Este documento presenta un video titulado "El mundo al revés: Gays y Heteros" que muestra una sociedad alternativa donde la heterosexualidad es la minoría y la homosexualidad es la norma, resaltando la presión social que enfrentan las minorías sexuales. También discute conceptos como la homosexualidad, heterosexualidad, y la importancia de la educación sobre la diversidad sexual que promueva el respeto e inclusión de todas las orientaciones.
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Este documento presenta un video titulado "El mundo al revés: Gays y Heteros" que muestra una sociedad alternativa donde la heterosexualidad es la minoría y la homosexualidad es la norma, resaltando la presión social que enfrentan las minorías sexuales. También discute conceptos como la homosexualidad, heterosexualidad, y la importancia de la educación sobre la diversidad sexual que promueva el respeto e inclusión de todas las orientaciones.
Este documento presenta un video titulado "El mundo al revés: Gays y Heteros" que muestra una sociedad alternativa donde la heterosexualidad es la minoría y la homosexualidad es la norma, resaltando la presión social que enfrentan las minorías sexuales. También discute conceptos como la homosexualidad, heterosexualidad, y la importancia de la educación sobre la diversidad sexual que promueva el respeto e inclusión de todas las orientaciones.
Este documento presenta un video titulado "El mundo al revés: Gays y Heteros" que muestra una sociedad alternativa donde la heterosexualidad es la minoría y la homosexualidad es la norma, resaltando la presión social que enfrentan las minorías sexuales. También discute conceptos como la homosexualidad, heterosexualidad, y la importancia de la educación sobre la diversidad sexual que promueva el respeto e inclusión de todas las orientaciones.
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Corporación universitaria minuto de Dios
Administración de empresas Distancia
Victor Daniel Cantillo Barraza
Jorge Eliecer García Burgos
Comunicación escrita y procesos lectores ¿Quién enuncia o de que nos habla ese video?
"El mundo al revés: "Gays y Heteros"
En este pequeño clip nos muestra, lo que pasaría en nuestra sociedad si la heterosexualidad fuese la condición sexual de la minoría y por el contrario muestran a los gays como un genero “predominante”, logramos observar el comportamiento o la vivencia diaria de dos familias donde los hijos tienen una condición “extraña” (no homosexual). El video nos muestra como cada género o cada comunidad ven un comportamiento diferente a sus creencias o convicciones sexuales. La pareja de gays se sorprenden al ver a su hija siendo atraída por hombres, algo que en esa realidad o en ese mundo es algo que es considerado ser diferente. En otro caso podemos ver como a el hombre le gustan las cosas masculinas, como lo es la lucha libre y no programas femeninos, pero esto debe ocultarlo y fingir que es gay delante de sus amigos o compañeros. Las madres lesbianas son otro claro caso donde observamos que se decepcionan al ver a su hijo que solo lleva solo mujeres a su casa y a ningún hombre, siendo esta señal de que es hetero y no gay como la pareja esperaba. Esto las lleva a preguntarse ¿que estamos haciendo mal? Una pareja de padres acude al medico en busca de ayuda, asegurando que su hijo tiene alguna enfermedad y al explicarle al medico cuales eran sus preocupaciones, el medico le contesta con plena seguridad de que ser heterosexual no es ningún tipo de enfermedad o anormalidad. Pero ellos se niegan a aceptar y le piden que les recomienden una clínica donde la curen y la vuelvan lesbiana, al no ver respuesta del doctor, juzgan e lanzan afirmaciones en contra del doctor tales como: “a usted también se le seca la canoa”. nos quiere mostrar y enseñar sobre una problemática; la presión social, ya que como podemos observar en el material de apoyo, en uno de los casos se debe vivir como escondido, o aparentando ser alguien que no es por miedo al qué dirán, cuando realmente el muchacho es pareja de una mujer, pero ante las cámaras y la sociedad es novio de un hombre. Otros de los casos que podemos observar es cuando la pareja de mujeres, le molesta ver una pareja heterosexual en el parque y no parejas gays, llamando los así "degenerados" o usando expresiones como "que asco" entre otras. Igual se ve como los padres de la joven se empeñan en hacerla cambiar de sexualidad, incluso invitando mujeres a su casa con otras intenciones. También se ve la presión de los amigos a la manera de vestirse diciéndole " te ves