Cuestionario 3

Profesor(a)
Estudiante
Carrera
Sección Calificaci
Aula ón
Semana 3
Fecha
Sede
Modo CPE
Académico
Semestre 2021-2
TALLER
Lectura:
Cómo aprende el cerebro: factores que afectan el aprendizaje

http://web.mnstate.edu/fitting/Documents/How%20the%20Brain%20Learns_Lesson%204.pdf
Indicaciones:
I. A continuación, te proponemos una lectura "Cómo aprende el cerebro: factores que afectan el aprendizaje" para
que la analices y reflexiones, y luego respondas a las preguntas planteadas.
1. El cerebro se ve afectado por varias sustancias químicas, algunas de las cuales son enviadas por una parte del
cerebro llamada:
Amígdala es la que se puede controlar mediante la emoción y como resultado, controla lo que llamamos
neurotransmisores y sustancias químicas en su cerebro.
2. Explique por qué el sueño es importante para el ciclo de aprendizaje y qué ocurre físicamente en el cerebro
durante el sueño.
El sueño es importante para el ciclo de aprendizaje por la información sensorial que lo bombardea en todo el día que
dedica mayor parte de su energía a organizar y archiva los recuerdos formados durante el día. Cuando uno está
durmiendo el cerebro reacumula la mayor cantidad de neuroquímicos para estimular el crecimiento .Se ha
reconocido que dormir aumento de la memoria y estado de alerta en un 25% con tan solo dormir de 6 más o menos
de ocho horas
3. ¿Qué papel juegan la buena nutrición y el ejercicio en el ciclo de aprendizaje?
La buena nutrición es importante para mantener energía, como tomar agua y comer balanceado para no subir de
peso, por lo tanto juegan un buen papel la buena nutrición y el ejercicio en el ciclo de aprendizaje, así mismo puede
mejorar la función cognitiva (proceso relacionado con el conocimiento )también hacer ejercicio 5 veces a la semana.
4. ¿Qué puede hacer frente al estrés para mejorar su experiencia de aprendizaje?
Es evaluarse uno mismo, preguntándose qué me está pasando o afectando a mi aprendizaje, así mismo que está
causando estrés en mi vida y el poder analizar y evaluar cómo reducir ese estrés que me hace daño en mi vida y
hacer ejercicios diario, como baile aeróbicos mejor alimentación .
5. Esta es la lección final sobre cómo aprende el cerebro y este es el último elemento.
Comente cualquier parte de estas lecciones que le haya resultado útil para comprender cómo puede ayudarse a sí
mismo a aprender, incluidos los cambios que haya realizado o hará para mejorar el aprendizaje.
Lo importante para mejorar un buen aprendizaje es no estar estresado, ayudando con ejercicios, buena
alimentación, durmiendo 8 horas mínimo para tener oxigenado el cerebro, así mismo hay estudios donde se prueba
que dormir más aumenta la memoria y el estado de alerta, también el primer paso que empezaría es hacer ejercicios
3 veces por semana para no tener un dolor fuerte muscular por la falta de ejercicios y cambiar mi alimentación, así
mismo, tomar vitaminas para el cerebro.
II. Seleccione los conceptos e ideas principales del tema utilizando varios tipos de subrayado.
Ideas principal: su cerebro debe fabricar las proteínas y grasas adecuadas
Incorporar dieta saludable y durante todo el día tomar mucha agua.
La actividad física mejora la función cognitivo
III. Elabore el resumen de cada párrafo y finalmente la síntesis del tema.
Es importante para que mientras uno duerme organiza el recuerdo formados durante el día, además estimula el
crecimiento detrítico y mejora la memoria y el estado de ánimo., es importante incorporar una dieta saludable como
comer en sus horas y toma bastante agua para mantener energía. El ejercicio Mejora la función cognitiva al menos 5
días a la semana es un buen punto de partida., el estrés se tiene que mejorar y encontrar un recurso para combatir
el estrés.
IV. Finalmente, elabore un organizador gráfico que demuestre la coherencia entre las palabras, los conceptos y las
relaciones jerárquicas que los unen.
COMO APRENDE EL
CEREBRO:FACTORES QUE
AFECTA EL APRENDIZAJE
4 FACTORES
ALIMENTARS
ESTRES EJERCICOS DORMIR
E
Mejorar el
Encontrar el Saludable y proceso Mejora la
problema y evitar la cognitivo y memoria y el
buscr comida manterse estado de
solucion rapida activo animo
Criterios de evaluación
Cuantitativa, el método de corrección es automática en el sistema y el docente les hará llegar sus respuestas.
ASPECTO A CRITERIO LOGRADO EN PROCESO NO LOGRADO

EVALUAR
Conocimiento Saberes con los que cuenta El estudiante incluye el contenido El estudiante incluye la mitad del El estudiante incluye
el estudiante requerido y demuestra dominio contenido requerido información somera del
del mismo. La información es y demuestra de forma parcial contenido requerido y no
relevante, precisa y está escrita de dominio del mismo. La demuestra dominio del
forma coherente. información es relevante, precisa mismo. La información no es
y está escrita de forma coherente. relevante, precisa y
no está escrita de forma
coherente.
(9 puntos) (6 puntos) (0 puntos)
Capacidad de selección y Selecciona de manera pertinente Selecciona y organiza los No selecciona o Selecciona
organización de los los conceptos claves del conceptos claves del menos del 50% de los
conceptos claves del tema (subrayado), demuestra tema. Integra los contenidos, pero conceptos clave del tema. No
tema (subrayado). coherencia entre las palabras de difícilmente se evidencia una existe coherencia y orden
Demuestra coherencia entre enlace, conceptos y relaciones organización coherente entre las entre las palabras
las palabras de enlace, jerárquicas del mapa u organizador palabras enlace, conceptos enlace, conceptos
Capacidad de Análisis conceptos y relaciones gráfico empleado al 100%. y relaciones jerárquicas del y relaciones jerárquicas del
y síntesis jerárquicas del mapa u mapa. (menos del 100% pero más mapa.
organizador gráfico. del 50%)
Cohesión y Orden y coherencia en la Integra los contenidos, pero Los contenidos plasmados no
coherencia redacción y expresión Organiza e integra difícilmente se evidencia una son coherentes, resulta difícil
escrita. coherentemente los contenidos. organización coherente de los comprenderlos. (menos de
(100%) mismos. (menos del 100% pero 50%)
más del 50%)

Cuestionario 3

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Cuestionario 3

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Cuestionario 3

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Profesor(a)

Cómo aprende el cerebro: factores que afectan el aprendizaje

3. ¿Qué papel juegan la buena nutrición y el ejercicio en el ciclo de aprendizaje?

Ideas principal: su cerebro debe fabricar las proteínas y grasas adecuadas

Incorporar dieta saludable y durante todo el día tomar mucha agua.

La actividad física mejora la función cognitivo

III. Elabore el resumen de cada párrafo y finalmente la síntesis del tema.

ASPECTO A CRITERIO LOGRADO EN PROCESO NO LOGRADO

También podría gustarte

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.