"AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO"

INFORME DE PRÁCTICA

CARRERA PROFESIONAL DE EMFERMERIA

TECNICA

NOMBRE DEL MODULO: MTP N°1 ATENCION PRIMARIA EN

SALUD

N° DE HORAS DE PRÁCTICA MODULAR: 380 HORAS

CENTRO DE PRÁCTICAS: CENTRO DE SALUD

´´INDEPENDENCIA ´´

PRACTICANTE: YAKELIN DIANA COTALUQUE QUISPE

FECHA: 17-07-2023

AREQUIPA.PERU
 INTRODUCCION
El presente trabajo titulado INFORME DE PRACTICA DEL MODULO:
ATENCIONPRIMARIA EN SALUD, Contiene las experiencias vividas y
sistemáticamente recogidas durante el periodo de desarrollo de prácticas en el CENTRO
DE SALUD´´INDEPENDENCIA ´´ en la ciudad de Arequipa.
El periodo de práctica se inició el 12 de abril del 2023 y culmino el 12 de Julio del
2023 con una duración de tres meses, habiendo participado en tareas y actividades
propias con la especialidad de Enfermería Técnica, específicamente del módulo de
atención Primaria en Salud, aspecto que ha permitido aplicar las capacidades asimiladas
durante nuestra formación en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado
María Montessori, bajo condiciones reales de trabajo. Capacidades que se han afianzado
y en algunos casos se han mejorado.
Las practicas se realizaron mediante la programación de actividades por parte del
Centro de Salud ´´INDEPENDENCIA”para que las ejecute el practicante, con
supervisión y guía del personal responsable del centro asistencial de Enfermería Lic.
Doris F. Quispe Mamani.
Participando en la atención primaria de la población, así mismo poniendo en práctica
mis habilidades aprendidas en el centro de salud en los servicios de Niño Sano,
Admisión, Dental. Farmacia, Tópico, Obstetricia, Sala de Observación y Tópico, con el
objetivo de poder ganar experiencia en lo aprendido y aprender más para fortalecer mis
habilidades de ámbito profesional, como un poco experiencia en mi carrera profesional.
El presente trabajo describe la práctica modular específica tomando en cuenta los
aspectos como el planteamiento de la misma (con su justificación, objetivos y
limitaciones), el marco teórico que complementa el desarrollo de la misma en su aspecto
científico-tecnológico, la experiencia misma de la práctica, en la que se detallan la
planificación de acciones, la descripción de algunas actividades específicas que se han
ejecutado, asimismo se detallan los resultados que se han obtenido, las conclusiones y
sugerencias y el listado de la bibliografía consultada.
Se espera que el presente informe de práctica modular exprese en forma clara y
dinámica las experiencias vividas y logre el cumplimiento de los objetivos deseados.
 PLANTEAMIENTO
La práctica del módulo profesional de Atención Primaria en Salud, es la aplicación o
ejercicio de las capacidades como actividades laborales correspondientes a la Carrera
Profesional de Enfermería Técnica que cursamos los estudiantes y que se han ejecutado
bajo condiciones reales de trabajo en el Centro de Salud ‘’Independencia” mediante la
ejecución de actividades cuyos criterios de evaluación tomados en cuenta por el centro
de práctica, han permitido el logro de capacidades terminales y consecuentemente
competencia laboral, tal como lo plantea el Itinerario Formativo.
●Justificación
Base Legal: En la Educación Superior Tecnológica la Practica Pre-Profesionales
contempla en la RD Nª 0401-2010-ED (18 de mayo del 2010) Lineamientos para la
Practica Pre-Profesional en Instituciones de Educación Superior Tecnológico,
Instituciones Superiores de Educación e Instituciones de Educación Superior
Pedagógica que aplican el Nuevo Diseño Curricular Básico de la Educación Superior
Tecnológico. La presente practica modular justifica su realización porque actualmente
elIESTPMM experimenta la aplicación del Nuevo Diseño Curricular (enfoque por
competencias) la misma que busca ejercitar las capacidades y actitudes, desarrolladas en
los módulos profesionales durante el proceso de formación en elIESTPMM, en
situaciones de trabajo; ejecutando operaciones desde la más simple hasta las más
complejas. Aspecto que se ha logrado concientizar. La relevancia de la práctica viene
dada por el siguiente aspecto: Complementar o mejorar la formación específica
desarrollando, habilidades y destrezas de diferente índole relacionadas a un ámbito
laboral y vinculación con los criterios laborales y empresariales del centro de práctica.
●Objetivos:
Objetivo General:
Planificar, organizar y ejecutar actividades preventivas promocionales en la atención
de pacientes.
●Objetivos Específicos:
Participa en campañas de prevención de la salud, colaborando con el profesional
responsable en la ejecución de los programas.
Coordina y realiza las actividades de apoyo a la difusión de los programas de salud y
convoca a la comunidad de acuerdo al tipo de programa a desarrollarse.

