque está en saturación, causando que la maquina sea menos eficiente, se tienen
perdidas.
e) Un alternador tiene menos probabilidades de quemarse cuando está en un corto circuito
permanente, que un generador en derivación de c-d con excitación independiente. Explique
esto.
R=Porque el generador no se satura en estado de corto, gracias a que el entrehierro se
lleva la mayor parte de su fuerza electromotriz.
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Experimento De Laboratorio N°57

El Alternador Trifásico

OBJETIVOS
1. Determinar las características de regulación de voltaje del alternador con carga resistiva,
capacitiva e inductiva.
2. Observar el efecto de cargas desbalanceadas en el voltaje de salida.

EXPOSICIÓN
El voltaje de salida de un alternador depende, básicamente, del flujo total que se tenga en el
entrehierro. Cuando está en vacío, este flujo se establece y determina exclusivamente mediante
la excitación de campo de c.d.
Sin embargo, cuando se tiene carga, el flujo en el entrehierro queda determinado por los
ampere-vueltas del rotor y los ampere-vueltas del estator. Estos últimos pueden sumarse u
oponerse a la FMM (fuerza magnetomotriz) del rotor, dependiendo del factor de potencia de la
carga. Los factores de potencia adelantados magnetizan el rotor mientras los atrasados lo
desmagnetizan.
Puesto que la fuerza magnetomotriz del estator tiene un efecto tan importante en el flujo
magnético, la regulación de voltaje de los alternadores es bastante mala y la corriente de
campo de c.c. se debe regular continuamente para mantener un voltaje constante en
condiciones de carga variables.
Si una fase de un alternador trifásico tiene una carga grande, su voltaje se reducirá debido a las
pérdidas por IR e IXL en el devanado del estator. Esta caída de voltaje no se puede compensar
modificando la corriente decampo de c.c. debido a que los voltajes de las otras dos fases
también variarían. Por consiguiente, es esencial que los alternadores trifásicos no tengan
cargas que estén muy desbalanceadas.

INSTRUMENTOS Y EQUIPO
• Módulo motor/generador síncrono EMS 8241
• Módulo de motor/generador de c-d EMS 8211
• Módulo de resistencia EMS 8311
• Módulo de capacitancia EMS 8331
• Módulo de inductancia EMS 8321
• Módulo de fuente de alimentación (0-120V c-d,120 V c-d) EMS 8821
• Módulo de medición de c-a (250/250/250V) EMS 8426
• Módulo de medición de c-a (2.5A) EMS 8425
• Módulo de medición de c-d (2.5A) EMS 8412
• Tacómetro de mano EMS 8920
• Cables de conexión EMS 8941
• Banda EMS 8942
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PROCEDIMIENTOS

1. Conecte el circuito que se ilustra en la Figura 57-1, usando los Módulos EMS de
motor/generador síncrono, motor/generador de c-d, resistencia, fuente de alimentación y
medición. Observe que la carga resistiva balanceada está conectada en estrella a la salida
trifásica del alternador. El rotor del alternador está conectado a la salida variable de 0-
120V c.c. de la fuente de alimentación, terminales 7 y N. El devanado del motor en
derivación de c.c. se conecta a la salida fija de 120V c.c. de la fuente de alimentación,
terminales 8 y N.
2. a) Acople el motor al alternador mediante la banda.
b) Ajuste el reóstato de campo del motor de c.c. a su posición extrema haciendo girar su
perilla de control en el sentido de las manecillas del reloj (para resistencia mínima).
c) Ponga el reóstato de campo del alternador en la otra posición extrema moviendo la
perilla en sentido contrario al de las manecillas del reloj (para resistencia máxima).
d) Ajuste cada sección de resistencia a un valor de 300 ohms.
3. a) Conecte la fuente de alimentación y, fijándose en el tacómetro de mano, ajuste el
reóstato del motor de c-d para una velocidad de 1800 r/min.
Nota: Esta velocidad se debe mantener constante durante el resto de este
Experimento de Laboratorio.
b) Si el motor síncrono tiene un interruptor S, ciérrelo al llegar a este paso.
c) Ajuste la excitación de c.c. del alternador hasta que el voltaje de salida E1=208V c-a.
Mida y anote I1 e I2 de plena carga.
I1=0.33A c-a , I2=1.1A c-d
d) Abra los interruptores de las 3 resistencias de carga, para que el alternador trabaje en
vacío, y mida y anote E1 e I2. Recuerde que debe comprobar la velocidad del motor y
ajustarla a 1800 r/min, si fuera necesario.
E1=240V c-a, I2=0.97A c-d
e) Reduzca el voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentación.
f) Calcule la regulación del alternador con carga resistiva.
volts en vacío − volts a plena carga 240 − 208
% de regulación = × 100 = × 100 = 15.4%
volts a plena carga 208
4. a) Reemplace la carga resistiva con una inductiva utilizando el Módulo de inductancia
EMS.
b) Ajuste cada sección de inductancia a una reactancia XL de 300 ohm.
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c) Repita el Procedimiento 3 y anote los valores a plena carga de I1 e I2.