tan macho" y el joven un poco asustado les dice "no soy heterosexual". Hasta que después de un momento de valentía empiezan a decir que son heterosexuales sin ningún miedo, sin miedo a ser juzgados. A lo cual mucha gente estuvo en desacuerdo usando términos en entrevistas como "Dios creo al hombre con hombre y mujer con mujer " " es Adán y Evo no Adán y Eva" Para entender un poco mejor el tema debemos tener claro algunos términos La homosexualidad. Y esta es la atracción romántica, sexual, afectiva que tienen miembros de un mismo sexo entre sí. Esta orientación está vinculada tanto a hombres como a mujeres. Al hombre homosexual coloquialmente se le denomina gay, mientras que a la mujer se le denomina lesbiana. La heterosexualidad es la atracción romántica, afectiva, sexual o comportamiento sexual entre personas de distinto sexo. Como orientación sexual, la heterosexualidad es un patrón duradero de relaciones emocionales o eróticas con individuos del sexo opuesto. ENSEÑANZA SOBRE LA HETEROSEXUALIDAD La enseñanza sobre la heterosexualidad generalmente se enfoca en: Educación sobre la diversidad sexual: Se debe enseñar que la heterosexualidad es una de las muchas orientaciones sexuales que existen, incluyendo la homosexualidad, la bisexualidad y otras. Esto ayuda a fomentar la comprensión y la tolerancia hacia todas las orientaciones sexuales. Respeto y empatía: Se debe promover el respeto hacia las personas heterosexuales y su derecho a vivir y amar de acuerdo con su orientación sexual. También es importante que las personas heterosexuales muestren empatía hacia quienes tienen orientaciones sexuales diferentes. Prevención del estigma y la discriminación: La enseñanza debe abordar la importancia de combatir el estigma y la discriminación hacia cualquier orientación sexual, incluida la heterosexualidad, y promover la igualdad de derechos para todas las personas, independientemente de su orientación sexual. Educación sexual: La educación sexual inclusiva debe incluir información sobre relaciones heterosexuales seguras, consentimiento y prevención de enfermedades de transmisión sexual. Comunicación abierta: Fomentar la comunicación abierta en familias y comunidades es esencial para que las personas heterosexuales se sientan apoyadas y puedan hablar sobre sus relaciones y preocupaciones. Recuerda que la educación sobre la heterosexualidad debe ser parte de un enfoque más amplio de educación sexual y de diversidad sexual que promueva la inclusión y el respeto hacia todas las personas, sin importar su orientación sexual.
ENSEÑANZA SOBRE LA HOMOSEXUALIDAD
La enseñes lanza sobre la homosexualidad es fundamental para promover la comprensión, la tolerancia y la igualdad de derechos para las personas con orientación sexual homosexual. Aquí hay algunos puntos clave a considerar al enseñar sobre la homosexualidad: 1. Diversidad sexual: Enseñar que la homosexualidad es una de las muchas orientaciones sexuales que existen, junto con la heterosexualidad, la bisexualidad y otras. Promover la idea de que la diversidad sexual es natural y normal. 2. Respeto y aceptación: Fomentar el respeto hacia las personas homosexuales y su derecho a vivir y amar de acuerdo con su orientación sexual. Enseñar que la aceptación y el apoyo son esenciales para su bienestar emocional. 3. Prevención del estigma y la discriminación: Abordar el estigma y la discriminación que enfrentan las personas homosexuales y la importancia de combatir estos prejuicios para crear sociedades más inclusivas. 4. Educación sexual inclusiva: Incluir información sobre relaciones homosexuales seguras, consentimiento y prevención de enfermedades de transmisión sexual en la educación sexual. Asegurarse de que las personas homosexuales tengan acceso a la misma información y apoyo que las personas heterosexuales. 5. Historia y logros LGBTQ+: Resaltar la contribución de individuos y movimientos LGBTQ+ en la sociedad y la historia. Esto puede ayudar a desafiar estereotipos y promover modelos a seguir positivos. 6. Apoyo psicológico. Es importante sobre todo contar con apoyo emocional, ya que en situaciones como estas el ser humano suele volverse más sensible en muchos aspectos Bibliografía https://cuidateplus.marca.com/sexualidad/diccionario/ homosexualidad.html https://www.meneame.net/m/mnm/mundo-reves- heterofobia https://www.medellin.gov.co/irj/go/km/docs/ pccdesign/medellin/Temas/MedellnDiversa/Shared %20Content/Documentos/Bibliografia/La %20homofobia-%20heterosexismo%2C %20masculinidad%20hegem%C3%B3nica%20y %20eclosi%C3%B3n%20de%20la%20diversidad %20sexual.pdf