Acondiciona el local en donde se llevaran a cabo las charlas y demostraciones

(pegado de carteles, limpieza del local, mobiliario, equipo para la realización de las
charlas, entre otros)
》Organiza las acciones que se van a desarrollar, ordenando y elaborándolos materiales,
de acuerdo al objetivo establecido.
》Realiza acciones de educación sanitaria (hábitos de higiene, alimentación cuidados de
la salud, entre otros), considerando aspectos que tipifican la problemática del sector.
》orienta al usuario sobre la importancia de los programas de prevención y los
procedimientos para acceder a ellos.
》Evalúa su participación en las campañas de prevención realizadas.

Limitaciones
Durante el desarrollo de la práctica se han encontrado las siguientes limitaciones:
 Bajo presupuesto para la compra del material para la realización de las campañas
de prevención.
 Falta de coordinación para mejorar algunos ambientes del centro de salud.
 No se hacían uso de algunos instrumentos que había.
 Falta de mantenimiento
 Marco teórico
●reseña histórica del centro de salud “Independencia”
 Infraestructura

El centro de Salud presenta las siguientes características:

Establecimiento: Ciudad Blanca
Clasificación: Centro de Salud o Centro Medicó
Tipo: Sin Internamiento
Categoría: I-3
Dirección: Avenida Revolución 1221- Ciudad Blanca Arequipa - Arequipa – Paucarpata
Ubigeo: 040112
Horario: 12 Horas horas
DISA: Arequipa Red: Arequipa Caylloma
Microred: Ciudad Blanca
Unidad Ejecutora: Salud Red Periférica Arequipa
EL Centro de Salud Ciudad Blanca consta de tres edificios en las que se trabaja, en
el primer edifico se encuentra el servicio de:
 Servicio de Admisión
 Historias Clínicas
 Dos escritorios
 Dos Computadora
 Una Engrampadora
 Boleta de pago
 Sellos o Tampón
 Fichas de referencias
 Servicio de Odontología
 Dos consultorios
 Pinzas
 Dos mesas
 Dos cajas de guantes
 Cuatro riñoneras
 Dos tambores
 Dos alcoholes
 Dos lavatorios de manos
 Dos lavatorios de manos y de material esterilizado: pinzas, espejos, algodón
 Perforador, Emgenplador, Tijeras y Laminas
 Cuatro Sillas
 Suero Fisiológico
 Material de curación y extracción
 Un Esterilizador
 Guantes de Limpieza
 Un Estante
 Servicio de Niño Sano
 Dos Escritorios
 Tallímetro Pediátrico
 Termo de Vacuna
 Vacunas
 Jeringas
 Jabón quirúrgico
 Papel Toalla
 Algodón en Torunda
 Balanza Reloj Pediátrico
 Batería de te PSI
 Alcohol
 Estantes
 Juguetes
 Sellos y Tampones
 Cuadernos de Seguimiento
 Servicio de Farmacia
 Una computadora
 Una silla
 Una impresora
 Un escritorio
 Variedades de Medicamentos
 Cajas de Guantes Quirúrgicos y Prácticos
 Cajas de Jeringas
 Engrapador
 Agujas de Sutura e Hilo
 Servicio de Pediatría
 Un Escritorio
 Tres Sillas
 Una Camilla
 Estante
 Cuarto de Baño
 Un Estetoscopio
 Guantes
 Baja Lenguas
 Balanza Digital
 Recetas
 Servicio de Medicina
 Un Escritorio
 Tres Sillas
 Una Camilla
 Estante
 Cuarto de Baño
 Un Estetoscopio
 Guantes
 Baja Lenguas
 Balanza Digital
 Recetas
 Servicio de Tópico
 Un Esterilizador
 Coche de Curaciones
 Pinzas de Metal
 Paquete de Algodón y Algodón en Torundas
 Paquete de Gasa, Torundas de Gasa, Estampillas de Gasa y Vendas de Gasa
 Alcohol Puro, Alcohol Yodado, Isodine Solución, Isodine Espuma, Furasin
Liquido y Furasin en crema
 Bajalenguas
 Suero Fisiológico
 Vaselina Liquida
 Riñoneras
 Camillas
 Un Porta Sueros
 Instrumento de sutura
 Lámpara
 Cuatro Sillas
 Balón de Oxigeno
 Caja de Jeringas
 Lavatorio de Material
 Inyectables
 Ayudin y Escobillas
 Guantes estériles
 Guantes de Lavado de Material
 Chatas
 Un Cuarto de Baño
 Jabón Quirúrgico
 Cajas Desechables de Ampollas y Jeringas
 Tres tachos
