Eje de Salud y Seguridad Actualizada

EJE DE SEGURIDAD Y SALUD
ESTUDIANTES PADRES DE FAMILIA DIRECTIVOS Y DOCENTES

NO APLICA NO APLICA ¿En qué año elaboró por primera vez su Plan de Gestión
de Riesgos? ( Queda igual para el personal y directivo)
¿Ha participado en simulacro dentro de la institución ¿Ha participado en simulacro dentro de la institución ¿Cuántos ejercicios de simulacro se han llevado a cabo
el último año? el último año? en la institución educativa durante el último año lectivo?
( Queda igual para el personal y directivo)
Si – NO Si – NO
Señale las estrategias que implementa la I.E. para Señale las estrategias que implementa la I.E. para ¿Cuáles son las estrategias que implementa la
garantizar derechos a la participación y a la libertad, garantizar derechos a la participación y a la libertad, institución educativa para garantizar que estudiantes
dignidad, reputación, honor e imagen de expresión dignidad, reputación, honor e imagen de expresión. niños, niñas, adolescentes y adultos ejerzan sus
derechos a la participación y a la libertad personal,
o Campañas sobre el uso correcto de las redes  Campañas sobre el uso correcto de las redes dignidad, reputación, honor e imagen? ( Queda igual
sociales y pagina web sociales y pagina web para el personal y directivo)
o Campañas para la elección del Consejo  Campañas para la elección del Consejo
Estudiantil Estudiantil
o Libertad de expresar con respetos los criterios.  Libertad de expresar con respetos los criterios.
o Campañas para promover el uso correcto de  Campañas para promover el uso correcto de
los datos e información para evitar el plagio los datos e información para evitar el plagio
o Campañas para buena comunicación con  Campañas para buena comunicación con
palabras o frases asertivas. palabras o frases asertivas.
o Campaña para fortalecer la comunicación  Campaña para fortalecer la comunicación
sobre situaciones de riesgo o vulnerabilidad sobre situaciones de riesgo o vulnerabilidad
ESTOS SON EJEMPLOS, CADA IE DEBE ANALIZAR LA
ESTOS SON EJEMPLOS, CADA IE DEBE ANALIZAR LA REALIDAD PARA APLICAR LAS OPCIONES
REALIDAD PARA APLICAR LAS OPCIONES
¿Cuáles son las estrategias que implementa la

institución educativa para garantizar el ejercicio de los
derechos colectivos de las nacionalidades y pueblos
señalados en la Constitución? ( Queda igual para el
personal y directivo)
Selecciones las actividades lúdicas que fomentan la Selecciones las actividades lúdicas que fomentan la ¿Qué actividades lúdicas se planifican y ejecutan con
autoestima y resiliencia que realizas con frecuencia en autoestima y resiliencia que realizas con frecuencia su estudiantes para abordar la autoestima y la resiliencia?
la IE representado en la IE
o Participación en el minuto cívico. (Actividades tales como obras teatrales, exposiciones
o Espacios de reflexión sobre los valores o Participación en el minuto cívico. artísticas, encuentros de pares, u otras). ( Queda igual
liderados por los docentes o tutores. o Espacios de reflexión sobre los valores para el personal y directivo)
o Campañas para fortalecer la toma de liderados por los docentes o tutores.
decisiones. o Campañas para fortalecer la toma de
o Actividades para fortalecer la permanencia en decisiones.
el sistema educativo. o Actividades para fortalecer la permanencia en
o Campañas contra los tipos de violencia el sistema educativo.
(psicológica, física y sexual). o Campañas contra los tipos de violencia
o Campañas para fortalecer el buen uso del (psicológica, física y sexual).
tiempo o Campañas para fortalecer el buen uso del
o Campaña de prevención de embarazo en las tiempo
adolescentes. o Campaña de prevención de embarazo en las
o ESTOS SON EJEMPLOS, CADA IE DEBE adolescentes.
ANALIZAR LA REALIDAD PARA APLICAR LAS ESTOS SON EJEMPLOS, CADA IE DEBE ANALIZAR LA
OPCIONES REALIDAD PARA APLICAR LAS OPCIONES
Señale las actividades que se promueven en la IE Señale las actividades que se promueven en la IE para .¿Qué acciones ha realizado la institución educativa para
entorno al cuidado de la salud de los estudiantes promover el cuidado de la salud de los estudiantes y lograr alianzas estratégicas con otros actores
sus familias. comunitarios y estatales para la promoción de estilos de
o Campañas de vacunación vida saludables? ( Queda igual para el personal y
o Derivación de casos al MSP o Campañas de vacunación directivo)
o Seguimiento a los casos derivados a los o Derivación de casos al MSP o
profesionales del MSP o Seguimiento a los casos derivados a los
o Atención a estudiantes en las aulas profesionales del MSP
hospitalarias o Atención a estudiantes en las aulas
o Procesos de vacunación coordinados con MSP hospitalarias
o Campañas sobre la lonchera saludable. o Procesos de vacunación coordinados con MSP
o Campañas para cuidar el sentido del oído y o Campañas sobre la lonchera saludable
vista ante el uso de pantallas o Campañas para cuidar el sentido del oído y
vista ante el uso de pantallas
ESTOS SON EJEMPLOS, CADA IE DEBE ANALIZAR LA o ESTOS SON EJEMPLOS, CADA IE DEBE
REALIDAD PARA APLICAR LAS OPCIONES ANALIZAR LA REALIDAD PARA APLICAR LAS
OPCIONES
Señale las estrategias que se aplican en la IE para la Señale las estrategias que se aplican en la IE para la ¿Qué estrategias aplica la institución educativa para la
resolución pacífica de conflictos resolución pacífica de conflictos resolución pacífica de los conflictos y quiénes participan
o Socialización de los acuerdos y compromisos o Socialización de los acuerdos y compromisos en su resolución? (Queda igual para el personal y
del código de Convivencia Institucional del código de Convivencia Institucional directivo)
o Campañas para evitar el acoso escolar o Campañas para evitar el acoso escolar
o Charla Comunicación Asertiva o Charla Comunicación Asertiva
o Talleres para fortalecer las habilidades o Talleres para fortalecer las habilidades
socioemocionales: Empatía, Autocuidado, socioemocionales: Empatía, Autocuidado,
Toma de decisiones, Resolución de Conflictos, Toma de decisiones, Resolución de Conflictos,
Mediación de Conflicto, ect. Mediación de Conflicto, ect.
o Intervención del DECE o Intervención del DECE
ESTOS SON EJEMPLOS, CADA IE DEBE ANALIZAR LA

ESTOS SON EJEMPLOS, CADA IE DEBE ANALIZAR LA REALIDAD PARA APLICAR LAS OPCIONES
REALIDAD PARA APLICAR LAS OPCIONES
Señale las actividades que se desarrollan en la IE para Señale las actividades que se desarrollan para el buen ¿Qué estrategias implementa la institución educativa
el buen uso del uniforme uso del uniforme para que el uso de uniformes no se constituya en una
barrera de acceso, por ejemplo, por condiciones
o Socialización sobre el correcto uso del o Socialización sobre el correcto uso del socioeconómicas de las familias? (Pregunta exclusiva
uniforme uniforme para instituciones particulares).
ESTOS SON EJEMPLOS, CADA IE DEBE ANALIZAR LA ESTOS SON EJEMPLOS, CADA IE DEBE ANALIZAR LA
REALIDAD PARA APLICAR LAS OPCIONES REALIDAD PARA APLICAR LAS OPCIONES

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