Seminario Ignacio

Formato de evaluación del desempeño laboral del personal por contrato administrativo de
servicios de PORTILLO MATERIALES ELÉCTRICOS S.A DE C.V

Nombre del evaluado: Ignacio Osorio Agüero
Cargo: Jefe de unidad de defensa civil
Periodo de evaluación:
Nombre del evaluador: Joselin Mogollón Lastra
Fecha 30-10-2023
Instrucciones:
Teniendo en cuenta el logro de los objetivos alcanzados y el nivel de ejecución de los indicadores de este
formato, califique así:
a. Lea detenidamente la definición de cada indicador.
b. Determine el grado que refleje con mayor proximidad el desempeño del empleado.
c. Escriba en la casilla una X, de acuerdo con el grado de valoración escogido.
Clave de calificación:
1 No cumple con los requisitos del puesto.
2 Necesita mejorar con la mayoría de los requisitos
del puesto.
3 Cumple con la mayoría de los requisitos del
puesto.
4 Cumple Con todos los requisitos del puesto.
Criterio de evaluación 5 Excede con los requisitos del puesto.
1 2 3 4 5
1. INICIATIVA X
1.1 ¿Necesita supervisión frecuente para realizar X
sus labores?
1.2 ¿Realiza su trabajo sin necesidad de ayuda de X
otra persona?
1.3 ¿Considera que puede tomar decisiones por si X
solo?
1.4 ¿Considera que sus aportes son esenciales para X
el desarrollo de la empresa?
1.5 ¿Es innovador a la hora de toma de decisiones? X
2. COMPROMISO INSTITUCIONAL
2.1 ¿Adquiere compromiso con sus labores? X
2.2 ¿Cumple exactamente con el horario de X
trabajo?
2.3 ¿Se identifica con los valores de la empresa? X
2.4 ¿Posee iniciativa? X
2.5 ¿Fomenta el trabajo en equipo? X
3. DESEMPEÑO LABORAL
3.1 ¿Demuestra efectividad ante la demanda de un X
servicio?
3.2 ¿Utiliza los recursos de la mejor manera? X
3.3 ¿No tiene problemas a la hora de acatar X
órdenes?
3.4 ¿Tiene la capacidad para resolver cualquier X
problema que se le presente?
3.5 ¿Es puntual a la hora de brindar la información X
cuando se le pide?
4. RELACIONES INTERPERSONALES.
4.1 ¿Cómo es su relación con las personas que X
laboran en su empresa?
4.2 ¿Cómo es su relación interpersonal con su jefe X
de trabajo?
4.3 ¿Cómo afectan sus relaciones Interpersonales X
al cumplimiento de las metas de la empresa?
4.4 ¿Cómo es su relación interpersonal con los X
clientes de la empresa?
4.5 ¿Reflejan sus relaciones interpersonales que X
estoy fomentando los valores de la empresa?
5 CONOCIMIENTO DEL TRABAJO
5.1 ¿conoce a la perfección sus funciones dentro X
de su puesto?
5.2 ¿tiene las destrezas y habilidades necesarias X
para para desempeñar su puesto laboral?
5.3 ¿conoce las limitaciones de su puesto de X
trabajo?
5.4 ¿conoce los procedimientos y normas que X
deben seguir sus subordinados?
5.5 ¿conoce las funciones de los puestos de sus X
subordinados?
Firma del evaluado: Firma del evaluador:
_______________________ ________________________
Opinión del evaluado:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Descripción de las siguientes categorías:
1- Relaciones interpersonales: ubicada entre los valores en carteles

distribuidos en partes específicas de la empresa
2- Desempeño laboral: forma parte de los objetivos de la empresa y está
plasmada en tareas del análisis de puesto.
3- Compromiso institucional: ubicada en la filosofía organizacional pegada
en carteles dentro de la empresa.
4- Iniciativa: está plasmada en las aptitudes necesarias dentro del análisis
de puesto
5- Conocimiento de trabajo: se refleja en el resumen del puesto y en las
habilidades necesarias que están dentro del análisis de puesto
Pasos para la evaluación de desempeño:
Paso 1: preparar.
 Informar con tiempo de anticipación al evaluado sobre la evaluación del

desempeño y que parámetros serán evaluados.
 Garantizar que exista un clima laboral de respeto y confianza entre las
personas.
 Propiciar que las personas asuman responsabilidades y definan metas de
trabajo.
 Recordar los objetivos, datos sobre el trabajo y la observación durante un año
Paso 2: análisis.
 Verificar el trabajo realizado y que se cumpla con el trabajo que en

realidad se hizo.
 Preguntar los puntos de vista de la persona entrevistada, hacerle saber
lo que va a pasar, concentrarse en los problemas y no en las personas.
 Hacer preguntas que permitan identificar y analizar porque no
cumplieron con sus objetivos y establecer los objetivos para el próximo
año.
 Establecer los objetivos correctos
 Establecer prioridades de los objetivos.
 Ser realistas y medibles.
Paso 3: Dar seguimiento:
 Una vez que se ha llegado a un acuerdo entre las dos partes se procede
a dar seguimiento, es decir cumplir con lo establecido.

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Firma del evaluado: Firma del evaluador:

Opinión del evaluado:

1- Relaciones interpersonales: ubicada entre los valores en carteles

 Informar con tiempo de anticipación al evaluado sobre la evaluación del

 Verificar el trabajo realizado y que se cumpla con el trabajo que en

Paso 3: Dar seguimiento:

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