 Fichas de Notificación
 Balanza
 Tallímetro
 Tensiómetro
 Mandil
 Campos
 Cabestrillos
 Sabanas y Frazadas
 Servicio de Triaje
 Un Escritorio
 Cuatro Sillas
 Un Estante
 Tallímetro Pediátrico
 Tallímetro
 Balanza
 Equipo de Presión Arterial
 Cinta Métrica
 Cuadro oftalmólogo
 Calculadora
 Cuaderno de Triaje
 Fichas de SIEN (Adulto mayor, Adolescente/Joven, Niños menores de Cinco
Años)
 Fichas de Agudeza Visual
 Servicio de Observación
 Tres Camillas
 Sabanas y Frazadas
 Mesita de Noche
 Cortinas
 Tres Sillas
 Una cuna
 Almohadas
 Un biombo
 Un Porta sueros
 Servicio de Obstetricia
 Dos Escritorio
 Un Estante
 Dos Camillas Ginecológicas
 Doppler
 Cinta Métrica
 Gestograma
 Tarjetero
 Balanza Pediátrica
 Equipo de presión Arterial
 Espéculos
 Porta Sueros
 Equipo de DIU
 Cubetas Ginecológicas
 Guantes Prácticos
 Barbijos
 Carrito de Medicamentos
 Equipo de Parto
 Lancetas
 Pruebas de ITS
 Inyectables
 Una Computadora
 Recetas
 Torundas de Algodón
 Riñoneras
 Alcohol puro y Alcohol Yodado
 Jabón Quirúrgico
 Papel Toalla
 Servicio de Cadena de Frio
 Un Escritorio
 Un Refrigerante
 Una Congeladora
 Una Refrigeradora
 Vacunas
 Un Estante
 Paquetes
 Termos
 Jeringas
 Torundas de Algodón
 Jabón Quirúrgico
 Tres Dataloger
 Papel Toalla
 Cajas de Desecho de Jeringas
 Tacho de Basura
 Carnet de Vacunación
 Termómetro de Alcohol
 Servicio de Nutrición
 Un Escritorio
 Tres Sillas
 Un Estante
 Recetas
 Servicio de Psicología
 Un Escritorio
 Tres Sillas
 Balanza Digital
 Tallímetro
 Una Computadora
 Marco Teórico Relacionado con la Especialidad
La profesión de enfermería, a través de la historia, se ha caracterizado por la
capacidad para responder a los cambios que la sociedad ha ido experimentando
en consecuencia a las necesidades de cuidado que la población y el sistema
desalud han ido demandando. Desde siempre la enfermera(o) ha cuidado a las
personas apoyándolas en las circunstancias en las que su salud puede verse
afectada y en las cuales no pueden responder de forma autónoma,
promoviéndola salud y previniendo la enfermedad de los individuos sanos. Con
 el tiempo la enfermería ha ido consolidando el cuidado a través del desarrollo
del arte, la ciencia y la tecnología.
Al ser una profesión eminentemente humana se debe desarrollar y fortalecer
actitudes, aptitudes y valores que involucran el ser y que deben acompañar su
hacer. Un enfermero(a) debe ser reflexivo/a, crítico/a, comprometido/a,
humanista, solidario/a, respetuoso/a, honesto/a, creativo/a, participativo/a y
responsable para atender a las personas en un sistema de atención en salud que
trata de atender las necesidades de los pacientes y sus familias. Para recuperar el
cuidado, la/la enfermera/o debe incorporar estrategias como la autoevaluación,
el desarrollo de cualidades propias, la reevaluación de su plan de trabajo y la
creación de una visión propia, que le permita asumir un compromiso individual
y colectivo dentro de un contexto amplio y dinámico, para que tome ygenere
autonomía en la práctica.
Hemos seleccionado el servicio de enfermería del área de Medicina Interna por
cuanto proporciona atención permanente por parte de Enfermería quienes
laboran, con horarios establecidos durante todas las tardes durante tres meses del
año con un promedio variable de 380 horas de atención y a través de ello se
pretende analizar el nivel de cumplimiento en la aplicación de normas y
principios en la elaboración de prácticas de enfermería Técnica. Esta práctica
pre- profesional nos permitirá adquirir experiencia de como labora el personal de
Enfermería Técnica en Centros de Salud así mismo también como se hace la
atención Primaria en la comunidad.

