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    Nociones Espaciales 2

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    Bettsy Nathaly Ynga Herrera
    Este documento presenta varios ejercicios para practicar nociones espaciales como derecha-izquierda, arriba-abajo, encima-debajo y entre. Los estudiantes deben colorear, encerrar o marcar objetos según su ubicación espacial relativa a otros objetos o personas.

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    Bettsy Nathaly Ynga Herrera
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    NOCIONES ESPACIALES 2

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    Nociones Espaciales 2

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    Bettsy Nathaly Ynga Herrera
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    Noción espacial: DERECHA - IZQUIERDA

    01. ENCIERRA y COLOREA la pelota que está a tu derecha.

    02. ENCIERRA y COLOREA el árbol que está al centro.

    03. ENCIERRA y COLOREA la mano derecha.

    04. ENCIERRA y COLOREA la carita que mira a tu izquierda.

    1 de 8
    DOCENTE: Bettsy Ynga Herrera
    Noción Espacial: CERCA - LEJOS
    01. ENCIERRA y COLOREA el juguete que está cerca al niño.

    02. ENCIERRA y COLOREA el perro que está lejos del hueso.

    Noción espacial: ARRIBA – ABAJO


    • OBSERVA la pirámide
    de ni os y ni as. Marca
    con (X) los que están
    abajo y ENCIERRA el
    que está arriba.

    2 de 8
    DOCENTE: Bettsy Ynga Herrera
    Noción Espacial: ENCIMA - DEBAJO
    • COLOREA los objetos que se encuentran encima de la mesa y MARCA con un aspa (X) los que se
    encuentran debajo.

    1.Colorea a los niños que están con los brazos hacia adelante y encierra con color rojo a los
    niños que están con los brazos hacia atrás.

    3 de 8
    DOCENTE: Bettsy Ynga Herrera
    Ubico izquierda y derecha
    1. Colorea en el niño: su lado derecho de rojo y su lado
    izquierdo de azul, dependiendo de su posición.

    4 de 8
    DOCENTE: Bettsy Ynga Herrera
    DERECHA – IZQUIERDA
    1. Colorea el animal que está a la derecha del niño.

    2. Colorea el animal que está a la derecha de la niña.

    5 de 8
    DOCENTE: Bettsy Ynga Herrera
    3.Lili está frente al mar.

    Dibuja: •Un objeto que esté a la izquierda de Lili.


    • Un objeto que esté a la derecha de Lili.

    4.Lili está de espaldas al mar.

    • Encierra con una cuerda el objeto que está a la izquierda de Lili.


    • Marca con un aspa (x) el objeto que está a la derecha de Lili.
    6 de 8
    DOCENTE: Bettsy Ynga Herrera
    ENTRE
    a)Colorea el animal que está entre el pato y el sapo.

    b) Marca con un aspa (X) el objeto que está entre la pipa y la silla.

    c) Encierra con una cuerda el objeto que está entre el libro y la pala.

    7 de 8
    DOCENTE: Bettsy Ynga Herrera
    ENTRE
    a)Colorea el animal que está entre el pato y el sapo.

    b) Marca con un aspa (X) el objeto que está entre la pipa y la silla.

    c) Encierra con una cuerda el objeto que está entre el libro y la pala.

    8 de 8
    DOCENTE: Bettsy Ynga Herrera

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