I1=0.39 Ac-a, I2=0.93A c-d
d) Mida y anote los valores en vacío de E1 e I2.
E1=231.4V c-a, I2=0.89A c-d
e) Reduzca el voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentación.
f) Calcule la regulación del alternador con carga inductiva.
volts en vacío − volts a plena carga 231.4 − 208
% de regulación = × 100 = × 100 = 11.25%
volts a plena carga 208
g) Con carga inductiva, ¿cómo influye la fuerza magnetomotriz del estator en la del rotor?,
¿magnetiza el rotor o lo desmagnetiza?
R/= La fuerza magnetomotriz del estator en la del rotor se disminuye, o sea se
desmagnetiza el rotor.
5. a) Sustituya la carga inductiva con una carga capacitiva utilizando el Módulo EMS de
capacitancia.
b) Ajuste cada sección de capacitancia a una reactancia XC de 300 ohm.
c) Repita el Procedimiento 3 y anote los valores de I1 e I2 a plena carga.
I1=0.33A c-a, I2=0.98A c-d
d) Mida y anote los valores en vacío de E1 e I2.
E1=175V c-a, I2=0.33A c-d
e) Reduzca el voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentación.
f) Calcule la regulación del alternador con carga capacitiva.
volts en vacío − volts a plena carga 175 − 208
% de regulación = × 100 = × 100 = 15.7%
volts a plena carga 208
g) Con carga capacitiva, ¿cómo influye la fuerza magnetomotriz del estator en la del
rotor?, ¿magnetiza el rotor o lo desmagnetiza?
R/= La fuerza magnetomotriz del estator en la del rotor es aumentada…Se magnetiza.
6. a) Con una carga de reactancia capacitiva de 1 200 ohm por fase, conecte la fuente de
alimentación y ajuste la velocidad del motor a 1 800 r/min.
b) Ajuste la excitación de c-d del alternador hasta que el voltaje de salida E1=208V c. a .
c) Aumente la carga capacitiva colocando una reactancia adicional de 600 ohm en paralelo
con cada una de las secciones de 1 200 ohm y observe lo que sucede.
R/= Se redujo el valor del voltaje E1 y la corriente I1 del estator creció.
d) Aumenta la carga capacitiva más todavía colocando una reactancia adicional de 300
ohm conectada a través de cada sección y observe lo que sucede.
R/= Se repite el suceso descrito anteriormente.
e) Reduzca el voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentación) Explique el fenómeno
que acaba de observar:
R/= Si una fase de un alternador trifásico tiene una carga grande, su voltaje se disminuirá.
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7. a) Conecte el circuito que se ilustra en la Figura 57-2. Observe que sólo hay una carga
entre dos fases del alternador.
b) Conecte la fuente de alimentación y ajuste el reóstato del motor de c-d. para una
velocidad de 1 800 r/min.
c) Ajuste la excitación de c.c. del alternador hasta que el voltaje aplicado a la carga de 600
ohm, E1, sea igual a 208V c-d. Mida y anote los otros dos voltajes entre fases E2 y E3 .
E2=205V c-a, E3=227V c-a
d) Desconecte la fuente de alimentación sin tocar ninguno de los controles variables.
e) Vuelva a conectar los tres voltímetros de c-a. de tal manera que midan los voltajes a
través de cada uno de los tres devanados del estator.
f) Conecte la fuente de alimentación. Mida y anote los voltajes a través de cada devanado
del alternador.
E1 a 4=113V c-a
E2 a 5=122.9V c-a
E3 a 6=127V c-a
g) Reduzca el voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentación.
h) ¿Basta una sola carga para producir desequilibrio?
R/= Sí.
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PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
1. Explique por qué el voltaje de salida del alternador aumenta con carga capacitiva.
R/=El circuito equivalente de un alternador consiste en un generador ideal de voltaje de CA en
serie con una "impedancia de fuente" que puede ser modelada por una resistencia en serie con un
inductor. Cuando esta impedancia se desvía con un condensador, entonces, para un cierto rango de
valores de las componentes R, L y C, se producirá un "aumento resonante" en el voltaje a través
del inductor, con el resultado de que el voltaje de salida general es aumentado.

2. ¿Es peligroso conectar un alternador a una línea de transmisión larga si la línea se comporta
como un capacitor? Explique por qué.
R/= Sí, ya que la tensión se incrementaría y existiría un desbalance en el sistema.
3. El rotor de un alternador a potencia nominal disipa más calor con una carga de un factor de
potencia bajo (atrasado) que con una carga de factor de potencia elevado. Explique por qué.
R/= Al tener un Factor de potencia mas elevado, disipa más calor.