 Definición de Términos Usados

 Nutriente. - sustancia orgánica o inorgánica de los alimentos que se digiere y
absorbe por el organismo para luego ser utilizada en el
metabolismo intermediario.
 Otitis. - inflamación de ciertas estructuras del oído medio.
 Signos vitales. - medidas correspondientes a la frecuencia del pulso, la
frecuencia respiratoria y la temperatura corporal.
 Tensiómetro. - instrumento que mide la presión arterial
 Hematoma acumulación de sangre fuera de un vaso sanguíneo producida por
una hemorragia o una lesión.
 AISLAMIENTO. - Separación de un paciente de otros pacientes para evitar la
diseminación de la infección o para protegerle de factores ambientales irritantes.
 Bradicardia. - Caída de la frecuencia cardíaca por debajo de los valores normales
 Diástole. - Período de tiempo comprendido entre las contracciones de las
aurículas o los ventrículos, durante el cual la sangre entra en las cámaras
relajadas.
 Edema. - Acumulación anormal de líquido en los espacios intersticiales de los
tejidos.
 Escara. - Costra seca que resulta de la escoriación de la piel.
 Febril. -Referido o caracterizado por una temperatura corporal elevada.
 Hiperextensión. -Posición de extensión máxima de una articulación.

 Laceración. - Herida por desgarro con bordes irregulares.

 Neonato. -Etapa de la vida desde el nacimiento hasta el primer mes de edad.
 Oftálmicos. - Fármacos depositados en el ojo, en forma de gotas o pomadas
oculares.
 Paciente ambulatorio. - Paciente no ingresado en el hospital que recibe
tratamiento en una clínica o instalación asociada al hospital.
 Palpación. - Método de exploración física por el que el examinador aplica los
dedos o las manos sobre el cuerpo del paciente con el fin de percibir las partes
situadas por debajo de la piel.
 Portadores. -Animales o personas que trasportan y transmiten los
microorganismos causantes de enfermedades, pero que no desarrollan la
enfermedad.
 Sístole. -Contracción del corazón que conduce la sangre hacia laaorta y las
arterias pulmonares.
 Taquicardia. -Frecuencia cardíaca regular y rápida que oscila entre100 y 150
latidos por minuto.
 Afebril. -Sin fiebre.
 Multidrogo resistente. - Es una forma específica de tuberculosis
farmacorresistente, causada por un bacilo que es resistente por lo menos a la
isoniazida y la rifampicina, los dos medicamentos más poderosos que existen
contra la enfermedad.
 Código rojo. - una estrategia para la prevención y el tratamiento de la
hemorragia obstétrica.
 Clave azul. - Es una estrategia que busca disminuir la mortalidad materna
producida por la enfermedad hipertensiva del embarazo.
 Clave amarilla. -Da pautas en orden de prioridad para el manejo inmediato de la
sepsis severa o del shock séptico.

EXPERIENCIAS

PLANIFICACION Y ORGANIZACIÓN DE LAS ACCIONES.

N° AMBIENTES FECHA HORAS

1 1:30 PM A 7:30 PM
ADMISION

2 TRIAJE, SALAS DE 1:30 PM A 7:30 PM

OBSERVACION
 3 CONSULTORIO DE NIÑO 1:30 PM A 7:30 PM
SANO Y CADENA DE FRIO

4 CONSULTORIO DE 1:30 PM A 7:30 PM

OBSTETRICIA

5 CONSULTORIO DE 1:30 PM A 7:30 PM

ODONTOLOGIA

6 1:30 PM A 7:30 PM
TOPICO

7 1:30 PM A 7:30 PM
FARMACIA

8 SEMANA DE EVALUACION 1:30 PM A 7:30 PM

 Descripción de la Práctica y Narración de Procesos Específicos

La realización de las prácticas se lograron realizar de manera íntegra y satisfactoria en el

horario establecido, cumpliendo así con llegar a conducir las 380 horas requeridas por la
Institución Superior Tecnológico Privado María Montessori, como objetivo para un estudiante
del II semestre de Enfermería Técnica que realiza practicas iniciales.

 Admisión
 Llenado de FUAS del Centro de Salud.
 El orden adecuado de cada una de las historias clínicas que se encuentran en los
estantes de acuerdo a su numeración.
 Apertura como llenado y registro de historias de pacientes nuevo.
 Llenado de boletas de pago de un servicio.
 La verificación de SIS en el sistema.

 Triaje
 Toma de signos vitales al paciente.
 Toma de agudeza visual al paciente.
 Llenado de los datos de los signos vitales en la historia del paciente.
 Distribución de historias en los respectivos servicios.
 Llenado del SIEN y cuaderno de seguimiento de cada paciente.
 Dental
 Lavado de material.
 Esterilización del materia.
 Realización de torundas de algodón
 Obstetriz
 Lavado de material.
 Esterilización del material.
 Realización de torundas de algodón.
 Realización de estampillas de gasas.
 Llenado de recetas.
 Apoyo en toma de pruebas de ITS.
 Llenado del HIS.
 Niño Sano
 Peso, talla y perímetro cefálico del niño.
 Orientación a las madres.
 Llenado del carnet de niño sano.
 Llenado del HIS.
 Llenado del SIEN.
 Llenado de la historia clínica del paciente.
 Llenado del cuaderno de seguimiento.
 Colocación de vacunas.
 Realización del examen físico del niño.
 Limpieza y ordenamiento del consultorio.
 Cadena de Frio
 Preparación de termas con paquetes
 Distribución de vacunas a consultorio ( niño sano).
 Preparación de termas para recoger vacunas del hospital general.
 Llenado de la ficha del control de temperatura.
 Apoyo en el conteo de vacunas
 Llenado de los CARDEX
 Apoyo en la campaña de prevención
 Tópico

 Preparación de material de algodón y gasa ( torundas y estampillas).

 Esterilización del material
 Lavado de material quirúrgico (pinzas, tijeras, pinza con uña,riñonera,etc).
 Realización de curaciones.
 Preparación de material para curaciones.
 Realización de retiro de puntos.
 Realización de colocación de sonda.
 Realización de preparación y procedimiento de inyectables(medicamento).
 Apoyo en la colocación de medicamento por vía intravenosa.
 Toma de signos vitales en casos de emergencia.
 Preparación de material para sutura.
 Lavado de chatas
 Preparación de cada ambiente del centro de salud (consultorios).
 Llenado de fichas y cuaderno de emergencia.
 Limpieza y desinfección de camillas y coches de curaciones.
 Farmacia
 RESULTADOS OBTENIDOS

 Presentación de Datos:

PORCENTAJE DE ATENCION DE AD-

MISION SEMANAL.
LUNES
MARTES
23% 24%
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
18% 20%
15%
  SUGERENCIAS

 Las supervisiones deben ser más continuas, en comienzos de semana, en hora

determinada, ya que atendemos a más pacientes en cada servicio en el que
estamos.
 La práctica Modulo de Atención Primaria en Salud debe realizarse de preferencia
en “Centros de Salud y Postas.

 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 https://www.monograficas.com/docs/informe-De-Practicas-iniciales-Enfermer
%C3%ADa-Tecnica-P3JDD62CMY

 https://es.slideshare.net/dubercevallos/modelo-de-informe-de-practicas-finales-
de-institutos-superiores

 https://www.deperu.com/salud-nacional/establecimientos-de-salud-gbno-
regional-minsa/ciudad-blanca-paucarpata-1924
 ANEXOS